简介：实践教学是高等职业教育的关键性环节，也是制约政法类高等职业教育发展的“瓶颈”。如何理解实践教学的内涵，如何构建具有自身特色的实践教学体系，如何保障实践教学体系的实施，是本文所要探讨的几个问题，期求达到抛砖引玉之目的。

简介：北京政法职业学院根据自身办学特点，主动适应经济社会和政法事业发展需要，找准在区域经济和行业发展中的位置，明确提出“七个结合”的建设与发展思路，突出“立德明法，重能强技”的人才培养特色，实施专业改革与建设“六个一工程”，力求走出一条特色鲜明、高水平的高职教育之路。

简介：在初级任职院校教育教学转型的过程中,首先涉及到的就是任职教育中对教员的培养。初级任职教育,其核心就是以岗位任务为牵引,岗位需求为目标的强化教育。随着初级院校教育教学任务的转型,培养满足初级任职教育的任职教员,是关系到初级任职教育成效是否显著的关键所在。文章通过对初级任职教育院校教员队伍现状的分析,探讨了任职教育中教员应具备的基本素质,并提出了初级任职教育中教员培养的对策。

简介：我国高职教育已经占据了高等教育的半壁河山,高等教育已经大众化,同时高职教育结构体系逐渐完善.但作为高职教育之一的法律高职教育在发展过程中还有一些不尽如人意的地方.通过对高职教育法律课程设置目的的分析,就高职教育法律课程内容、方式的创新进行探讨.

简介：教育教学资源库共享建设是贯彻落实国家教育方针、提升专业服务产业能力、实现优质数学化教育教学资源共建共享的必然要求。高职教育教学资源库共建共享是基于网络教学平台建设之上的创新。具有难度大、起点高、无先例等特点。从现有的高职教育教学资源建设与共享的基本内涵出发,介绍了当前资源建设与共享中存在的误区,分析了产生的原因,并提出了相应的解决办法。因此,高职教育教学应积极顺应信息化时代发展的潮流,进一步促进专业人才培养质量和从业人员整体素质的大幅提升。

简介：11月30日，永川市人民检察院与重庆信息工程专修学院签署了《共同预防在校学生犯罪工作意见》，正式成立检校共同预防在校学生犯罪工作领导小组，同时也标志着该院与其他27所职敦院校建立共同预防在校生犯罪网络工作的正式启动。

简介：司法实践中,当前公职律师的试点工作存在缺乏权威部门的统一协调推进、公职律师的法律地位不明确、公职律师的管理模式有待完善、公职律师的职责行使不扎实等问题。对此,立法机关应当通过适时修改《律师法》,明确公职律师法律地位;总结试点经验,加强公职律师体制建设;完善管理模式,推动公职律师管理制度创新;推行垂直管理,保障公职律师法定职责行使等措施,推动公职律师制度的发展完善。

简介：法学双学位教育制度实施以来成效显著,目前正呈现出强劲的发展势头。但该制度在运行过程中积累了诸多问题,最为突出的是学生随意缺勤,教师排斥教课,法学双学位课程成绩偏低,学生滋长"混"学位的投机心理,法学双学位制度的存在价值遭到质疑。然而在依法治国方略的背景之下,在卓越人才培养的目标之中,法学双学位作为在校大学生获取法律知识、熏陶法治素养的有效途径愈显重要。坚持课堂教学原则之下,适当利用慕课平台,引入过程性评价体系,以及加强对法学双学位学生的奖惩管理,给予任课教师特别补助等措施有助于化解该制度的现实困境。

简介：我国的法学教育源远流长,向我国各界提供了许多优秀的法律人才。但与此同时,当前我国法学本科教育体制也陷入了困境,全面分析现阶段我国法学教育所存在的困境及导致其产生的原因,可以通过提高办学的条件要求,建立科学合理的评价机制、改革教学方式,使课堂教学多样化正确引导学生,帮助其树立科学的就业目标注重法学素质培养,兼顾司法考试等措施寻找出路。

简介：现阶段,我国社会主义经济建设发展到一定阶段,各行各业都迫切需要大批高素质的技能型人才,大力发展高职教育已经成为我国教育改革和发展规划中必不可少的内容,而加强“双师型”教师队伍建设是提升高职教育的基础.通过对高职院校“双师型”教师匮乏现状的分析,提出建设“双师型”教师队伍首先要系统分析“双师型”教师能力素质,同时改革高职教师补充渠道,并定期组织培训学习,还要创新“双师型”教师职称评价体系等建议.

简介：促进中小学法治教育建设为党的十八届四中全会的要求,然而当前我国中小学法治教育仍存在目标不清、制度保障不力等问题。法治教育的目标有根本目标和具体目标之分,培育法治信仰是法治教育的终极目标。终极目标的抽象性以及青少年认知发展水平的阶段性决定了开展法治教育亦应有阶段性目标。法治教育可从事理到法理,从生活经验中分析法律背后的道理。法治教育的公共属性要求有国家的宏观动力推动,中央政府作为顶层设计者,理应承担主导中小学法治教育制度建设的责任,激励地方政府和学校履行应尽义务并承担相应责任。

简介：网络表情包作为移动互联网时期被普遍使用的沟通和表达工具,其一方面推动了表情包产业的发展,另一方面因其小巧的作品形式、极低的创作门槛、极快的传播速度和极广的使用范围的特点,也加大了著作权保护难度。使用非表情包作品,可能因无因管理和合理使用免责。使用表情包作品,收藏、修改和发送行为都可能侵犯著作权。网络平台使用表情包,间接侵权承担过错责任,直接侵权承担严格责任。鉴于表情包侵权泛滥,应引入戏仿行为,认可默示许可,限制私人复制,对网络时代的合理使用再解释。随着表情包潜在商业价值的发掘,将有更多网络表情包范围外的侵权行为。鉴于表情包著作权保护的困难,应加强创作者维权意识,网络平台维权责任和第三方监管力度。

简介：公安院校是特色鲜明的行业院校,承担着为社会培养高素质、应用型警务人才,服务社会稳定发展大局的任务。在教育体制机制改革的社会背景下,由学术教育向职业教育、教学型向应用型院校转型发展,既是顺应国家教育战略的需要,更是其核心竞争力的根本所在。公安院校转型发展的核心是培养应用型警务人才,途径是校局合作。公安院校应当从动力机制、组织机制、运行机制和发展机制四个方面进行探索,为职业院校转型发展提供新的路径。

简介：7月28日上午,黄山市屯溪区十六届人大常委会第三十一次会议专题询问会会场气氛紧张而热烈,一场别开生面的＂考试＂正在进行.＂考官＂是屯溪区人大常委会组成人员,＂考生＂是区政府分管领导及区教育局、人社局、财政局、住建委、城管局、编办的主要负责人.常委会组成人员围绕当前人民群众普遍关注的义务教育热点、难点问题,向区政府及相关部门面对面进行询问.这是屯溪区人大常委会结合审议2012年以来义务教育均衡发展情况,首次采取专题询问的形式开展工作监督.

简介：STEAM教育通过融合课程学习培养学生跨学科整合能力,能纠正中国过度应试教育造成孩子动手能力差、缺少创新能力的缺陷.有效的对策是尝试开设创客教育课程、跨学科课程.

简介：随着网络技术的飞速发展,与此相关的各种民事纠纷和网络犯罪的总量持续上升。网络取证作为解决纠纷和打击网络犯罪的重要手段,逐渐成为人们研究与关注的焦点。但目前对网络取证的研究还很不成熟,术语的使用也比较混乱。为此,本文首先介绍了网络取证的含义与发展,然后剖析了网络取证面临的困境,最后对网络取证的发展方向进行了展望并提出了建议。

简介：腐败不仅是全中国人谈论的话题，而且是全世界人关注的问题。2003年10月31日，联合国大会审议通过了《联合国反腐败公约》。联合国秘书长安南在《公约》通过后发言指出，腐败是对社会产生广泛腐蚀作用的隐性恶疾。

简介：由于我国司法理念、诉讼制度、工作机制等因素的约束，刑事和解制度的推行遇到理念冲突、角色矛盾、制度缺失、价值失衡等现实困难。在修订《刑事诉讼法》、确立刑事和解制度的同时，要对相关的司法理念、诉讼制度、工作机制进行深入的革新，为刑事和解制度的立法和实践创造可能的出路。

简介：笔者研究的中国物权法中的共同抵押,可能与一些学者的主张不同,笔者认为中国现行法中没有规定这一制度。~②因此,虽然已有不少教科书、论文等在谈论这个问题,但笔者认为这些都属于面向未来的理论构建而非现行法的解释。本报告也属于这一性质。那么,为什么说中国法中没有这一制度呢?笔者想先系统地介绍一下学者对共同抵押的认识。一、什么是共同抵押(一)1990年代的讨论(《担保法》制定前后)1.钱明星(1994)作为一个物权法中专有的概念,共同抵押是20世纪90年代初才在中

简介：随着规模的扩大,我国法学教育中固有的缺点不断凸现,新的问题日益严重。为促进我国法学教育的改革,有必要借鉴其他国家的经验。澳大利亚法学教育的发展模式无疑具有相当大的借鉴意义,无论其法学教育的历史、教学改革、法学院数量的增长状况,还是其学位课程、混合法律课程、课程型研究生教学计划等,都值得我们参考。