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  • 简介:班主是学生班集体的组织者和领导者,对学生的全面发展起着重要的作用。—个班的班风、班貌如何,在很大程度上取决于班主的工作态度、工作方法及教育艺术水平的高低和管理能力的好坏、强弱。笔者担任中学班主已十六年,在这些年的班主工作的实践中,我以为当好班主,必须做好以下几方面的工作:

  • 标签: 班主任工作 学生 班风 教育艺术 班集体 全面发展
  • 简介:培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人,是我们的办学宗旨。在改革开放的新形势下,搞好思想政治工作是摆在全体教育工作者——特别是班主面前的一个重要职责。因改革开放不断深入而不可避免释放出来的负面效应会对大学生产生全方位的冲击,如果我们的思想政治工作仍沿用陈旧的方法,生搬硬套,空谈理论、大道理,就不可能有效地帮助大学生树立坚定的共产主义信念。为此,本文根据自己几年来开展班主工作的经验对此作些探讨。1认真研究和把握当代大学生心理特征

  • 标签: 共产主义信念 “四有”新人 教育工作者 思想政治工作 意志行动 劳动委员
  • 简介:短训班是任职教育院校最主要的教学组织形式。面对教育转型后的新变化,必须认真分析、及时总结各类(期)短训班培训中存在的矛盾和问题,寻求科学有效的解决方法,才能在提高任职教育人才培训质量上见成效。

  • 标签: 短训班 教育 管理 教学组织形式 人才培训
  • 简介:一、兵团当前的中小学教育结构我国社会主义初级阶段教育的基本结构应是这样一种金字塔式结构:基础教育比重大,中等教育比重小,高等教育比重更小。这种结构形式符合我们的国情,与我国经济增长速度同步,适应我国社会主义现代化建设事业发展的需要,而我们新疆兵团的教育结构却并非完全遵循这一模式,特别是中小学教育结构显示出了明显的不合理。兵团中小学教育结构可从平均每万人中在各级学校学生人数来看:

  • 标签: 教育结构 小学教育 初中教育 结构透视 经济增长速度 现代化建设
  • 简介:兵团中小学教育不仅是兵团教育事业的主体,也是自治区基础教育的重要组成部分.据统计,兵团13个垦区,172个团场,314个大型工交商建企业,共有2800多所中小学.由于兵团是由奉命进军新疆的中国人民解放军改编的担负着保卫、建设、开发新疆的历史使命的一支“特种部队”,其千军万马就象棋子一样被撒落在天山南北各个角落,因而,兵团中小学也就必然象“天女散花”般地分布在新疆的广袤大地上,形成了独特的格局——分散的“各自为战”的办学体制.这是特定历史、特殊环境、特有条件下,由“特种部队”自立更生创建的极富特色的

  • 标签: 中小学教育管理 中小学教研 体制弊端 教育事业 基础教育 知识分子政策
  • 简介:素质教育的核心是创新教育.创新教育的目的是培养具有创新意识、创新精神和创新能力的人才.实施创新教育转变教育观念是重点,深化教育改革是核心,提高教师自身素质是关键,理论联系实际是途径.实施创新教育的任务,要靠全社会乃至整个教育体系以积极的态度去努力探索和实践,走出一条创新教育的新路.

  • 标签: 创新教育 兵团 素质教育 创新意识 人才培养 中国
  • 简介:地处苏中腹地通扬河畔的海安县章郭小学,是一所农村小学。20多年来,这所学校坚持走"教育与劳动技术教育相结合"的办学之路,以劳辅德,以劳增智,以劳强体,造就和培养全面发展的人才,取得了显著的成绩。1998年12月20日,该校被国家教育部基础教育司表彰为"全国劳技教育先进学校";21世纪初,该校被列为"中德合作促进基础教育项目示范学校"和"中央教科所劳技课题实验学校"。国内外许多专家、学者先后到该

  • 标签: 劳动技术教育 基础教育司 增智 课题实验 中央教科所 一所
  • 简介:学校中的管理工作千头万绪,然而,教务管理是其中最主要的一项工作.因为学校的中心任务是教学,而教务管理工作的成败直接影响着本学校的教学质量,影响着学校在社会上的声誉.由此可见,承担这项工作的教导主任责任是重大的.如何当好教导主任,切实做好教育工作呢?就本人的亲身经历,谈一些粗浅的体会:

  • 标签: 教导主任 青年教师 教学工作 教务管理工作 教育教学质量 教学管理工作
  • 简介:高度的责任心和使命感,是一个党员干部必须具备的思想政治素质,也是一个党员干部有所作为、建功立业的根本动力所在。同样,一个政治处主任,如果有了高度的政治责任心和使命感,即使能力低一些,也能通过自身的勤奋和刻苦弥补其不足,把工作做得很出色。反之,即使能力很强,也会因为自身的懒惰和自满抵消其长处,给工作带来

  • 标签: 主任需 强化意识 政治处主任
  • 简介:继续教育是提高教师队伍素质、实现教师终身教育的必要手段,中小学教师作为教育者首先需要接受教育。高等院校是实施中小学教师终身教育的重要基地。本文通过近年来的教学管理实践,提出兵团中小学教师继续教育存在的主要问题及今后改进的对策。

  • 标签: 终身教育 继续教育 教育观念
  • 简介:“9.11”事件后,美国情报界改革的最大举措莫过于中央情报主任被国家情报主任取代。论文认为,中央情报主任责大于权、有心无力实施国家情报管理的状况难以解决,面临以一对多局面的中央情报主任难以超脱,受源自总统的关系性权威等因素制约,历任中央情报主任多选择有限作为,这些不足是延续近60年的中央情报主任职位消亡的根本原因。

  • 标签: 美国 中央情报主任 国家情报主任 不足
  • 简介:教育是培养人才和增强民族创新能力的基础,而基础教育是我国教育发展创新的基础,必须放在现代化建设的全局性战略性重要位置.本文试从我国基础教育的作用的分析出发,论述其存在的主要问题,进而提出加强和完善基础教育,为教育创新作准备的对策.

  • 标签: 基础教育 创新
  • 简介:STS是英文词Science.Technology和Society的缩写,即科学、技术和社会。这是80年代中期以来世界各国中学科学(理科)教育改革中形成的一种新的教育观点和教育实践。它是以强调科学、技术与社会的相互关系和科学、技术在社会生产、生活、发展中的应用为指导思想而组织实施的科学教育

  • 标签: 科学教育 STS教育 教育观点 理科 教育实践 教育改革
  • 简介:随着社会的发展,个人所掌握的闲暇时间越来越多,闲暇教育也越来越为人重视.其实追溯历史,闲暇教育思想源远流长,梳理前人对闲暇教育的认识能使我们更好地理解闲暇教育.

  • 标签: 教育思想 历史 地理
  • 简介:应试教育和素质教育是两种不同的教育思想在教育实践中的反映.我国千百年来的传统教育观念已在人们头脑中根深蒂固.应试教育的办学目的是为了升学,以分取人,量分录用一直是选拔人才的传统方式.最早可追溯到“科举考试”.解放后,毛泽东同志提出使受教育者“德智体”全面发展的教育方针,这正是要求我们对学生重视进行素质教育.但由于种种原由,在教育中并没有真正实施.改革开放后,邓小平同志又提出了要培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人.各级各类学校的招生主要以考试分数作为衡量升学的主要依据,分数高便是优秀学生,升学率高便是好

  • 标签: 应试教育 素质教育的实施 全面发展 教师 传统教育观念 四有新人