简介：加速度是中专物理课力学部分的重要概念,它不仅是质点运动学教学的重点和难点,而且是联系运动学和动力学的桥梁,因此,对学生应抓好这一基本概念的教学是至关重要的。加速度是研究物体运动第三个层次的物理量。研究物体运动第一层次的物理量是描述运动物体位置如何变化的位移和路程;第二层次是研究描述物体运动快慢程度的物理量,即速

简介：一台风肆虐,暴雨如注。１９９７年１０月２５日下午５时。地处南国的广东省茂名市公安局刑侦大队的报警电话急骤响起。“喂,刑侦队吗？去通知你们局长,告诉他今天晚上‘火神’要到小东江岸边去索取１０万元现金,叫他不要轻举妄动,否则就叫你们公安局宿舍楼准备好灭火器！”话筒里传来阴阳怪气的声音。又是这个神秘的“火神”！一年多来,此人纵火２０余次,搞得整个茂名市火光冲天,人心惶惶,并且每次作案前先通知当地警方,真是肆无忌惮。“真是岂有此理！”平日轻易不发火的老局长拍案而起,白发直竖,自己搞了将近３０年公安,什么样的场面没见过,从未见过如此胆大妄为的歹徒,作案前竟然公然通知自己这个公安局长,警告自己不得插手。这次如果还不抓住他,那么公安的威信何在！“火神”连续放火、敲诈勒索案是建国以来茂名市第一大疑难案件和全省重点挂牌案件,也是公安部领导的一块心病！局长的想法也和大家一样,多么希望今天晚上能够铲除长期威胁当地社会治安稳定和人民群众安全感的这个隐患呀。正在这时,局长的手机响了,刑警告诉他,“火神”使用的是分机,我们无法查清是哪个具体方位打来的,局长的心沉了下来。晚上９时１５分,埋...

简介：

简介：＂价值判断与价值选择＂是中学生价值观、人生观教育不可或缺的组成部分。通过本框内容的学习,旨在帮助学生遵循价值判断与价值选择的正确标准,自觉树立与践行正确的价值判断与价值选择。笔者选取本框教学内容,结合国家级课题的研究实践，探索性地上了一堂现代信息技术与学科教学的整合教研课，并作如下教学反思。

简介：谭有恒是中国科学院高能所副研究员。他所提出的“西藏超高能γ天文学计划”,引起国内外同行们强烈的反响。诺贝尔奖获得者,著名物理学家丁肇中高度评价这一计划,并表示愿意亲自参加。这个“花小钱、办大事”的项目,是符合中国国情的,同时,也是发展中国家“大科学小搞、小科学大搞”科学战略的具体体现,应当得到有关方面的支持。

简介：２１世纪物理科学发展展望著名物理学家李政道１９世纪末２０世纪初，物理科学中有两个相当重要的科学发现。一个是迈克耳孙－莫雷实验。这个实验证明，光顺着地球运动和逆着地球运动的速度是完全一样的。另外一个是普朗克的一个公式，炽热的物体放光时，会有不同的波长，...

简介：当一艘艘万吨巨轮穿梭于深水航道，一座座高耸入云的塔吊屹立在海港沿岸，请别忘了，在它的背后还有默默耕耘的疏浚船队，他们为港口建设和发展筑建了一条又一条便捷的“水上高速公路”。

简介：“水”服你的脂肪夏日炎炎，多喝，既能为你饥渴的肌肤补水，又容易减脂，何乐而不为呢？让你体内总能拥有充足的水分，这样代谢的功能随之增高，不觉中多余的脂肪就将被燃烧。早起后喝杯温开水，理顺你的肠胃。饭前30分钟以前，饭后一小时以后，都是补充水分的好时机。时刻提醒自己多饮用白开水，切忌远离碳酸饮料，不要贪图一时的过瘾，那么高的热量对瘦身毫无益处。

简介：“暴走”女人瘦身大法；减肥机器狗；健身新时尚；瘦身日程表；……

简介：英国著名的物理学家瑞利从小就是一个孝顺的孩子，深得母亲克拉腊的喜欢，在他5岁的时候就懂得爱护母亲了。母亲洗碗时，瑞利竟然拿来两个尼龙袋要母亲套在手上，说这样就不怕油污沾手了。10岁的时候，瑞利看见母亲冬天拖地时，手握着冰冷的拖把柄，他找来几块布缠在了拖把柄上。

简介：教学中发掘学生的非智力因素的积极作用,不仅有利于教学的开展,达到好的教学效果,而且能培养学生良好的心理品质,有利于学生健康成长。

简介：研究性物理实验能够培养公安院校学生严谨的治学态度、活跃的创新意识和适应公安科技发展的综合应用能力。公安院校学生对研究性物理实验的设计应尽量与公安科技应用相关，为今后的专业学习打下扎实的基础。

简介：现象性意识是实实在在的、无法脱离主观视角的体验，且难以从完全客观的视角来理解，由此构成所谓意识之谜。高阶理论试图吸取传统思想资源解决意识问题。该理论认为意识状态在于低阶心理状态为一个与之不同的高阶心理状态所表征，并由此得出意识的个体化条件。此外，该理论还试图对意识给予物理主义的还原性说明。然而，高阶理论及其主要变种都面临诸多困难，更为重要的是，高阶理论对现象性意识进行物理主义的还原性解释是不成功的。物理主义的说明无法处理意识的“跨形而上学场景同质性”，而且因为意识是源初的现象，也无法对其给予还原性的说明，而只能如斯特劳森所说，在整体性的阐明中得到理解。

简介：现代教育在不断的进行改革,我国高校教学工作也随之做出调整,并取得了很多成绩。但是在教学方式的变化下,大学物理教学也出现了一些问题,阻碍了物理教学事业的发展。为此,就有必要对当前的大学物理教学进行改革,教师只有不断改变教学模式,才能让大学生对物理课产生兴趣,更好的掌握物理知识。文章论述了合作性学习理论及合作性教学在大学物理教学应用中的意义,并重点探讨了大学物理教学中合作性教学的具体应用。

简介：美育，也称是美教育或“美感”教育，是在对自然、社会和艺术的鉴赏过程中，通过情感活动的体验、判断、选择和创造，培养学生具有正确审美观点，具备对于美的鉴赏能力和创造能力的教育。社会主义社会的美育是为建设社会主义精神文明和培育学生心灵美、行为美服务的。高中思想政治课堂理应具备德育和美育的双重功能。

简介：教师要以素质教育理论为指导，依据学生的特点和探究性教学的目标，积极有效地推进课堂探究性教学，才能使学生在研究探索中成长。为此，教师要从教学的各方面搞清传统课堂教学与探究性课堂教学的区别。

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简介：正当全党全军全国各族人民团结在以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体的周围,继承邓小平同志的遗志,把有中国特色的社会主义伟大事业推向前进的重要时刻,湖北省委党校校委决定将著名的革命老区红安县作为“中共湖北省委党校、湖北省行政学院爱国主义革命传统教育基地”.这是以实际行动继承小平同志遗志,加强精神文明建设,进一步深化教学改革的重要措施之一.3月7日至9日,在常

简介：课堂对话是师生之间、生生之间相互倾听、相互交流的过程,是围绕教学目标、内容、疑点而分享见解、观点碰撞、去伪存真、认识升华的教学形态。课堂对话是教师完成教学任务、达成教学目标的重要手段,是启迪学生思维、实现知识构建、提升核心素养、提高教学质量的重要途径。笔者以“实现人生的价值”教学为例,探索课堂对话的技巧。1.趣味式对话。