简介：公安院校学员结构复杂、培养目标多元,导致教师在课程设计中面临诸多难点。为了达到一致的教学效果和教学目标,需要设计层次化的课程和教学体系。信息化教学设计将起到关键性作用。以《计算机取证技术》课程为例,设计教学模式与策略,将信息化教学融合到课程中,从而实现优化教学效果的目的。

简介：社会学意义上的城市化主要指人口向城市集中的过程，结果是城市人口密度增加、在总人口中比重加大。从人群向城市聚集的角度来理解，城市化涉及到的主要问题是人口集中过程中群体心理转型、新群体关系的建立、社会管理方式的变化。以及以文明转型为基础的新生活方式的确立。城市化过程的难点是保证农村地区与城市地区实现权利和机会平等基础上的包容性发展。城市化目标在于随着以城市为基础的新社会结构的确立，形成城乡人群合理的社会分配结构，确保城乡协调发展。

简介：要推进兵团新型工业化，必须摆脱传统的思维模式，以全球市场为出发点。一方面把握世界市场的发展动态，另一方面制造出有竞争力的工业产品。

简介：为了更好实施素质教育，根据学生的实际水平实施分层次教学。重点阐述分层次教学的实施及应注意的问题。

简介：退体人员社区化管理服务工作是近年来出现的一件新生事物,随着人口老龄化和退休人员的不断增长,这项工作已引起社会各界广泛重视。本文从阐释“退管社区化”内涵入手,具体论述了“退管社区化”的客观必要性、重要意义、目标模式、所需的基础条件、难点及分步实施计划。

简介：化实　化小　化巧杨靓“五自”活动作为雏鹰行动的主导性活动，面向全国，面向木来，带有全局性、战略性和长期性，是跨世纪的行动，它不是局部的、临时的短期行为。“五自’所涵盖的内容十分广泛，学习、生活、劳动、思想道德、能力以及心理素质，德、智、体、美、劳、能...

简介：我们苏家屯区按照十六大报告关于“有条件的地方可以发展得快一些，在全面建设小康社会的基础上，率先基本实现现代化”的要求，以“三个代表”重要思想为指导，坚持以发展为主题，以结构调整为主线，以改革开放和科技进步为动力，以项目建设为重点，实施工业化、城市化、产业化、国际化战略，

简介：五大发展理念对于推进国家治理体系和治理能力现代化具有极其重要的指导意义。国家治理有条不紊离不开理念科学化,国家治理出错总是与理念迷失科学的方向有关,理念科学化是实现国家治理现代化目标的保证。“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念以科学的取向适应了国家治理现代化的要求,是党治国理政思想的重大创新。贯彻五大发展理念于推进国家治理现代化之中,是当代中国进一步发展的时代要求,也是党引领中国社会发展和民族进步的历史使命。

简介：当下中国正在经历一场全面的现代化，包括经济、文化和政治的现代化。现代化正从各方面改变着执政党生存和发展的环境，对执政党原有的运作方式和领导方式提出新的挑战。与此同时，现代化也为执政党的发展注入新的有利的因素。面对政党生存和发展环境的变化，执政党一方面要接受市场经济、经济全球化、科技革命的挑战，避免政党陷入生存危机；另一方面还要能够抓住时机，及时发现和利用现代化给执政党发展提供的有利条件，把握执政党发展的新契机，主动推动执政党的现代化，以保证党始终走在时代发展的前列，巩固党的执政地位，增强政党执政的合法性。中国共产党的现代化，就是执政的中国共产党适应自身地位、客观环境变化的需要，适应社会现代化的发展进程，不断推动自身革新，使自身组织结构、功能、机制、活动方式和领导方式不断科学化、民主化、制度化、规范化的过程。

简介：教育现代化是社会现代化的组成部分。教育现代化包括教育思想、教育制度、教育內容、教育设备和手段、教育方法、教育管理的现代化。教育现代化的主要特征:(1)教育民主化,(2)教育多样化,(3)教育个性化,(4)教育终身化,(5)教育国际化。

简介：党的十八大以来,河南省委坚持以习近平总书记关于党的建设和组织工作的重要论述为遵循、为指引,强化分类管理、注重精准施策、创新工作机制,初步构建起符合事业单位特点的领导人员分类管理体系。

简介：随着现代化的推进,我国社会不再是一个整体的社会,而是一个不断分化的多元化社会,多元分化的社会同时也是一个利益纠纷不断、矛盾重重的社会。为了增进团结并缓和社会关系的紧张性,既不能单靠思想教育,也不能单单依靠法律规范,或依自上而下的行政命令,更不能依靠竞争性的选举民主,而只能依靠不同利益主体之间的协商对话,通过协商民主化解分歧、达成共识,将是实现断层社会的整合和团结的重要政治选择,它是在两个领域中进行的：一个是社会领域;一个是政治领域。在社会领域中的协商,也可以称之为社会利益纠纷通过社会自我协商而自我修复的过程,是现代文明社会的理性及自我健康的技术。政治领域里的协商则一方面释放着公民的政治参与热情,另一方面又促进着法律法规及决策的合法性,从而实现着国家与社会的统一与政治整合。

简介：建国六十年来，我国现代化建设的目标，经历了一个由提出远大的现代化目标到修改为“中国式的现代化”，再具体化为“小康”社会。其历史演变是越来越明确，越来越具体，越来越符合我国实际。

简介：<正>山西晋中市总工会石改兰报道3月10日,晋中市总召开一届十五次全委(扩大)会议,提出了2011年"工会工作提升年"工作目标,并就全年工作进行具体安排部署。会议确定,2011年晋中市要以"创先争优"活动为统领,以"唱响主旋律、建功十二五"为主题,以推行"两个普遍"为重点,以开展"工会工作提升年"竞赛活动为载体,做好2011年工会工作。

简介：新中国成立以来，中国共产党为实现中国现代化进行了艰辛的探索，逐步制定并完善了中国现代化的战略目标，从工业化到“四个现代化”，从“四个现代化”到富强、民主、文明的现代化，从富强民主文明到以人为本的社会全面现代化，中国的现代化目标更加具体而清晰，反映了我们党对现代化发展规律认识的深化。

简介：摘要：当今社会中，人们生产、生活的方方面面离不开电力资源的支持，电气设计在建筑设计中的重要性越来越突出。智能建筑是智能技术与现代建筑电气系统有机结合的产物，具有安全、健康、便捷、高效、节能、环保等特征，已经成为当前建筑业的主要发展方向之一。而智能建筑则是将建筑工程看作是基础核心，通过数据信息收集和控制系统对电气设备展开严格管控，随后借助计算机网络技术手段构建信息共享平台，努力实现建筑行业的自动化目标，将管理、服务及结构等集中于一体便于为人们提供安全舒适建筑环境。

简介：新时期思想政治工作内容的大众化对于推动当代马克思主义大众化至关重要。而思想政治工作内容大众化的关键点，就是要让思想政治工作的内容能同广大人民群众的生活实际相结合，贴近广大人民群众的思想、贴近群众关心的问题，能够解决实际问题。可见，能为群众办实事是实现新时期思想政治工作内容大众化的重要途径。

简介：企业跨文化差异和冲突,是跨国公司、合资企业在经营中不可避免的现象.它导致企业经营成本过高,甚至经营失败.传统观察企业跨文化差异和冲突的认知模式,本文称之为'横向分列观察'模式,该模式只提供了分析模式,没有提供解决模式,对企业适用性不大,并给企业带来许多困惑.本文提出企业跨文化'纵向分层结合'模式,对跨文化企业在物质层、行为层、精神层如何分层实现跨文化结合进行分析,试图提供一种跨文化结合的适用模式和思路.

简介：全球化语境下中国文化遭遇到文化趋同化和趋异化的紧张。中国文化必须在遵循民族性、开放性、人民性、先进性的基本原则前提下．创造性地转换传统文化，充实和发展马克思主义意识形态文化，不断提升大众文化的文化品位，壮大文化产业，适应全球化的挑战，

简介：分层教学的特点就是区别对待各教育个体组成的一个群体。在了解各教育个体的特点后，把他们进行分组，这种分组可以是显性的，也可以是隐性的。对于分层教育的理解始终不能离开这两个字的字面意思。什么是分层？即它是以层为单位而分。我们在实施分层教学的时候，一定要注意它与其它教学方式的结合。只有这样，分层教学的意义才得以体现。英语作为一门比较特殊的学科，在实际使用分层教学的过程中，应当充分考虑语言类学科的特点。