简介：新时期以来,我国党校教育事业得到了很大发展,为党政干部培训工作做出了积极贡献。但是,与我国快速发展的社会主义市场经济体制对干部素质特别是领导干部素质的要求相比较,仍有不相适应的地方。譬如写作能力训练,没有受到普遍重视。有一种观点认为,写作训练是国民普遍教育中小学校和文科院校的课程,党校没有必要开设。这种看法,无论从理论上还是实践上都是片面的。

简介：尽管作文教学在语文教学中占有极其重要的地位，但作文教学一直是农村语文教学的一个瓶颈。有许多农村小学生害怕写作文，甚至逃避作文，提笔就抓耳挠腮，半天写不出一个字。我们知道，写作来源于我们全部的生活。相对而言，城里的学生的生活内容与活动空间显然要比农村学生的丰富宽广得多，写起作文来也就容易得心应手。农村的信息交流不通畅，学生的见闻受到限制，课外读物较少，所以农村孩子觉得无话可写了。然而，农村存在着丰富而独特的写作资源可供师生们共同开发。

简介：伴随着新年的钟声，《河北党风》以新的面貌与广大读者见面了。回首《河北党风》公开发行十多年的风雨历程，既是《河北党风》杂志本身的光荣，更是《河北党风》全体编创人员辛勤劳动的结晶。

简介：让学生拥有善于写作的能力．是语文教师为学生奠定一块适应社会的基石。语文教师要通过自己的巧妙引导．让学生留心观察周围世界．不拘形式写下自己的见闻、感受，乐于把自己觉得新奇有趣、感受最深的内容写清楚．与他人分享习作的快乐．叶圣陶先生曾言．学生须能读书．须能作文．故特设语文课以训练之。最终目的为：自能读书，

简介：美国小学生的期末考试有3项:数学、阅读和写作。和东亚地区的语文考试不同,他们的语文教学没有错别字、组词、造句之类的练习,而是只考阅读和写作,看起来简单粗暴,细想却相当实用至上,毕竟语文学习最终就是为了阅读和表达。

简介：天津市地方税务局滨海新区第一地税分局针对干部日常管理中存在的问题，注重建章立制，实行“三个结合”，加强平时考核，取得了明显效果。

简介：为保持国民经济持续快速健康发展,顺种实现国民经济第二步战略目标,我们面临的重要制约因素是建设资金不足,近几年来,我省社会固定资产投资虽然增长较快,但仍低于全国平均水平,也低于周边地区。因此,必须千方百计扩大资金来源,增加投资总量,加大投资力度。我们除了应积极争取将更多的项目列入国家贷款计划外,主要要通过两个途径扩大资金来源:一是强化内部积累;二是更多地利用外资,其中根本出路应是强化内部积累。所以本文按强化积累、合理投资、加快发展的思路,谈谈实现我省第二步战略目标的问题。

简介：邓小平的时代观是一个由一系列相互联系的基本观点所构成的完整的理论体系，是邓小平理论的重要组成部分。邓小平时代观理论为邓小平理论的形成奠定了基础，是邓小平中国特色社会主义理论的基本依据之一，为邓小平理论确立了基调和主题。与时俱进的时代性和典型的实践性是邓小平时代观理论的主要特色。

简介：针对应用写作学科的一些认识误区，浅析了作者的观点。以期能对应用写作学科的建设与发展有所裨益。

简介：阅读策略训练是阅读教学不可缺少的一部分,它是提高阅读能力,培养学生自主学习能力必然和有效的途径.本文将阅读策略整合于策略训练,并提出有关训练的具体操作方法.

简介：计算机在语言学习与教学方面所提供的便利、所起的作用越来越受到语言教师的青睐和重视。借助现代技术探求一种新的英语写作教学模式则是一种有效尝试。

简介：写作教学是语文教学中的老大难问题。教师要锤炼善引的教学艺术,采取生动活泼的方式引导、启迪学生循标探路,独立作文,联系生活写作文,激发他们在写作中的创造性思维。笔者以为,要使作文教学"活起来",教师要激发学生的写作兴趣,为写作奠定基础;引导学生反映生活,为写作开拓源泉;引导学生读写结合,为写作保驾护航。

简介：本文所说的年轻的“富记者”，并非指经济上的富裕，而是认真读书和积累资料的富裕，这是年轻同志成为“富记者”的两大法宝。

简介：时下有越来越多的年轻大学生进入到新闻从业人员的行列里来。这些大学生文化素质普遍较高，也具有较好的文字表达能力，但初进新闻行道，许多入普遍感到有两大困惑：一是不知道该采访什么；二是见到采访对象不知道该说什么。而造成这种困惑的原因与新记者的知识构成和知识积累有很大的关系。

简介：网络环境下的作文讲评，克服了传统作文讲评的诸多局限，网络教学的信息反馈功能得到很好的体现，课堂上师生能积极地交流互动，极大的提高了作文讲评的效率。

简介：农村取消农业税后，为了增加集体收入，确保村级组织正常运转和公益事业的发展，正定县在盘活村级集体资产、建立村级财富积累机制方面进行了有益的探索和实践，取得了一定的成效。并在进一步健全制度，完善体制，开辟农村集体新财源和建立“村级财政”等方面提供了新的思路。

简介：语文教学是人文教育的主要途径之一，语文教材许多优秀的课文，是进行人文教育的优秀课文。

简介：在新课标的理论指导下，针对如何开展作文教学，解决作文难这一问题，本文从平时的语文教学谈起，把作文教学渗透到生字词的学习、古诗词的教学、美文共赏、语文阅读教学中去，让作文教学无处不在，无处不有，使学生在不知不觉中学会了作文，掌握了作文的技巧。

简介：课堂教学是学生获取知识的主要途径,因此,注重把教育理论不断应用到课堂教学中去是十分必要的.首先,课堂教学中一定要体现教师与学生的双主体地位.同时,要注意适时适度的应用现代教学技术手段,以辅助教师施教和学生认知均达到最佳效果.再有,教师要从心理学和认识论的角度分析指导教学过程.最后,也是教学过程中最为重要的一点,就是要注重对学生创造思维的培养.

简介：语言是人类交流思想的工具,也是社会实践的工具。自从有了记录语言的符号——文字,写作便成为人类交流思想、表情达意、传播信息的重要方式。可以说,写作是人类文明的起点。在人类发展史上,写作是早已产生的一种社会实践活动,一直随着人类社会的发展而发展。'现代信息社会。一方面越来越迫切地要求掌握知识、获得信息;同时也越来越迫