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  • 简介:摘要目前职业教育发展的政策环境、舆论环境和社会环境得到了明显改善。但从总体上看,职业教育的发展仍然是薄弱环节,制约农类中等职业学校发展的瓶颈问题依然存在,例如很多农类中职学校由于资金短缺,通过采用减少实训设备的购买、减少教师的培训经费,将职教专项经费用于办学开支等措施来弥补办学经费的不足,这些措施将严重影响学生实践操作能力的提升,制约教师队伍水平的提高,必将影响农类中职教育教学质量和学校的长远发展。论文以我区实施中职学校拨款基本标准为契机,开展对我区农类中职学校拨款基本标准与中职学校教育培养成本的研究,探讨农类中职学校公用经费标准与不同专业的实际教育培养成本之间的关系。

  • 标签: 生均拨款 基本标准 生均教育培养成本
  • 简介:摘要研究中等职业教育,从教师制度建设入手,完善中等职业教育师资队伍准入制度、培训制度、激励制度和创造和谐的人才成长环境,加快中等职业教育师资队伍建设的发展速度,解决中等职业教育师资队伍建设面临的实际问题。

  • 标签: 中等职业 教师队伍建设 教师管理制度
  • 简介:摘要随着知识经济的不断发展,职业教育也发生着深刻的变革。普通教育职业教育的渗透和职业教育多样化的发展,使得职业教育成为社会教育体系的重要组成部分。加快建立现代职业教育体系,已经成为我国加速实现教育现代化,促进形成学习化社会的重要任务。然而,职业教育与我国经济社会现代化发展要求还存在相当大的差距,社会对应用型专门人才的需求,逐步从数量紧缺转向结构性紧缺。同时,部分地区忽视职业教育教育资源浪费和流失,职业教育的毕业证书与劳动就业不能有效地衔接等等问题,导致职业技术教育资源分散,办学效益不理想,职业教育的发展面临着越来越多的矛盾。

  • 标签: 职业教育 职能 作用
  • 简介:摘要职业教育在整体教育教学体系中发挥着平衡的作用。对于推动和谐社会建设与新农村建设发挥着现实作用,对社会的稳定发挥了不可低估的作用。职业教育精髓的传承、参差不齐的现状和发展展望,需要不断完善职业教育发展体系,强化职业教育的全面发展,为市场提供更多的专业化技能型人才。

  • 标签: 职教 沿革与历程 现状与危机 思考与发展
  • 简介:摘要肯尼亚发展现代职业教育过程中遇到了实践教学水平较弱、课程设置不合理、教育经费不足、职业院校缺乏改革力度等诸多问题。本文在研读杜威职业教育思想的基础上进行分析,试图将杜威关于职业教育发展的一些思想,应用于肯尼亚现代职业教育的发展中。

  • 标签: 杜威 肯尼亚 职业教育
  • 简介:摘要本文分析了现代职业教育的模式,以分享笔者对职业教育现状的思考,从而明确未来职业教育的方向。

  • 标签: 职业教育 学位 技能
  • 简介:摘要自独立以来,赞比亚职业教育经历多次变革,建立了具有特色的职业教育体系,但在人才培养、资源整合方面仍存在着问题。而中国-赞比亚职业技术学院作为中国职业教育“走出去”试点项目,响应了国家“一带一路”的号召,尽管开设时间尚短,已取得了一定的成果。本文主要通过对赞比亚职业教育现状以及中国-赞比亚职业技术学院所取得的成就进行梳理,为中赞职业教育合作后续研究提供落脚点。

  • 标签: 赞比亚 职业教育 中赞职业教育合作
  • 简介:自宋至明时期,中国的货币流通史接连经历了“铜钱时代”“纸币时代”“白银时代”三大阶段。货币转型背后是时代的变革。明代的中国已进入封建社会的晚期,整个社会的经济、政治结构都在发生深刻的变化。科技发展上的僵化,经济形态上固守以农业为主的、高度静态的发展模式与客观上资本主义经济萌芽产生的对冲融合,以货币白银化为核心的货币制度演变都是这一时期社会结构变化的重要组成部分。

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  • 简介:摘要在“桥头堡”战略背景下德宏的高等职业教育存在高技能人才的供应与国内生产总值的发展不协调,以及高职专业设置滞后于区域经济发展的问题。本文用制度经济学的原理分析影响德宏高等职业教育发展的问题,并针对这些问题对德宏的高等职业教育发展进行相应的制度设计。

  • 标签: &ldquo 桥头堡&rdquo 战略 高等职业教育 制度设计
  • 简介:摘要职业教育作为现代教育体系的重要组成部分,在我国经济社会发展中具有十分重要的作用,黄炎培的职业教育思想是最值得我们学习和借鉴的。黄炎培是我国职业教育的理论家和奠基人。他一致力于改革脱离社会生活和生产的传统教育,建设中国的职业教育和必然规律,提出了一套独具中国特色的职业教育理论。

  • 标签: 黄炎培职业教育思想意义
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  • 简介:摘要中国的教育思想可谓源远流长。儒家关于“因材施教”、“学而优则仕”、“温故而知新”等教育管理思想,对大力发展现代职业教育具有积极的借鉴意义。

  • 标签: 孔子 职业教育思想 现代职业教育 借鉴意义
  • 简介:摘要随着世界经济格局的变化,世界各国都在寻找能够支撑其新的发展动力的教育模式,而德国的双元制职业教育体系成为了多方借鉴的对象。在对德国双元制职业教育体系的哲学背景进行探索后,这种行之有效的体系确实有有一定的借鉴价值,但是其不足之处似乎也已经显现出来。所以在我国进行现代化职业教育体系建设时,必须更加谨慎的借鉴先进经验。

  • 标签: 教育哲学 德国 职业教育管理 改革 启示
  • 简介:摘要职业教育院校是培养学生的生活、生存技能为根本目的,从人才市场的需要为切入点,全面做好学生的素质教育,培养技术技能型人才的主要基地。改善教学条件,建设有职业教育特色的校园为职业教育发展提供基本设施。

  • 标签: 职业教育 规划设计 建议
  • 作者: 朱兆瑞
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2008-11-21
  • 出处:《青年与社会》 2008年第11期
  • 机构:现在职业学校的学生是学习上的“困难者”、“负重者”,这是由于当前文凭热所导致的。他们把学习当成负担,在学习中他们没有成就感。因此,对学习就没有信心和耐心,在他们看来他们是为了迎接下一次的失败而学习,这样的学习也就失去了它的魅力。随之而来的各种问题也就“此起彼伏”了。
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  • 简介:  摘 要:随着我国改革创新的不断发展,社会经济水平得到了很大的提高,国家的相关部门下发了《关于规范土地储备和资金管理等相关问题的通知》,主要针对规范土地储备和资金管理方面等问题做出了相关规范,从制度变迁的角度看,为了适应新的形式,我们要对土地资源的合理使用进行管理和分析,加强国家政治的落实。本文呢对土地储备管理的相关问题进行分析探讨,希望对国家的土地储备管理制度起到促进作用。 

  • 标签:   制度变迁 土地储备 管理新规 
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