简介:
简介:<正>(最新修订版)援用本刊规范:苏力:"作为社会控制的文学与法律——从元杂剧切入",载《北大法律评论》第7卷第1辑,北京大学出版社2006年版。
简介:<正>一、一般规定1.注释为脚注,每篇文章的全部注释编号连续排列。文中及页下脚注均用圈码,通常应在句中标点之内,句末标点之外。
简介:<正>一、引征的伦理规则1.引征以必要为限;2.引征应是已发表之文献,引征未发表文献应征得相关权利人同意;3.引征应保持被引征话语之原貌;4.不得曲解原作之观点;5.引征有修订本作品,应以修订本为引征对象(研究原作者学说演变者除外);6.引征应当有明显标志;
简介:<正>(最新修订版)援用本刊规范:苏力:"作为社会控制的文学与法律——从元杂剧切入",载《北大法律评论》第7卷第1辑,北京大学出版社2006年版。一般体例
简介:<正>一、一般规定1.注释为脚注,每篇文章的全部注释编号连续排列。文中及页下脚注均用圈码,通常应在句中标点之内,句末标点之外。2.正文引文超过150字者,应缩格并变换字体排版。3.文献的信息顺序:作者,文献名,卷次(如有),出版者、出版时间及版次,页码。
简介:<正>一、一般规定1.注释为脚注,每篇文章的全部注释编号连续排列。文中及页下脚注均用圈码,通常应在句中标点之内,句末标点之外。2.正文引文超过150字者,应缩格并变换字体排版。3.文献的信息顺序:作者,文献名,卷次(如有),出版者、出版时间及版次,页码。4.定期出版物的信息顺序:作者,文章名,出版物名称、年份及卷次,页码。5.报纸的信息顺序:作者,文章名,报纸名称、日期,版别。6.译作的信息顺序:国籍(外加六角括号),作者,文献名,译者,出版者、出版时间及版次,页码。
简介:<正>一、引征的伦理规则1.引征以必要为限;2.引征应是已发表之文献,引征未发表文献应征得相关权利人同意;3.引征应保持被引征话语之原貌;4.不得曲解原作之观点;5.引征有修订本作品,应以修订本为引征对象(研究原作者学说演变者除外);6.引征应当有明显标志;7.引征应以注释准确地显示被引征作品之相关信息。
简介:<正>(最新修订版)援用本刊规范:苏力:"作为社会控制的文学与法律——从元杂剧切入",载《北大法律评论》第7卷第1辑,北京大学出版社2006年版。一般体例1.引征应能体现所援用文献、资料等的信息特点,能(1)与其他文献、资料等相区别;
简介:<正>一、一般规定1.注释为脚注,每篇文章的全部注释编号连续排列。文中及页下脚注均用圈码,通常应在句中标点之内,句末标点之外。2.正文引文超过150字者,应缩格并变换字体排版。
简介:<正>一、引征的伦理规则1.引征以必要为限。2.引征应是已发表之文献。引征未发表文献应征得相关权利人之同意。3.引征应保持被引征话语之原貌。4.不得曲解原作之观点。5.引征有修订本作品,应以修订本为引征对象(研究原作者学说演变者除外)。6.引征应当有明显标志。7.引征应以注释准确地显示被引征作品之相关信息。
简介:援用本刊规范:苏力:“作为社会控制的文学与法律——从元杂剧切入”,载《北大法律评论》第7卷第1辑,北京大学出版社2006年版。
简介:一、一般规定1.注释为脚注,每篇文章的全部注释编号连续排列。文中及页下脚注均用圈码,通常应在句中标点之内,句末标点之外。2.正文引文超过150字者,应缩格并变换字体排版。3.文献的信息顺序:作者,文献名,卷次(如有),出版者、出版时间及版次,页码。4.定期出版物的信息顺序:作者,文章名,出版物名称、年份及卷次,页码。
简介:<正>一、引征的伦理规则1.引征以必要为限;2.引征应是已发表之文献。引征未发表文献应征得相关权利人之同意;3.引征应保持被引征话语之原貌;4.不得曲解原作之观点;5.引征有修订本作品,应以修订本为引征对象(研究原作者学说演变者除外);6.引征应当有明显标志;7.引征应以注释准确地显示被引征作品之相关信息。
简介:一、一般规定1.注释为脚注,每篇文章的全部注释编号连续排列。文中及页下脚注均用圈码,通常应在句中标点之内,句末标点之外。2.正文引文超过150字者,应缩格并变换字体排版。3.文献的信息顺序:作者,文献名,卷次(如有),出版者、出版时间及版次,页码。4.定期出版物的信息顺序:作者,文章名,出版物名称、年份及卷次,页码。5.报纸的信息顺序:作者,文章名,报纸名称、日期,版别。
简介:<正>编辑者将怀着对作者和作品的温情与敬意,持守对法治及其理论的虔诚与审慎,以《厦门大学法律评论》(以下简称《评论》)参与转型中国的学术建设、社会进步。一、编辑者为此所提供的形异而神一的理论平台包括:学术专论;学术评论(包括学术批评、立法评论、案例评析等);学术译作;学术随笔;法律教育评论;司法官来稿(视稿源情况可以分别是"检察官来稿"、"执法官来稿"、"代理人来稿"等)。在必要且可能时,编辑者也将就某一特定主题以专题研讨的形式展示作者之智识于
执法者与违法者的较量
征图启事
引征体例
编辑者言