简介：中美民族教育比较殷路长我国是统一的多民族国家。而美国是由世界各地区的各民族人口组成的庞大聚合体，主要以人种、区域、语系、肤色等概念来划分民族。据统计，美国人口由１４０多个不同民族构成。美国的少数民族是指除欧洲后裔以外的其他民族，主要指非洲美国人、土著...

简介：＂千万里,他们从天南地北回来为你送行。你走了,你没有离开。教书、家访、化缘,埋头苦干,拼命硬干。你是不灭的蜡烛,是不倒的脊梁。那一夜,孩子们熄灭了校园所有的灯,而你在天上熠熠闪亮。＂这是广西都安高中原校长莫振高当选＂2015感动中国十大人物＂的颁奖词。2015年8月25日晚上,广西民族大学的大礼堂座无虚席,由民大师生共同创作排演的话剧《校友莫振高》在这里进行了首场演出。

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简介：<正>云南是一个多民族的边疆省,民族教育占有特殊重要的战略地位。全省除汉族外,有25个少数民族,人口一千一百多万,占全省总人口的三分之一。其中,人口在四千人以上的少数民族有二十四个,民族种类居全国之首,而且分布极广,其分布特点是大杂居、小聚居,有十五个少数民族跨境而居。全省127个县(区)都有多种少数民族居住。云南资源丰富,发展潜力很大。民族构成和民族分布的状况及其在国防上和资源上所处的战略地位,决定了云南民族教育的战略地位和重要作用。其发展的速度、规模、水平,不仅关系到少数民族聪明智慧的发挥,而且关系到全省经济和社会发展的全局和祖国大西南的开发。

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简介：办学理念：求真务实育人至上学术创新服务社会办学特色：双学位教师教育和蒙汉兼通人才培养

简介：少数民族教育是中华民族教育不可分离的重要组成部分。在民族教育意义下,美术教育担负着提高本民族审美意识,弘扬少数民族传统文化艺术的己任。在全面凸现其教育功能的过程中必须突出"民族"和"文化"特性,体现民族教育核心本质;同时,顺应时代对美术教育的发展要求,关注民族传统文化艺术的多元品质并以此促成民族文化创新的基础;以教育的时代性特征为价值取向,在民族民间文化艺术传承教育中培育公民意识,弘扬民族精神,从而完善和丰富民族教育意义下的美术教育功能及其价值内涵。

简介：改革开放30多年以来,我国的民族教育得到了较大发展,也取得了一定的成绩。但民族教育政策中还是存在一些问题,不能适应新时期我国经济和社会发展的实际需要。文章从目前我国教育政策中存在的问题出发,探讨和分析了相应的对策和措施。

简介：播种民族教育的希望──桑植县民族寄宿制中心小学建设掠影谢德才桑植是土家族、白族等少数民族聚居的“老、少、边、穷”县。全县４２万人，其中少数民族３５万，占总人口的８６％。境内山峦叠嶂、沟壑纵横，人口居住分散，全县４万余名小学生居住在离学校５华里以外的就...

简介：我国现行少数民族教育优惠政策在协调民族关系、促进各民族教育事业平等发展方面发挥了积极作用。该政策不可避免无法平衡汉族学生的利益,由此带来的＂逆向歧视＂问题不容忽视。通过对该政策的分析解读,就＂逆向歧视＂问题带来的消极影响进行分析讨论并提出相关建议,探索在教育优惠与公平两者之间的平衡之道,进而完善我国少数民族教育政策,维护民族关系和谐稳定。

简介：相当一段时间以来，有关加快发展民族教育的呼声一直很强烈。尤其是最近，从第五次全国民族教育工作会议到云南省振兴基础教育暨第四次民族教育工作会议，从国务院《关于深化改革加快发展民族教育的决定》到云南省委、省政府制定的《云南省基础教育振兴行动计划》，都对民族教育工作作了部署．强调发展民族教育，提高人口素质是实践“三个代表”重要思想的必然要求。是加强民族团结、维护祖国统一，促进民族地区繁荣稳定的客观需要。

简介：教育机会均等是教育起点公平的重要内容,但起点公平不等于教育过程、结果的公平。对教育、教学过程中少数民族学生文化背景差异的忽略,会导致他们在教育资源占有、学业成绩提高,公正评价获得等方面的弱势地位。本文从课程改进入手,结合文化认同,通过对内蒙古民族大学的课程设计、教学改革等方面的分析,对影响少数民族学生学业成绩、自我认同、价值观念的诸多因素进行研究,提出高校教育环境中不利于少数民族学生教育公平的因素,并就如何实施多元化措施,消除教育教学中的文化偏见,促进民族教育的公平发展提出自己的建议。

简介：中共中央政治局常委、全国政协主席俞正声8月18日在京会见第六次全国民族教育工作会议代表并与大家合影留念。他代表党中央、国务院对会议召开表示热烈祝贺，向长期以来奋斗在民族教育第一线的广大教职员工和关心支持民族教育的各界人士，表示崇高敬意和衷心感谢。

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简介：《国务院关于加快发展民族教育的决定》印发以来,云南省各级部门把发展民族教育作为教育事业和民族工作的重要内容,狠抓落实,砥砺前行,让各民族学生公平接受教育的权利得到切实保障,充分感受到“同在蓝天下、共沐春风里”的教育温暖,主要体现在以下方面：一是加快推进民族地区普及学前教育。

简介：<正>湖南省第十届人民代表大会常务委员会公告第72号《湖南省教育督导条例》于2006年9月30日经湖南省第十届人民代表大会常务委员会第二十三次会议通过,现予公布,自2007年1月1日起施行。湖南省人民代表大会常务委员会2006年9月30日

简介：近日，哈密地区人大工委机关组织全体工作人员，对自治区民族团结进步工作条倒进行了集中学习和讨论。通过学习，参加学习的人员对《条例》的立法过程、主要目的、主要特点、重要意义、基本内容以及今后的工作任务有了初步的了解和掌握。参加学习的人员围绕《条倒》的重点内容、单位工作职责、个人行为规范等开展了讨论。大家一致认为，《条例》的出台，将积极促进地区民族团结进步工作迈上新台阶。

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简介：<正>中华人民共和国国务院令第431号《信访条例》已经2005年1月5日国务院第76次常务会议通过,现予公布,自2005年5月1日起施行。总理温家宝二○○五年一月十日