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  • 简介:小时候,每当晚饭后,便黏着父亲从书箱里翻出一本颜色泛旧的古书,点燃麻油灯,一家人围坐在一起,静听父亲'之乎者也'地诵读。而后,父亲再用白话,把文中美妙幽深的故事讲给我们听。上个世纪60年代初,在我居住的偏僻的小村庄里,还不曾

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  • 简介:江西省宜春市广泛开展农村和谐文化建设“一村一”活动.让广大农民群众在活动中走到一起来,坐到一起来,玩到一起来,乐到一起来,想到一起来,干到一起来。有力地推动了农村文化大发展大繁荣,满足了广大农民群众的精神文化需求,促进了农村经济社会协调发展。

  • 标签: 一村一品 文化建设 经济社会协调发展 农村文化 精神文化需求 农民群众
  • 简介:<正>社会上存在的不良侵害往往将矛头指向社会上的“弱者”,这就决定了青少年很容易成为现实生活中的受害者.加强防范意识,采取积极的措施,避免成为侵害的目标,是青少年进行自我保护的最佳选择.但应当看到,不良分子对青少年的侵害,一般是在相对隐蔽的时间和相对独立的空间环境中实施的,由于其出其不意的攻击方式,加之体能上的显著差异,受侵害的青少年面对现实的侵害大多会表现出惊慌失措的心理状态,不知怎么来处理突发性的事件,这就客观上造成了青少年在心理上处于劣势,受害的可能性势必会大大增强.在特定的场所,特别是在青少年处于敌强我弱的不利情况下,究竟应当如何利用有利时机和客观环境条件,来摆脱不良分子的纠缠、欺压、威胁乃至于直接使用暴力,以有效地保护自己呢?

  • 标签: 以智取胜 自我保护 空间环境 客观环境条件 心理状态 男子
  • 简介:云南彝良地震,地处震区的云南彝良第一高级中学5000余名师生,没有发生一起人员伤亡的事故,连一个脚扭伤的师生都没有。9月11日《新京报》发表评论称,这无疑是造成重大人员伤亡的彝良地震中的一个奇迹。然而这个奇迹的诞生,既不是“上天”的照顾,更不是一种侥幸的结果,而是一种未雨绸缪、有备无患的做法的回报。按彝良第一高级中学有关领导的介绍,该学校一年都固定有两次地震演习,当地震来临时,“躲桌下,跑楼下”,已经成为全校绝大部分师生的一种条件反射式反应。

  • 标签: 地震 学校 演练 神化 高级中学 人员伤亡
  • 简介:一、研究背景适应力的定义为“对适应或发展的重要挑战情境下所展示出来的能力。”(Masten&Coatsworth,1998)该定义引导研究者们从事对于过程的研究,被称为“人类基本的适应系统”(Masten,2001),这一系统使得个人在重要事件和每日压力中成功地适应周遭环境。(Montpetit,Bergeman,Debo-eck,Tiberio,&Boler,2010)。儿童适应力体现的人类适应系统包含能干且贴心的成年人的存在,认知和自我约束的技能,积极的自我观念和在既定环境下的积极动机。(Masten,2001)。

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  • 简介:上海大学近年先后开设的"大国方略"、"创新中国"两门课程,汇集多学科名师之力,通过多学科隐性教学内容、对话互动方式等多种途径,同时,通过对课程知识与价值观的活化与人化,从课程序列、教学内容、教学团队和教学方法等多个层面实现了思政教育的有效渗透,走出了一条思政教育新路,也为各高校提供了一种创新的课程文化,成为高校课程教学改革的重要参照。

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  • 简介:我国现有的人身危险性评估方式所形成的信息缺乏有效整合的路径,且无法应对危险评估因素因时空不同而动态变化的特性。人工智能的技术特征与人身危险性评估的基本原理相契合,在静态层面,对各类风险因素及其不同计算权重的把握更加高效、全面、准确;在动态层面,具有较强的适应性,可有效解决评估的时效性和地域性的问题。构建涉罪未成年人人身危险性智能评估系统后,在具体应用时,应当保证数据采集和数据挖掘阶段数据的准确性,注意对算法模型的更新和维护,明确评估结果的参考价值和工具地位。

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