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  • 简介:农民收入在经历了一定时期的快速增长后,如何继续保持发展后劲,实现可持续增长,是摆在我们面前的个重要课题。为此,我们对全县农民收入情况作了调研,就影响和制约农民收入增长的因素进行了分析,认为从长远看保持农民收入增长的长期性和稳定性,关键要统筹静海城乡经济社会发展,全面构筑农民增收的长效机制。

  • 标签: 统筹城乡发展 农民增收 机制 农民收入增长 城乡经济社会发展 可持续增长
  • 简介:长江经济带在四川主要涵盖宜宾、泸州、攀枝花和成都四市,常住人口241875人,幅员面积达4.5J5平方公里。尽管长江经济带四市在经济基础、发展阶段、资源禀赋等方面各不相同,但其经济发展在全省一直具有重要地位和举足轻重的影响,是全省经济的重要支撑,具有构筑四川区域经济发展高地的良好基础。

  • 标签: 长江经济带 四川 区域经济发展 常住人口 经济基础 资源禀赋
  • 简介:推进社会主义新农村建设。是党的十六届五中全会认真总结历史经验和经济社会发展规律。立足于我国国情,着眼于加快我国现代化进程和构建社会主义和谐社会的宏伟目标做出的重大战略决策。推进社会主义新农村建设,必须提高农民生活水平。想方设法让亿万农民过上宽裕的生活。因此。解决农民的增收问题就成为“三农”工作中的重中之重。党中央国务院对此高度重视。采取了一系列政策措施.有力地促进了农民增收。但是,农民增收过程是一个复杂的经济社会发展过程。解决农民增收问题,必须努力构筑农民增收的长效机制。

  • 标签: 构建社会主义和谐社会 农民增收问题 新农村建设 农民生活水平 经济社会发展 十六届五中全会
  • 简介:贵州省在建立“6横7纵8联”及4个城市环线的公路网络的基础上,还将同时打造航空、铁路的现代化立体交通网络,用10年左右时间彻底改善全省交通现状。据了解,近年来,尽管贵州省交通建设取得巨大的成就,但横向与邻省相比,以及与现代化交通体系相比,仍然处于较低水平。如缺少对外快速通道、立体交通网络建设还待完善。

  • 标签: 立体交通网络 现代化 贵州省 交通网络建设 公路网络 交通现状
  • 简介:为推进刊物出版现代化、编辑规范化、检索微机化,按照国家新闻出版署的有关要求,特对来稿提出如下要求:1、来稿要求观点鲜明并有创新,篇幅以3500-6000字为宜(包括图表),用5号字、单倍行距。2、作者简介。内容包括:作者姓名、性别、民族、籍贯、职称(职务)、研究方向、工作单位、通信地址、邮编、电话、电子信箱等,放在文章首页。

  • 标签: 投稿须知 教育投稿 统计教育
  • 简介:孩子的教育是每个家庭都非常关注的问题,教育环境更是对孩子影响至深的因素之一。一般而言,教育的环境可以分为:家庭环境、学校环境和社会环境。这三种教育环境在孩子的一生中起着至关重要的作用。大家直观上会认为孩子上学以后大多数的时间都是在学校,孩子的教育应该是学校环境影响更大,其实不然,家庭环境和社会环境对孩子的教育同样至关重要。

  • 标签: 教育环境 环境问题 家庭环境 学校环境 社会环境 环境影响
  • 简介:自20世纪六七十年代以来,教育生态学的研究从产生到发展,在这一领域进行了许多有益的尝试和努力,理论纷呈,成就可观。教育生态学也成了人们研究外语教学的一个新的途径。

  • 标签: 教育生态学 高职英语 教育改革
  • 简介:论高等统计教育目标暴奉贤,熊剑一、前言可以预言,随着我国社会主义市场经济的确立和逐步成熟,统计作为信息科学,将以其幅射面广、渗透力强、实效性大而对市场经济条件下的各领域产生看越来越广泛的影响,更加显示其一类学科的重要地位。然而,统计学科地位的确定及其...

  • 标签: 统计教育 学科地位 人才标准 信息科学 统计科学 高级统计师
  • 简介:本文针对新基础教育课程改革的理念和实践提出了我国职业教育课程改革的构想,即:转变思想,更新理念,树立改革意识;钻研教材教法,优化课程实施过程:把课程内容与社会要求及生产实际紧密结合;更新课程文本,建立科学合理的职教教材体系;注重体现主体性教育,保证学生获得良好的身心状态。以适应社会对职业技术人才培养的需要。

  • 标签: 新基础教育课程 职业教育课程改革 构想
  • 简介:统计学教育在素质教育中具有特殊的地位和作用,概括来说,主要有五个有利于:有利于培养数量分析思想和科学思维能力;有利于确立正确的思想路线的认识观;有利于培养动手和勤奋精神;有利于培养深入实践的作风和提高调查研究技能;有利于受教育者正确认识社会,增加社会工作能力。

  • 标签: 统计学教育 素质教育 数量分析 社会工作能力 科学思维能力
  • 简介:本文基于状态空间模型,使用1993-2016年的数据测算了教育财政投入对教育公平的影响。结果表明,第一,我国教育财政投入确实促进了教育公平程度的提高;第二,1993-2016年间,教育财政投入对教育公平的影响在0.0329至0.0690这个区间内波动,而且最近几年呈现趋缓的趋势。未来教育财政投入的方向应从追求数量公平逐渐转向追求质量公平。

  • 标签: 教育财政投入 教育公平 状态空间模型