简介:针对目前中国统计学界普遍关心的教材更新、教学互动、评估手段等问题,结合美国统计协会(ASA)2005年发布的"统计学评估和教育指导纲要"(GuidelinesforAssessmentandInstructioninStatisticsEducation,以下简称GAISE)及其姊妹篇(GuidelinesforAssessmentandInstructioninStatisticsEducation:APre-K-12CurriculumFramework,以下简称GAISEPre-K-12),采用对比分析方法,深入地阐述了这两份纲要对近年来美国统计教育水平不断提高所发挥的重要作用,并在此基础上探讨了它们对中国统计教育改革可能带来的启发。研究认为:中国中小学、大学统计教育改革必须联动进行;统计学课本编纂应突出"提出问题—收集数据—分析数据—解释数据"这一教学主线;计算机辅助教学水平及互联网在线支持力度应持续提高,以培养具有坚实统计学知识及统计思维能力的一代新人。
简介:4月份,我省宏观经济总体运行呈现平稳发展的态势:工业生产增速有所减缓,产品产销衔接水平良好;固定资产投资继续增长,实际利用外资不容乐观;消费品市场运行平稳.物价总水平持续下降;财政收入增速加快,金融形势稳定正常。一、宏观经济发展态势平稳正常4月份,全省宏观经济运行平稳,据国民经济宏观监测预警系统显示,1-4月份全省经济在基本正常的区间运行。10项主要指标综合评分处于“浅蓝灯区”。二、工业生产增速有所减缓,产销衔接水平良好4月份,全省全部国有企业和年销售收入在500万元以上的非国有企业实现工业总产值67.94亿元,比去年同月增长5.6%,增速比一季度回落9.7个百分点。1-4月份累计完成工业产值