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  • 简介:摘要本文通过对规章规范的深入解读和对案例的分析,结合管制员的经验和模拟机仿真验证,总结出管制员在遭遇冲突解脱时所须遵守原则,同时推荐适用于不同情况下的冲突解脱技巧,以便于管制员遇到类似情况时能够采取有效措施,快速缓解飞行冲突,使冲突得到有效控制,避免因冲突进一步恶化造成更为严重的后果,保证飞行间隔向有利于飞行安全的方向发展。

  • 标签: 飞行冲突 冲突解脱技巧
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  • 简介:摘要社会经济的发展虽然推动了我国法律法规的发展,但在违法事件的审判中,刑法和民法的冲突问题依然是当前待解决的重点问题之一。本文在简单阐述“公民社会”含义的基础下,重点讨论解决刑法与民法冲突的措施,为刑法民法的选择提供参考价值。

  • 标签: 公民社会 刑法 民法 冲突 措施
  • 简介:摘要目的探讨长期高海拔缺氧对冲突抑制功能加工进程的影响及其神经机制。方法采用横断面研究,对比高海拔组(首次进入3 650米高海拔地区且居住满两年的20名大学生)与低海拔组(从未去过高海拔地区的20名大学生)的基本生理指标以及Stroop 2-1反应映射任务中行为数据和脑电数据的差异。结果高海拔组脉率[(82.0±9.7)次/min]显著高与低海拔组[(74.0±11.3)次/min],血氧饱和度显著低于低海拔组[(90.7±2.8)%, (97.4±1.1)%],均差异具有统计学意义(P<0.01)。反应时由长到短依次为反应不一致条件>刺激不一致条件>一致条件[分别为(803.88±73.21)ms,(753.76±72.96)ms, (707.91±70.33)ms];正确率由高到低依次为刺激不一致条件>一致条件>反应不一致条件[分别为(96.35±2.91)%,(95.90±2.83)%,(91.55±5.22)%];反应冲突效应大于刺激冲突效应[(49.76±33.90),(23.60±30.20)],均差异具有统计学意义(P<0.01)。与低海拔组相比,高海拔组刺激不一致条件下反应时更长[(730.43±60.50)ms,(777.09±78.23)ms]、P2波幅更大[(3.21±0.62)μV, (6.18±0.62)μV]、N450波幅更大[(5.91±1.48)μV,(1.39±1.48)μV],均差异具有统计学意义(P<0.05)。高海拔组P4电极N450波幅大于P3电极[(2.26±1.34)μV,(0.62±1.43)μV],差异具有统计学意义(P<0.05)。结论长期高海拔缺氧影响早期刺激感知加工和任务提取,也影响晚期刺激冲突和反应冲突监测,高海拔组需通过右侧顶叶代偿完成刺激和反应冲突监测。

  • 标签: 高海拔缺氧 冲突抑制 Stroop效应 事件相关电位
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  • 简介:摘要目的探讨基于认知冲突的人员培训及管理对介入科护理人员的护理能力及不良事件发生情况的影响。方法采用便利抽样法,于2021年1—10月选取山西省3所三甲医院介入科的90名护理人员以及选取2020年2月—2021年10月山西省3所三甲医院收治的170例行介入治疗的患者为研究对象,其中将2020年2—12月基于认知冲突的人员培训及管理实施前收治的患者设为对照组,2021年1—10月基于认知冲突的人员培训及管理实施后收治的患者设为研究组,各85例。比较基于认知冲突的人员培训及管理实施前后护理人员的介入专科理论知识、护理技能、临床应变能力与批判性思维能力以及患者不良事件发生情况与护理满意度。结果基于认知冲突的人员培训及管理实施后3、6个月,护理人员的介入专科理论知识、护理技能、临床应变能力以及批判性思维能力评分均高于实施前,且实施后6个月的评分均高于实施后3个月,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组患者不良事件总发生率为11.76%(10/85),低于对照组的23.53%(20/85),差异有统计学意义(P<0.05)。研究组的患者满意度为95.29%(81/85),高于对照组的85.88%(73/85),差异有统计学意义(P<0.05)。结论在介入科实施基于认知冲突的人员培训及管理,可提高护理人员护理服务质量,降低患者不良事件发生风险,提高患者满意度,值得临床应用。

  • 标签: 护理管理 介入科 认知冲突 护理培训 护理能力 护理满意度
  • 简介:摘要目的调查急诊科护士情绪智力和冲突处理模式现状,分析急诊科护士情绪智力与冲突处理模式的相关性。方法通过便利抽样法,使用一般资料收集表、情绪智力量表和冲突处理模式量表对195名急诊科护士进行调查分析。结果急诊科护士情绪智力得分从高到低依次为情绪调节、自我情绪检测、情绪利用、他人情绪识别,得分分别为(3.71 ± 0.67)、(3.55 ± 0.67)、(3.49 ± 0.70)、(3.39 ± 0.60)分;其最常用的冲突处理模式是整合,其次依次为让步、逃避、支配,最不常用的是妥协,得分分别为(3.78 ± 0.62)、(3.59 ± 0.63)、(3.55 ± 0.64)、(3.39 ± 0.66)、(2.55 ± 0.56)分;情绪智力4个维度均与冲突处理模式呈正相关(r值为0.109~0.523,P<0.05或0.01),其中自我情绪检测对冲突处理模式的预测力最强。结论情绪智力是影响急诊科护士采取不同冲突处理模式的重要因素,管理者应注重提高急诊科护士情绪智力并引导急诊科护士采取合适的冲突处理模式,以缓解急诊护患矛盾,创建更为和谐的急诊护患关系。

  • 标签: 护士 急诊科 情绪智力 冲突处理模式
  • 简介:摘要目的美国危重病患儿气管切开依赖率正在增加,我们不知道这一决定对父母的影响。本文旨在确定决策矛盾和后悔的发生率,并探讨其对考虑行气管切开术患儿父母生活质量的影响。设计前瞻性混合方法纵向研究。场所一家四级医疗中心的儿科、心脏和新生儿ICUs。干预措施无方法和主要结果父母在决定气管切开时完成决策矛盾调查,之后两周和3个月时各完成1次决策后悔和生活质量调查。本文纳入39对父母,其中25对完成了3个时间点的全部调查。35/39对(89.7%)报告至少存在一些决策矛盾,最常见原因为感觉不知情和强迫决策。两周时13/25对(52%)父母报告后悔,3个月时增至18/25对(72%)。后悔源于感觉不知情、手术时机不当以及认为医疗护理不足。两周时生活质量评分中等,为(78.8±13.8)分,在3个月时下降到(75.5±14.2)分。生活质量影响因素包括巨大的医疗护理需求、照顾气管切开患儿的复杂性、经济负担和对父母心理社会健康的受累程度。结论危重病患儿父母做出气管切开术决策充满了冲突,随时间推移后悔程度和生活质量恶化。减少促成因素的策略可能会改善做出这改变一生决策的患儿父母的生活质量。

  • 标签: 临床决策 伦理 研究 儿童 重症监护 重症疾病 ICU 儿科
  • 简介:摘要目的探讨认知冲突理论在神经内科护理人员核心能力培养中的应用效果。方法采用便利抽样法,2020年9月—2021年3月,选取山西医科大学第一医院神经内科的80名护理人员为研究对象。采用认知冲突相关理论构建新型管理及诊疗护理模式,比较新型管理及诊疗护理模式实施前后护理人员核心能力的变化情况。结果重复测量方差分析结果显示,随着新型管理及诊疗护理模式实施时间的延长,护理人员核心护理能力提高(P<0.05)。结论采用认知冲突相关理论构建新型管理及诊疗护理模式,有利于提升护理人员核心护理能力。

  • 标签: 认知冲突 神经内科 护理人员 核心能力
  • 简介:摘要目的探讨高自杀意念抑郁症患者与低自杀意念抑郁症患者的情绪冲突效应及认知融合差异。方法采用贝克自杀意念量表中文版(Beck scale for suicide ideation-Chinese version,BSI-CV)、17项汉密尔顿抑郁量表(Hamilton depression scale-17,HAMD-17)、贝克抑郁自评量表(Beck depression inventory,BDI)、认知融合问卷(cognitive fusion questionnaire,CFQ)进行测评,应用2×2×2词-面孔Stroop任务混合试验设计,使用两因素重复测量方差分析比较高自杀意念抑郁症患者(n=22)和低自杀意念抑郁症患者(n=22)完成情绪面孔判断任务的反应时和正确率。以两组被试(n=44)的BSI-CV得分为因变量,高兴面孔的反应时、愤怒面孔的反应时、面孔词一致的反应时、面孔词不一致的反应时、BDI得分和CFQ得分为自变量,进行多元线性逐步回归分析。结果高自杀意念和低自杀意念抑郁症患者在词-面孔Stroop任务下都会产生情绪冲突效应,即相对于面孔词不一致条件,抑郁症患者在面孔词一致条件下的反应时更短[(707.19±128.79) ms, (793.55±148.33)ms,F(1,41)=11.38,P<0.01,ηp2=0.217]、正确率更高[(95.85±4.50)%,(84.77±11.54)%,F(1,41)=6.06,P<0.05,ηp2=0.129]。面孔词一致条件下,高自杀意念抑郁症患者反应时长于低自杀意念抑郁症患者[(803.69±91.35) ms, (610.69±78.13)ms,P<0.01]。面孔的表情类型主效应不显著,即高自杀意念与低自杀意念抑郁症患者未对高兴面孔或愤怒面孔表现出注意偏向[F(1,41)=0.68,P=0.413,ηp2=0.016]。回归分析结果显示,抑郁得分、认知融合得分、面孔词不一致的反应时正向预测BSI-CV得分(β=0.40、0.29、0.29,均P<0.05)。结论高自杀意念抑郁症患者较低自杀意念抑郁症患者的认知融合程度有差异,情绪识别无差异;面孔词不一致的反应时、认知融合得分和抑郁得分对自杀意念得分有正向预测作用。

  • 标签: 抑郁 情绪冲突 自杀意念 词-面孔Stroop范式 认知融合
  • 简介:摘要目的了解精神科护士沟通能力、人格特征与冲突处理形态的关系,为进行精神科护士冲突处理能力课程培训提供依据。方法采用便利取样方法,使用护士临床沟通能力量表、护士人际冲突处理形态量表、中国大五人格问卷简式版,对精神病专科医院的临床一线208名护士进行调查研究。结果整合维度(18.67 ± 2.58)分,让步维度(12.93 ± 2.43)分,逃避维度(14.05 ± 2.02)分,支配维度(14.49 ± 3.06)分,且整合维度与性别(t值为-2.57,P=0.01)、学历(F值为3.76,P=0.02)、技术职称(F值为3.03,P=0.02)、职务(t值为2.08,P=0.03)、是否参加护患沟通培训有关(t值为2.54,P=0.02);人格特性为宜人性格的护士能更好地处理人际冲突(r=0.361,P<0.01),护士的人格特性对人际冲突处理形态有直接效应(P=0.036,95%CI 0.107~0.422),护士的沟通能力在其中起着部分间接效应(P=0.031,95%CI 0.001~0.063)。结论精神科护士人际冲突处理形态与沟通能力和人格特征均密切相关,护理管理者可以针对性的开展相关培训,提高护理人员的冲突处理能力。

  • 标签: 精神科护士 沟通能力 人格特性 人际冲突
  • 简介:摘要目的了解精神科护士沟通能力、人格特征与冲突处理形态的关系,为进行精神科护士冲突处理能力课程培训提供依据。方法采用便利取样方法,使用护士临床沟通能力量表、护士人际冲突处理形态量表、中国大五人格问卷简式版,对精神病专科医院的临床一线208名护士进行调查研究。结果整合维度(18.67 ± 2.58)分,让步维度(12.93 ± 2.43)分,逃避维度(14.05 ± 2.02)分,支配维度(14.49 ± 3.06)分,且整合维度与性别(t值为-2.57,P=0.01)、学历(F值为3.76,P=0.02)、技术职称(F值为3.03,P=0.02)、职务(t值为2.08,P=0.03)、是否参加护患沟通培训有关(t值为2.54,P=0.02);人格特性为宜人性格的护士能更好地处理人际冲突(r=0.361,P<0.01),护士的人格特性对人际冲突处理形态有直接效应(P=0.036,95%CI 0.107~0.422),护士的沟通能力在其中起着部分间接效应(P=0.031,95%CI 0.001~0.063)。结论精神科护士人际冲突处理形态与沟通能力和人格特征均密切相关,护理管理者可以针对性的开展相关培训,提高护理人员的冲突处理能力。

  • 标签: 精神科护士 沟通能力 人格特性 人际冲突
  • 简介:摘要混杂是临床研究中重要的偏倚来源之一,在观察性或干预性糖尿病研究中均不可避免。多因素分析方法是数据分析阶段常见的校正混杂因素的统计学方法,笔者将以糖尿病研究为例,介绍几种常见的多因素分析方法及运用多因素分析方法校正混杂因素时需要注意的问题。

  • 标签: 临床研究 混杂 多因素分析方法
  • 简介:摘要目的探讨精神科护士冲突处理模式与领悟性社会支持和心理困扰的关系,并分析冲突处理模式在精神科护士领悟性社会支持和心理困扰关系中的中介作用。方法2019年11月采用一般人口学问卷、护士人际冲突处理形态量表、凯斯勒心理困扰量表、领悟性社会支持量表对山东省精神卫生中心208名护士进行调查。结果精神科护士心理困扰总分为(22.74 ± 7.71)分,心理困扰水平与整合型冲突处理模式、领悟性社会支持均呈负相关(r值为-0.329~-0.266,P<0.001),精神科护士最常采用的冲突处理模式为"整合",整合型冲突模式在领悟性社会支持和心理困扰中起部分中介作用,中介效应占总效应的20.2%。结论精神科护士心理困扰处于中重度水平,整合型冲突处理模式和领悟性社会支持在减轻精神科护士心理困扰中发挥着重要作用,护理管理者应开展改善护患冲突的相关干预研究,引导护士采取整合型冲突处理模式,减轻心理困扰,提高心理健康水平。

  • 标签: 精神科护士 心理困扰 冲突处理模式 领悟性社会支持