简介：在中国早期的物业管理中，物业管理业主委员会的主体资格问题带有浓重的行政管理的色彩，《物业管理条例》的颁布实施，使人们对业主委员会主体资格问题有了更深入的认识。从《物权法》的视角来看，业主的物业管理业是私权，应该实现业主的民主自治管理。
简介：作者通过分析当前中小学教师在职培训的现状,认为中小学教师在职培训的现状表现出诸多与当前教师专业发展取向对中小学教师的要求不适应,进而提出对中小学教师在职培训的新探索:有关教师在职培训机构、组织和个人应该对这一新形势的挑战主动适应与积极超越.
物业管理业主委员会主体资格问题辨析
教师在职培训的发展取向及新探索
