简介：SPSS是国际著名三大社会科学软件包之一,统计软件SPSS是统计学专业基础必修课。文章对课程存在的问题进行了归纳,并从课程衔接、案例教学、加强统计调查等方面提出改进教学质量的对策。

简介：在统计课教学中，针对不同的功能目标，依据教育家瓦.根舍畴克拉夫基提出的“范例教学法”，以及约翰的“合作探索法”，本着“理论与实践相结合”的理论，建立了“范例-探究-实践”的教学模式，这对培养学生独立思考、积极探索，发现解决问题等能力大有裨益。

简介：在现代化社会建设中,计算机技术占据着越来越重要的地位。因此,在教育工作中,计算机教学任务越来越受到重视。计算机的教学融合了现代的信息技术与先进的网络知识,计算机的教学工作对于教学方法的要求更高。项目教学法是一种有效的计算机教学手段,通过项目教学法的实施,明显地改善了传统教学方法中的不足,让学生能够用更为轻松的方式学习到更多有用的知识,教师的教学工作量也大大地减轻。本文对项目教学法在计算机教学中的应用来进行探讨。

简介：高校财经类专业开设的《统计学》课程在教学内容和教学模式上都有需要进一步探讨的必要。从提高教学效果的角度出发，应当进一步强调《统计学》要侧重讲授统计分析方法，并改变目前的教学模式。

简介：本文通过对企业资信评估的的全面论述，结合我国经济的具体情况，提出了我国在市场经济体制下建立企业资信评估的必要性。

简介：本文分析了目前我国失业统计存在的问题,并提出了拓宽失业统计口径，明确统计对象，完善统计调查方法等改进意见。

简介：本文简述了我国地区GDP核算的进展，分析了地区GDP核算中存在的问题，在此基础上，探讨了提高地区GDP核算水平的对策建议。

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简介：统计分析常用的方法有对比分析法和因素分析法两种。随着企业管理的现代化，回归分析法、时间序列分析法和直属分析法等定量分析法也逐步应用于企业经济活动分析，此外，科学的定性分析法也开始为人们所重视，现将一般的技术分析方法分述如下：

简介：文章对培养学生创新能力的必要性和怎样培养学生的创新能力方面进行了有益的探索，提出了教育模式改革和学生创新能力培养。

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简介：为健全完善东营市东营区统计体制，全面准确反映区域经济社会发展情况，为今后推行“在地统计”提供借鉴和参考。近日，区政府办公室、区统计局共同对推行“在地统计”工作进行了调研和分析，并提出了一些对策建议。

简介：随着我国社会主义市场经济的发展，企业发生着深刻而又广泛的变化、所有制形式的多样化、目标的明晰化、竞争的激烈化，给我国企业的发展注入了无限的生机。因而使与企业发展紧密联系的部门、工作也发生了质的变化，而且展现了十分广阔的前景，如财务会计、市场营销、科技开发、企业策划等，但就企业的统计工作而言，除了统计手段逐步电算化之外，企业统计方面的发展似乎并不明显，与企业生产经营管理发展存在明显不协调，如企业统计理论匮乏，统计应用方法单一，统计人员地位偏低，统计信息质量不高等，企业统计工作困惑重重。企业统计究竟该朝怎样的方向发展，是一个值得深入探讨的问题。

简介：无论是哈罗德一多马模型、新古典增长理论还是新增长理论,都认为在考察经济的长期动态变化时,其决定作用的因素是总供给;由于总供给取决于经济的总量生产函数,因此多数增长理论都把构造生产函数作为建立增长模型的关键。以往的经济增长理论在构造生产函数时,通常考虑的是资本、劳动、技术进步、人力资本、制度等因素的影响,这些因素被认为是决定产出水平的重要因素,通过不同要素的组合,厂商可以进行生产;而自然资源被排除在经济学分析框架之外,没有被纳入到生产函数中,在生产中的作用也得不到应有的重视。循环经

简介：随着市场经济的发展，我国民间统计机构得到一定程度发展，且潜力很大，但在发展过程中也遇到一些制约因素，需要进行改革，本文从这方面入手，具体分析，提出进一步发展的对策。

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简介：比率，是企业管理中经常使用的指标。广义的比率包括两个相关的总量指标之比，如产值利润率、净产值率、计划完成百分比等等。狭义的比率是指总体中具有某一标志的单位数占总体总量的比重，也即总体中某一部分指标数值与总体总数值之比。平均比率，是经济管理实践中衡量、...

简介：老龄问题是关系国计民生和国家长治久安的一个重大社会问题。目前我国已进入老龄化社会，占全国人口10％的老年人是一个庞大的社会群体，是社会成员的重要组成部分。如何结合我国国情，吸收国外的先进经验解决好养老问题，让老年人安度晚年，以避免和减少人口老龄化给经济、社会、文化、心理和精神带来巨大的影响，已为各级政府和社会各方面广泛关注。

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