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  • 简介:数学可以培养学生的逻辑思维能力,小学数学就是学生逻辑思维形成的初期,一定要打好基础。在新课改的不断改革深入下,我国小学生的数学能力较之前已经有了较大的提升,但是一些偏远的少数民族聚集的地区,小学生的数学教学还存在着较多问题。本文会针对这些问题进行分析,并结合少数民族的情况提出一些建议,希望可以帮助各位。

  • 标签: 少数民族 数学 教学
  • 简介:摘要广西边境旅行社是广西旅游市场的一个重要组成部分,其规模小,运作不规范,面临着极大的财务风险。本文通过对财务风险成因及表现的分析,提出了完善内部财务管理、建立财务风险预警体系等措施。

  • 标签: 边境旅行社 财务风险 风险管理 预警体系
  • 简介:摘要在小学英语教学的过程中,教师要能够积极调动学生的积极情绪,让他们主动地参与学习的过程,帮助他们形成良好的学习态度,养成良好的学习习惯,激发他们对英语的学习热情。

  • 标签: 小学英语 学习习惯 学习热情 主动参与
  • 简介:摘要小学数学教学培养学生在学习过程中的观察力、注意力、记忆力、想象力、思维能力等,应更新教育观念,明确教育目标;保持和提高学生学习数学的兴趣;加强数学思想方法的渗透;注重让学生进行自我反省,提高数学学习效率;亲自动手实践,培养学生的应用意识;从具体到抽象,揭示数学概念的本质。

  • 标签: 小学数学 教学感想 数学概念
  • 简介:摘要美术教学最重要的是感知美术。首先,要有科学的学习方法和良好的心理素质。其次,要有针对性地去学习。再次,是要有科学的观点和充沛的绘画激情。只有具备了这些,才能了解感悟美术,学好美术。

  • 标签: 美术 感悟美术 美术学习
  • 简介:摘要语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。语感的培养不仅是语文教学的本质和核心,也是提高学生语文素养的一条有效途径。因此,在阅读教学法中,要特别注重学生的语感培养。

  • 标签: 阅读教学 语感培养 语言环境
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  • 简介:摘要美术教育是一门艺术教育。小学美术教育的目的,是对学生进行“美”的教育和“术”的教育。对学生进行全面的美术教育,既使其掌握基本知识,能认识和欣赏美,又掌握基本的技能技巧,能够表现美和创造美。其中,审美教育比之技能技巧的培养更为重要。

  • 标签: 小学美术 欣赏 技能技巧
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  • 简介:摘要数学教育是研究数学教学的实践和方法的学科,数学作为一门锻炼学生思维的基础学科,在整个的学校教育中有着举足轻重的作用,数学教师的创新意识是培养学生创新能力的前提,学生的创新兴趣是培养和发展创新能力的关键,培养学生良好的思维习惯是发展学生创新能力的根本。所以在数学教学中开展创新教育的具有重要意义。

  • 标签: 小学 数学 创新
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  • 简介:摘要在小学的素质教育中,美术教育是不容忽视的课程之一。美术是一种视觉上的艺术,能具体、形象地把事物描绘出来,使得事物的内容更加鲜明、丰富,并夹带着创作者的一种情趣和感情,使之更加直观。

  • 标签: 小学美术 创意教学 更加直观
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  • 简介:摘要当代美国学者约翰.罗尔斯说过“社会对儿童教育的关注,是他们作为未来公民的角色,所以,社会关注诸如他们获得理解公共文化并参与公共文化的各种制度的能力,关切他们终身成为经济上独立和自我支撑的社会成员,关切他们发展各种政治美德,而所有这些关切都是从一种政治观点内部出发的。”因此,为“作为未来公民”的小学生开设公民教育课程,则是我们关切他们成长,关注未来国家的开始。

  • 标签: 未来公民 道德意识 法律意识 平等意识 民主意识 行为习惯 诚信教育 社会实践
  • 简介:摘要数学不仅是一门学科,也是一种语言,它与日常语言不同的是除了文字语言外,还包括符号语言、图表语言、术语、公式等。数学作为一种语言,它离不开阅读。现代及未来社会要求人们具有的阅读能力已不再局限于语文阅读能力,而是一种以语文阅读能力为基础,包括外语阅读能力、数学阅读能力、科技阅读能力在内的综合阅读能力。

  • 标签: 小学数学 数学阅读 阅读方法 阅读能力 阅读习惯
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