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  • 简介:摘要基于与SAP全球合作战略伙伴关系,开发稳定,高效的能源交易软件,为全球客户的业务需求提供完整的解决方案。同时强化内部管理,力争通过CMM(能力成熟度模型)认证,以拓展公司业务,增强国际竞争力。

  • 标签: SAP CMM(能力成熟度模型) 能源交易软件
  • 简介:摘要本文对作者安格斯•麦迪森《中国经济的长期表现》一书主要内容进行了介绍,指出了商榷性的错误,引发了新的想法。

  • 标签: 书评 内容 错误 想法
  • 简介:摘要我们通过教学实践调查访问查阅有关文献资料后分析了初中生中长跑的主要心理障碍厌倦、恐惧心理;怕苦、怕累心理;自卑、轻视、爱美心理;骄傲自满等心理;再结合初中生的身心发展规律,提出相应的教育教学方法和注意事项。

  • 标签: 中长跑 初中生 体育课 心理障碍 体育教学
  • 简介:摘要结合实际,简要论述相对竞争优势与长期竞争优势,并在此基础上浅析战略建立在相对竞争优势上,其目的是为了建立其长期竞争优势。

  • 标签: 相对竞争优势 长期竞争优势
  • 简介:摘要长子形象是我国传统文化中的一种特殊的文化现象,它是我国传统宗法制度中“嫡长子继承制”不断深化的产物。在宗法制度趋于崩溃的二十世纪上半叶,封建大家庭里的长子们就成了家族极力维护宗法等级观念下的“牺牲品”。与此同时,反映当时社会历史背景及人物生活现状。本文就以二十世纪三、四十年代巴金的《家》和老舍的《四世同堂》的创作为例来浅要分析这一文化现象。

  • 标签: 觉新 瑞宣 长子形象 身份悲剧 文化传统
  • 简介:摘要残疾人是一个特殊的利益群体,他们生活状况的好坏,福利的高低往往可以反映一国的社会发展水平。残疾人长期护理在发达国家已经有了几十年的历史,美国是发展长期护理最早的国家,本文试图通过对美国残疾人长期护理服务体系的介绍和研究,希望对中国长期护理服务体系的建立和发展有一定的启示和借鉴意义。

  • 标签: 美国 残疾人 长期护理
  • 简介:体育事业的发展是我国国力强盛的标志之一,我们国家体育综合实力在世界舞台上占据了重要的地位。其中,中长跑项目在我国的竞技体育发展中,扮演者重要角色。从我国中长跑的发展来看,近年来中长跑项目的成绩远不如以前,我们需要反思中长跑练习中的训练方法,寻求更加科学的训练方法。本文选择某高校的8名男子业余中长跑运动员为研究对象,将他们随机分为实验组和对照组,对他们进行为期三个月的实验研究,其中实验组进行间歇训练法,对照组进行传统的重复训练法。为寻求科学的中长跑训练方法做出贡献。关键词中长跑;间歇训练法;高校1研究目的本文运用文献资料法、实验法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法对某高校8名业余中长跑运动员进行为期三个月的实验研究。通过对受试者实验前后血红蛋白含量、红细胞数量、运动成绩的比较分析,找出影响中长跑成绩的主要因素,为寻求更加合理的训练方法提供扎实的理论依据。2研究对象与方法2.1研究对象某高校的8名800米男子业余长跑运动员,实验前将8名运动员随机分为实验组和对照组,各4名运动员。实验前对两组运动员的运动成绩、血红蛋白含量、红细胞含量进行独立样本T检验,实验结果显示P>0.05.也就是两组数据均没有显著性差异。实验组与对照组的初始状态没有差异,可以进行实验。2.2研究方法2.2.1文献资料法对关键词进行详细的分析,在知网、万方等论文数据库下载相关的参考文献,阅读运动训练学、运动生理学等相关数据,为本研究提供扎实的理论基础。2.2.2实验法对实验组采用间歇性训练法的段落距离、重复次数、跑的速度与时间以及间歇方式等有效的手段进行训练。对对照组采用传统的训练方法进行训练。2.2.3数理统计法运用SPSS19.0对所测得的数据进行分析,对所得数据进行整理统计。2.2.4逻辑分析法对得到的数据进行整理,采用相关理论进行分析,得出结论。3研究结果3.1实验前后实验组与对照组血红蛋白含量的对比分析红细胞的主要物质就是血红蛋白,它完成红细胞的主要机能,负责运输和携带氧气来满足身体各器官的需要,根据以往的材料显示,血红蛋白下降,会影响运动员的成绩,因此,血红蛋白的含量高低会反映血液运输氧气的能力,是一个重要是生理指标。实验前对两组运动员的血红蛋白含量进行检测,结果发现,实验组血红蛋白含量平均为13.69士0.81g/dl,对照组血红蛋白含量为13.72士0.69g/dl,经过独立样本T检验发现,两组数据无差异。实验结束后,再次检测,结果发现,实验组血红蛋白含量为14.11士0.76g/dl,对照组的血红蛋白含量为13.92士0.92g/dl。对实验前后,实验组的血红蛋白含量以及对照组的血红蛋白含量指标进行独立样本T检验,结果发现,实验组实验前后血红蛋白含量的P值<0.05,而对照组实验前后血红蛋白含量的P值>0.05。然后对实验后实验组与对照组的血红蛋白含量的指标进行独立样本T检验,发现,P>0.05.因此说明,实验组通过实验,提高了血红蛋白的含量,对照组虽然也提高了,但是提高的幅度不大,没有显著性的差异。同时,两组数据进行比较发现没有显著性的差异,说明两种大强度的训练都可以提高血红蛋白的含量。究其原因两组训练的训练量一样,但是,实验组的训练密度比较大,机体所受的刺激较大,因此,机体需要增加血红蛋白的含量来满足较大强度的训练要求。3.2实验前后实验组与对照组红细胞数量对比分析血液中含量最多的就是红细胞,它的主要作用就是对体内的酸碱平衡起到缓冲作用,并负责运输吸进肺泡里面的氧气到达身体的各个组织器官。目前对于中长跑运动员的训练常常采用高原训练的训练方法来刺激体内红细胞的生成,可以帮助提高耐力性项目成绩。实验前对实验组、对照组的受试者进行红细胞数量的检测,结果显示,实验组实验前红细胞的平均数量为4.62士0.39X10`1/L,对照组实验前红细胞的平均数量为4.68士0.38X10''/L,通过独立样本T检验得出,两组数据无显著性差异。实验后再次采集受试者的血样,检测两组受试者的红细胞数量。结果显示,实验组的平均红细胞数量为4.79士0.38X10`1/L,对照组的平均红细胞数量为4.70士0.32X10'1/L.3.3实验前后实验组与对照组的运动成绩对比分析成绩是最直观的试验指标之一,实验前对两组受试者进行800米运动成绩的测试,并记录下来,结果显示,实验组的平均成绩为129.35士3.27秒,对照组的平均成绩为127.54±2.87秒。对他们进行独立样本T检验,结果显示,P>0.05,也就是说这两组数据无差异。实验后再次对受试者进行800米的测试,结果显示,实验组的平均成绩是124.25±2.87秒,对照组的平均成绩是126.37±3.21秒。对实验前后实验组与对照组的成绩进行独立样本T检验,结果显示,实验组的P<0.05,呈现显著性差异,对照组的P>0.05,无显著性差异。因此,通过实验,两组成绩均提高了,但是,实验组提高的更为明显。究其原因无论是无氧代谢还是有氧代谢对运动成绩均有提高,但是有氧代谢和无氧代谢混合功能系统对提高运动成绩有显著的作用。这些生理生化指标对运动成绩的提高起到了决定性的作用。4结论4.1实验前对实验组和对照组的各项指标进行测试,结果显示,均无显著性差异,初始状态一致。4.2通过三个月的实验研究,实验组和对照组的血红蛋白含量均增多,但是实验组的血红蛋白含量增多的较多。对照组增多的不明显4.3通过三个月的实验研究,实验组与对照组的红细胞数量均增多,但是增多的不明显。4.4通过三个月的实验研究,实验组与对照组的800米运动成绩均提高,但是,实验组提高的较为明显。参考文献1张泳华.业余田径运动员采用高强度间歇训练法对其运动耐量的影响研究J.体育科技,2015,36(03)11-13.2高丹.青少年短跑训练中间歇训练法运用存在的问题及对策研究D.南京师范大学,2015.作者简介李晓杰(1990)女汉族山东济宁人学历本科

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  • 简介:摘要随着《企业会计准》《企业所得税法》等的颁布、推广、实施,税收法规与会计准则相分离,所得税法与会计制度不同,且2006年2月15日公布的企业会计准则首次将投资行为划分为金融资产和长期股权投资,针对长期股权投资税务处理做出来明确规定,不可避免的导致了长期股权投资存在较大的会税差异,本文结合企业会计准则,企业所得税法讨论长期股权投资成本核算下的所得税与会计处理所涉及的暂时性差异。

  • 标签: 长期股权投资 成本法 所得税
  • 作者: 齐志坚双鸭山电业局调度所
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2009-12-22
  • 出处:《赤子》 2009年第22期
  • 机构:【摘要】规划之间不能有效衔接是当前的共性问题,电网规划与城市总体规划因规划编制的出发点、区域范围、所处层面以及编审程序等差异,暴露出两个规划存在不协调的诸多问题。针对这些问题,文中对如何做好两个规划的有效衔接提出了建议。
  • 简介:摘要无论是人们的生产还是生活都离不开水资源的利用,因此在水利工程的实施过程中要重视水资源的合理利用和优化配置。文章主要从水利工程向资源水利侧重的必然性,水利工程向资源水利侧重的具体内容,如何推动水利工程向资源水利侧重的进程发展三个方面来具体进行阐述水利工程向资源水利侧重,实现水利事业的可持续发展。

  • 标签: 水利工程 资源水利 合理开发利用 优化配置
  • 简介:摘要本文通过结合推进城市规划学科发展,强化城市规划专业建设的相关知识点,并在介绍现阶段城市规划的学科进展,以及城市规划学科及专业所存在的问题的基础上,分别从课程体系设置、学科发展方向、教学方法等几个方面,详细地分析和探究了城市规划学科发展与专业建设的有效举措,以期能够给予广大教师及相关人员在城市规划及建设方面的一些参考和帮助。

  • 标签: 城市规划 学科发展 专业建设 强化 分析和探究