简介:阅读是作文的基础,教师应重视阅读对中小学生作文的重要性;应立足于阅读教学培养学生作文能力。
简介:对高校非音乐专业学生的音乐教学,必须针对该类学生的特点进行.要引导其把音乐学习放到大的文化背景中进行,从而达到音乐素质教育的目标.
简介:2009年3月25日,四川省成都市一环路南一段9号发生了一起血案,一名年轻靓丽的女子被人残忍杀害并分尸。当地警方很快查明了死者身份:她叫朱兰,现年26岁,近段时间公司派朱兰到成都某高校进修学习,不料香消玉殒,客死异乡。
简介:教学改革是教育改革的核心内容和重要环节。教学改革迈不开步子,就会影响教育改革的发展。辩论型教学模式是对传统教学模式的创新之举。针对传统课堂亟待改革的实际,就"辩论型"教学模式中教师的角色定位、"辩论型"教学模式的适用过程与教学方式、运用的效果等进行论述。
简介:多媒体教学已经越来越多地应用于英语教学中,法律英语具有独特的语言背景与内涵.词汇来源于古英语,中古英语,拉丁语和法语等主要语系.与普通英语相比,相当大的一些词汇具有法律上专有的含义.在法律英语教学过程中,如果我们教师能将高科技的多媒体手段运用到教学过程中,不但能提高教学效果,而且还会为社会提供大量的高素质、高能力的法律人才.
简介:高等学校教学与科研是相互依赖、相互促进、不可分离的一体.教师的科研活动不仅可以提高教师的科研水平,而且也有利于教学质量的提高.而教学科研如何步入一体化的良性运作轨道,教学科研的价值取向何在,这是笔者在本文中所作的思考与解析,旨在提高学校教科研的实效,发挥科研在学校教学中的先导作用.
简介:容纳一千余人就餐的二楼大厅座无虚席,餐桌上摆满了糕点、水果、饮料。服刑人员一改平时的严肃,热烈而小声地谈笑着,呈现出一片其乐融融的景象。突然,一曲萨克斯管演奏的《回家》,舒缓而悠扬地在大厅里回响起来。服刑人员这才发现餐厅里安装了音响设备。他们被优美的旋律吸引住了,原来的说笑声没有了,大家都沉浸在音乐之中。
简介:任务型语言教学是指以意义为中心,以完成交际任务为教学目标的外语教学方法。本文概述了任务教学法在国外的研究现状、理论依据、任务的界定、任务的选择与设计,任务教学法的实施原则与实施模式。从而更有效地运用任务型教学方法进行教学,提高学生的语言交际能力和综合运用英语的语言能力。
简介:法学教育正处于从专业教育向职业教育转型的时期,实用型法学人才成为法学教育的培养目标,实现这一目标主要的途径是在法学教育过程中培养学生的实践能力。实例教学法因其特有的优势在法学教学中不失为提升学生实践能力的一种有效途径,教学过程中可以通过建立教师实践机制、校外辅导机制、运用模拟法庭教学模式及建立实训基地等方式进行实例教学法的推进,但实施过程中需要注意因材施教、经典与现实相结合以及教学相长的问题。
简介:在人类历史上,无论是儒家的"六艺"还是古希腊提倡的博雅教育,中外的先贤们都视音乐为教育体系中不可或缺的环节,是培养健全人格的必备要素.本文试图通过对中西方历史上音乐教育地位的考察,以重估当前我国高校非音乐专业音乐欣赏课程的定位.在传承先哲的音乐教育理念的同时,结合现代学生的实际情况和教育背景,对当前这门课程的设置提出一些新的思考.
简介:建构"研究课"教学模式应当从研究型教师的培养以及教学课例的设计等方面入手,在法学教育中还要特别注重对案例教学法的运用和探索.
简介:高等教育国际化与经济全球化有着本质的必然联系,培养各学科双语人才有利于促进高校大学生形成与国际接轨的观念。针对法学教育采用双语教学模式正是培养复合型人才的有效途径。目前,我国高校法学英语教学仍然存在着诸多不足之处,如何破解法学双语教学瓶颈,走适合中国特色法学双语教育教学模式,有待思考。
简介:英语阅读能力的提高是每个学习外语的人的自然愿望。英语阅读能力的提高,要通过英语阅读教学进行专门的培养。这要求英语教师从学生的实际情况出发,对其进行阅读能力和阅读速度的训练。阅读能力训练要以扩大学生词汇量,拓宽学生知识面,增加学生文化背景知识为目标,并且加强阅读技巧的训练。阅读速度的训练应加强快速阅读中的略读、查读、跳读、寻读以及限时阅读的训练。
简介:<正>引言“60年代电视改变了娱乐界,80年代电脑改变了人们的工作方式。毫不例外,在今后的10年里。移动技术将彻底改变社会和个人的关系”,这是2000年美国著名的商务咨询公司SRIInternational公司在题为High-GrowthMobile-DataApplications:2000-05报告中所做的预测。的确,手机正在逐步改变人们的生活方式,手机正在逐渐的从单纯的语音通信工具向娱乐化信息终端转化。同时,作为手机提示音的手机铃声也从早期单调
简介:<正>一、社团法人日本音乐著作权协会(JASRAC)的设立过程JASRAC正式的名称是,一般社团法人日本音乐著作权协会。但为求简洁,一般将其英文名JapaneseSocietyforRightsofAuthors,ComposersandPublishers的下划线部分抽出,即称为JASRAC。有读者可能注意到,上述的略称里未将Publishers的P涵盖在
简介:本文阐述了语文教学中教会学生学习方法的重要性,指出了学生学习语文的具体方法,对提高学生的自学能力、学习效果和综合素质有很大帮助。
简介:论析用多种手段的结合来提高作文教学效率的可行性和有效性。
简介:英语的教学环境在英语教学与学习中变得越来越重要。许多著名的语言学家认为,语言学习环境是人类学习语言的一个重要条件。然而,并非所有的学生都有一个良好的英语教学环境。这里所讲的环境,作为英语教学中一个很重要的部分,包括学校环境和社会环境。这些环境,直接或间接地影响着英语教学质量。所以本文尝试分析这些问题并提供一些基本的解决办法,以改善英语教学与学习环境,从而提高英语教学质量。
简介:学习书法和传授书法的前提应建立在良好书法欣赏的基础上,因此,高校书法教学要遵循"欣赏先行"的原则.书法欣赏具有能动性、主观性、反复性和综合性的规律;包括笔墨语言本身层面和笔墨语言所传达的引申含义两部分内容;并由此探寻提高书法欣赏能力的途径.
简介:一段时间以来,就中国的英语教学,人们有不同的看法.一些人认为交际法不恰当,而另一些人认为传统的语法、翻译法太过时了.本方简要分析了平衡活动法产生的理论背景及其优越性.认为它克服了交际法及语法、翻译法的片面性,适用于我国的英语教学实际.它主张英语学习中习得与学习、输入与输出的平衡,从而更能提高学生的外语综合能力.
试论阅读与中小学作文教学
步入音乐圣殿--高校音乐素质教育的思考
音乐骄子"失忆"情杀
“辩论型”教学模式在法学教学中的运用
多媒体教学在法律英语教学中的应用
以科研促教学,努力提高教学效果
从集体就餐到音乐餐厅
浅谈英语教学中任务型教学法的应用
实例教学法在法学教学中的探索与应用——以国际法学科教学为视角
知乐则几于道——重估我国高校非音乐专业音乐欣赏课程的定位
试论"研究课"教学模式
法学双语教学模式探析
浅谈英语阅读教学
手机音乐铃声的著作权保护
简述日本音乐著作权协会JASRAC
教会学习方法 提高教学效率──语文教学学法指导探索
关于提高作文教学效率的思考——初中作文“五结合”的教学设想
英语教学环境及其影响
高校书法教学"欣赏先行"研究
论平衡活动教学法