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  • 简介:本文从文化建设中文化传承发展的视觉入手,运用社会全面进步发展理论,着重论述了社会全面进步中文化建设的重要性以及创建具有中国特色的社会主义新文化必须注重的相关问题。

  • 标签: 社会进步 文化传承 文化发展 文化建设
  • 简介:发展权是儿童权利的核心内容,是首要的基本人权之一。改革开放四十年来,我国儿童发展权保护不断深化,受教育权得到有效保障,儿童文化产品和文化活动日益丰富,媒介使用进展迅速。国家建立起较为完善的儿童发展权保障的法律体系,制定了一系列发展规划并实施了多种专项行动计划,落实儿童发展权。儿童拥有无穷的发展潜力,儿童发展权更充分的实现有赖于继续坚持儿童优先、以儿童为本、平等发展和儿童参与等原则。

  • 标签: 儿童 发展权 改革开放四十年
  • 简介:人的全面发展社会全面进步是一个相互促进、相互制约的历史过程。人的全面发展是社会全面进步的基本力量,实现人的全面发展是社会主义现代化建设的重要目标;社会的全面进步又进一步推动人的全面发展,二者是辩证统一的关系。

  • 标签: 人的全面发展 社会全面进步 相互促进
  • 简介:在全国56个民族组成的大家庭中,青海有54个民族聚居。为实现各民族共同团结进步和共同繁荣发展,青海正确把握新世纪推进西部大开发、贯彻落实“三个代表”重要思想和以人为本科学发展观的大好机遇,围绕“消除贫困、富民强省”和“深化改革、创新体制”两大历史任务,

  • 标签: 民族团结 三个代表 科学发展观 经济建设 经济效益 产业结构
  • 简介:当前,举国上下都在认真学习、积极贯彻江泽民总书记“七一”重要讲话,努力实现“十五”时期的发展目标,坚持把发展作为主题,把结构调整作为主线,把改革开放和科技进步作为动力,把提高人民生活水平作为根本出发点,不断推动经济发展和社会进步

  • 标签: 经济发展 总书记 人民生活水平 “十五”时期 结构调整 社会进步
  • 简介:志愿服务是现代社会文明进步的重要标志。党中央、国务院高度重视志愿服务事业。胡锦涛同志多次对青年志愿者工作作出重要指示,指出青年志愿者事业是一项崇高的事业。党的十七大对完善社会志愿服务体系提出了明确要求。《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》明确提出:“支持志愿服务活动并实现制度化”。

  • 标签: 志愿服务体系 服务事业 社会和谐 青年志愿者工作 中华人民共和国 社会文明进步
  • 简介:发展观作为一定时期经济社会发展的要求,在人们思想观念层面的反映具有鲜明的时代特征和主体差异。从主体的视角把握科学发展观的逻辑,不难看出,科学发展观的实质是人的发展,而人的发展的核心在于人与人之间关系的协调,这种人际关系的协调不仅影响着人们之间的利益再分配,而且也引发人与人之间围绕着社会公平而展开的利益矛盾和冲突,并最终诉诸于社会和谐进步这一科学发展观的理想状态。

  • 标签: 特权 正当性权力(利) 反腐倡廉
  • 简介:制度经济学认为,制度和技术是经济发展的关键变量,而且制度技术内部存在相互制约、相互影响的复杂结构.技术进步是一系列变量共同作用的结果,其中制度是决定性变量.农业技术进步农业科技制度之间的关系一般性制度技术的关系一样,但也有其自身的特性.本文拟对农业科技制度、技术进步农业发展的机理作些分析,以深化对这一问题的认识.

  • 标签: 农业科技制度 技术进步 农业发展 农业科研制度 农业科技推广
  • 简介:社会进步问题是所有具备意识良知的学者所渴望取得成果的课题,而对社会进步途径的探索更成为具有历史使命感的学者所研究的领域。激进经济理论反映出对发达资本主义经济及制度的不满,也反映出对主流经济学不能治理社会而失去信心。激进作家的研究成果特别是对社会进步途径进行的探索虽然还不够科学,但是对马克思指出资本主义必然向共产主义发展而又不能确切表述的中间阶段的探索极具启发意义。当代,如果那位学者能够客观、形象、科学地表述出这个中间阶段,将是对人类文明社会的最大贡献。相比之下奈斯比特的所谓《大趋势》算是什么趋势不得而知。

  • 标签: 激进理论 生产分配 社会进步 途径探索
  • 简介:科学技术道德属于不同的领域,但二者绝不是毫无关系.由于科学技术本质上的革命性,在历史上总是对道德直接或间接地起着促进作用.随着现代科学技术对社会生活领域影响的日益广泛,科学技术对道德进步的意义更加凸现.

  • 标签: 科学技术 道德 社会进步
  • 简介:面向未来,中国共产党举什么旗、走什么路,不仅关系到党的政治走向,而且关系到国家的前途命运和人民的根本利益。实践证明,中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向,中国特色社会主义道路是当代中国发展进步的实现途径,中国特色社会主义理论体系是当代中国发展进步的行动指南,中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本保障,三者统一于中国特色社会主义伟大实践。

  • 标签: 中国特色社会主义 发展进步 实现途径 行动指南 根本保障
  • 简介:科教兴国是党中央、国务院结合当今世界各国教育和科学技术的发展及我国国情提出的发展战略。科教兴国,就是要全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,提高全民族的科学文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣强盛。实施科教兴国战略,是中华民族振兴的必由之路,它不仅是保证国民经济持续、快速、健康发展的根本措施,是实现社会主义现代化宏伟目标的必然选择,也是促进我国精神文明建设,拓展道德进步空间的有效举措。

  • 标签: 科教兴国战略 道德进步 科学技术 第一生产力 中华民族振兴 经济社会发展
  • 简介:本文围绕技术进步经济和谐的关系问题,阐述了技术进步是经济结构升级的驱动力和决定性因素、经济结构的完善是经济增长中的和谐的论点,得出经济的发展以和谐为基础、经济的和谐因发展而升华的结论.

  • 标签: 技术进步 经济和谐 完善增长 发展升华
  • 简介:市场经济体制的建立发展,在人类历史上有两种不同的轨迹:当私有制相结合时,它既给社会的物质文明带来巨大进步,同时也确实带来了社会道德的沦丧.这就是人们常说的“二律背反”.但在物质决定意识、经济基础决定上层建筑这一根本原理的作用下,这一“二律背反”的规律也不可能全面地长久地发挥作用;当它与社会主义基本制度相结合,并始终“坚持两手抓,两手都要硬”的基本方针时,社会经济与人们的伦理道德就同步发展,相互促进,取得物质文明精神文明双丰收.因此,“代价论”无论在历史上,还是在理论上都是站不住脚的.

  • 标签: “二律背反” 精神文明 “代价论” 道德进步 发展市场经济 物质文明
  • 简介:劳丹是新历史主义的主要代表人物,他构建了一个解决问题的科学进步模式,认为科学的本质就在于解决问题.进而,他又提出了一个科学合理性的网状模型来解释科学进步.本文对劳丹的科学进步观进行了较为深入的讨论,认为尽管劳丹的观点对我们理解科学进步问题有着十分积极的意义,但由于他强调科学进步取决于"我们的"价值,这样,他对科学进步的解释就依然是相对主义的.

  • 标签: 劳丹 科学进步 问题 研究传统 科学合理性
  • 简介:科学技术的飞速发展,无论是人类社会还是人类自身的发展都取得了巨大的成就,但是,社会进步的方式和人的发展的模式还很不完善,具有巨大缺陷.党的十六届四中全会提出了构建'社会主义和谐社会'的新命题,这一命题的提出也相应地要求社会采取各种对策以实现人的全面发展,从而真正达到'社会主义和谐社会'的目标.

  • 标签: 可持续发展 社会和谐 人的全面发展 人类社会 和谐 六届四中全会
  • 简介:在“7·26”重要讲话中,习近平总书记指出:“经过改革开放近40年的发展,我国社会生产力水平明显提高;人民生活显著改善,对美好生活的向往更加强烈,人民群众的需要呈现多样化多层次多方面的特点。”为适应这一特点,习近平总书记在讲话中进一步提出,在继续推动经济发展的同时,要“更好解决我国社会出现的各种问题,更好实现各项事业全面发展,更好发展中国特色社会主义事业,更好推动人的全面发展、社会全面进步”。

  • 标签: 社会全面进步 人的全面发展 中国特色社会主义事业 生产力水平 改革开放 人民生活