简介:辛子维《梓维》,安徽省箫县人,原籍山东菏泽,世界艺术家协会副主席,亚洲艺术科学院教授,中华国际经济文化交流协会副会长,中国当代书画艺术研究会副会长,重庆大学客座教授,北京聚杰文化艺术中心主任,中国书协会员,一级书法师,书法作品参加国内外大展,多次获金奖、特别金奖并被收藏。荣获“20世界中华爱国书画艺术家”、“国际著名书法艺术家”、“世界艺术家名人”等荣誉称号,作品先后入编《二十世界中国中国著名书画家》、《中华英才爱国书画家大辞典》、《世界名人集》等几十部典籍,出版《辛梓维的字》、《辛子维书法集》、《有心无意》辛子维散文书法集。
简介:启发诱导是按照人们思想变化的规律,针对犯错误者及有思想问题的人的思想症结,所采取的启蒙思想、脱离盲目、逐步提高思想认识的一种教育方法。它在具体做法上,主要有下列四点:一、提出问题,热心地和被教育者一起弄清挫折与错误所造成的危害,破除对方心理上的“稳态症”。有些同志受挫后尽管情绪上有波动,但对问题没有充分认识,于是表现出一种“稳态症”。即:对后果估计上的“稳态症”———总以为没啥了不起,看不到后果的危害性;思想认识上的“稳态症”———总觉得受挫出错是客观条件造成的,看不到主观方面的失误;行动上的“稳态症”———由于抱着一贯正确的态度,于是出现一种心理定势,思想上无触动,表现上无行动,依然故我。要破除这种稳态,首先应该从弄清后果入手,提出一系列有启发意义的问题,使大家看到危害的严重性,从而打破认识上和心理上的恒定状态。那么,挫折与错误有哪些危害呢?从客观表现看,它往往使人的需求中断,不敢去追求高远的正确目标;它往往造成事业上的损失,使应该达到的目标无限期地推迟了。从主观表现看,由于挫折与错误,有的人又不能正确认识,结果不是推诿于别人,便是自己默言寡语...