简介:这些年来,教授不给本科生上课,已经是一个比较普遍的现象了。“师者,所以传道授业解惑也。,’然而如今,有些大学教授何以不愿意、没时间为本科生上课了?在一些高校,重科研、轻教学的氛围非常浓厚,且建立起了相应的考评机制。所谓“一流”教授搞科研,“二三流”教授搞教学,就是一个形象的概括。
教学是大学的基本职能