简介：时政新婚姻法颁布实施。4月28日,《中华人民共和国婚姻法修正案》在九届全国人大常委员第二十一次会议上获得通过。此次婚姻法修正案在坚持原有立法精神的前提下,对重婚、家庭暴力、无效婚姻和可撤销婚姻、夫妻财产制、子女探视权、离婚损失赔

简介：习近平新时代中国特色社会主义政法思想,不仅为新时代政法工作提供了科学指南和根本遵循,而且阐明了核心要义,具有重大意义。用习近平新时代中国特色社会主义政法思想武装头脑,指导实践,就要把握好其实战转化的关键要素——应用和实战,同时结合政法工作的实际特点,采取面向实战的教学模式、实习模式、比武模式、论坛模式,促进习近平新时代中国特色社会主义政法思想的实战化,充分发挥其伟大力量,推动新时代政法工作持续健康发展。

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简介：西南政法大学的前身是1950年成立的以刘伯承元帅为校长的西南人民革命大学。1953年，以西南人民革命大学为基础，合并重庆大学、四川大学、贵州大学、云南大学、重庆财经学院的法律院（系）成立西南政法学院。

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简介：行政法解释是正确适用行政法律规范所必须的。分权制衡理论和不确定法律概念理论是行政法解释的理论依据。在我国，由行政机关或司法机关对行政法律规范进行解释具有充分的法律依据。由于行政法涉及领域十分广泛、内容纷繁丰富、行政关系复杂多变和没有统一完整的行政法典，使适用行政法的行政机关或司法机关结合具体案件对法律进行解释具有现实合理性。

简介：为扎实有效开展学院政法挂帮工作，根据省委政法委、省公安厅的统一部署，我院党委成立了政法挂帮活动领导小组，由学院党委书记阳成俊任组长，

简介：行政法“主体”称谓探索王先勇行政法的主体制度，既是行政法制建设中的一个至关重要的问题，也是行政法学必须注意并加以认真研究探索的一个重要理论问题。为与同行讨论，笔者对行政法的“主体”称谓问题谈一些看法。一、“行政主体”之说并不周全法学界、特别是行政法学...

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简介：由于行政法具有独特性,传统的以讲授为主的行政法教学模式不能适应行政法独特性的要求,这种不科学的教学模式亟待改革。通过对行政法的独特性进行分析,针对这些特点论述行政法教学改革的应对措施：教学目标的准确定位;教学内容的细致梳理;教学理念的深入探讨;教学模式的科学重构;学生人文素养的提高。

简介：近来有关宪法司法化的争论颇多，但多集中于法院在民事、刑事诉讼中能否适用宪法的问题，而忽视了行政诉讼中的宪法适用问题。江苏建湖案中暴露出的许多问题，事实上与我们不能将宪法规定作为行政法规则对待有关。为使宪法“活”起来，使宪法在日常生活中能切实控制普通立法的效力、解释和适用，促使政府“依宪行政”，就必须实行宪法“行政法化”，修改《行政诉讼法》，允许法官在一定范围内适用宪法作为审理行政案件的依据。

简介：民政法制由＂民政＂加＂法制＂共同组成,前者是政府的具体职能,后者是贯穿职能履行的法律制度,总体是民政工作的组成部分。围绕近年来民政工作的开展,与民政法制的具体实践,探求更好发挥民政法制工作的实际作用,现拟综合民政发展历史、时势情形和手段改进等因素,尝试对民政法制的现实状况及自身价值,作一点分析和思考。

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简介：行政法律规范的冲突，包含三层含义：内容及理由的不一致，无权限，权利义务的增加、限制。规范冲突的主要形式有：范围不一致，条件不一致，行为不一致，法律概念不一致，无权限或者越权，规范的规定、精神相互不一致，上位依据丧失，时间或者期限不一致，以及前后规范不一致九种形式。

简介：在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大作出的一项重大决策，也是贯彻落实党的十六届四中全会精神的一项重要任务。认真抓好先进性教育活动，推动政法各项工作，是当前政法系统十分紧迫而重要的任务。

简介：

简介：实践教学作为高校教育教学体系的重要组成部分,对培养学生的职业精神、创新精神和实践能力有着重要的作用。司法警察系在实践教学体系的构建上要结合专业特点,突出＂司法警务＂特色,构建科学、高效并具有警务特色的实践教学体系,以培养政治坚定、作风过硬、实战能力强的高素质、高技能应用型人才。

简介：政法院校培养的是法律工作者,是国家法律、政策的具体实施人员。他们在司法工作中制作的各类法律文书,特别是各种诉讼笔录,都离不开文字书写这一基本技能。如果他们的书写水平很低,起草的文书或记录的笔录里的文字写得乱七八糟,涂改连篇,不易辨认、识读,轻则,影响司法机关的工作效率,重则,会因为误识而导致司法工作中的错误。因此,搞好政法院校的书法教学就显得非常必要。诚然,政法院校的书法教学不以培养书法专门人才为目标,如果说艺术类专业的书法教学是教人“唱歌”的话,而政法院校的书法教学则是教人“讲话”。若在政法院校的书法教学中过分强调艺术趣味,照搬艺术类专业书法教学中所追求的“点如高峰坠石,横如千里陈云”,“疏可走马,密不漏

简介：中共上海市政法党校于1992年月经中共上海市委批准建立。建校以来，在市委政法委的正确领导和市司法局党委的关心指导下，市政法党校始终贯彻“三个坚持、两个服务”的办学原则，即坚持党校姓“党”，坚持体现政法特色，坚持以提高教学后量为中心，主动服从服务于上海的政法工作和上海的政法干部队伍建设。

简介：本文通过对两种富有代表性的传统行政法理论--"行政管理论"与"行政控权论"的成因和实质进行分析,并对二者的理论基础进行比较之后,得出本文作者所倾向的观点--行政平衡论,并对其在我国的存在价值和可行性进行讨论.