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  • 简介:基于国内经济形势向好的背景下,预计下半年全国规模以上港口货物吞吐量增速将有所回升。结合目前最新数据,预计2018年年货物吞吐量增速将保持在4%左右,总量达132亿吨左右。

  • 标签: 中国港口 港口货物吞吐量 经济形势 预计
  • 简介:Acomplianttowerismodeledasapartiallydry,partiallytapered,dampedTimoshenkobeamwiththesuperstructuremodeledasaneccentrictipmass,andanon-classicaldampedboundaryatthebase.Thefoundationismodeledasacombinationofalinearspringandatorsionalspring,alongwithparallellinearandtorsionaldampers(Kelvin-Voigtmodel).Thesuperstructureaddstothekineticenergyofthesystemwithoutaffectingthepotentialenergy,therebyreducingthenaturalfrequencies.Theweightofthesuperstructureactsasanaxialcompressiveloadonthebeam,reducingitsnaturalfrequenciesfurther.Theemptyspacefactorduetothetruss-typestructureofthetowerisincluded.Theeffectofsheardeformationandrotaryinertiaareincludedinthevibrationanalysis;withthenon-uniformbeammode-shapesbeingaweightedsumoftheuniformbeammode-shapessatisfyingtheendcondition.TheweightsareevaluatedbytheRayleigh-Ritz(RR)method,andverifiedusingfiniteelementmethod(FEM).Theweightofthesuperstructureactsasanaxialcompressiveloadonthebeam.Kelvin-Voigtmodelofstructuraldampingisincluded.Apartofthestructurebeingunderwater,thevirtualaddedinertiaisincludedtocalculatethewetnaturalfrequencies.Aparametricstudyisdoneforvariousmagnitudesoftipmassandvariouslevelsofsubmergence.ThecomputationalefficiencyandaccuracyoftheRayleigh-Ritzmethod,ascomparedtotheFEA,hasbeendemonstrated.Theadvantageofusingclosed-formtrialfunctionsisclearlyseenintheefficacyofcalculatingthevariousenergycomponentsintheRRmethod.

  • 标签: Compliant TOWER TIMOSHENKO beam Rayleigh-Ritzmethod ECCENTRIC
  • 简介:《中华人民共和国船舶吨税法》(简称"吨税法")于7月1日正式实施。吨税法较以往有4处明显改进:一是确认了吨税执照电子信息的法律效力,为海关吨税申缴无纸化改革提供了法律支撑;二是明确了警用、改造船舶的免征吨税资格,保障了执法和民生需要;三是将多缴吨税的退税申请时间由一年延长为三年,更加符合进出境船舶的作业特点。

  • 标签: 时间 中华人民共和国 通关 压缩 法律效力 电子信息
  • 简介:文章从政府投入、行业主导、技能培养、师资队伍建设、教学改革等方面对澳大利亚和我国高职教育进行了比较研究,指出了我国高职教育存在的问题,并在此基础上探讨了改革我国高职教育的途径。

  • 标签: 澳大利亚高职教育 我国高职教育 借鉴
  • 简介:加强教学评估 提高教学质量─—谈我校教学质量专家评估组的作用张郁娟,郑贤雪,高成梅(大连海事大学)教学,是学校工作的中心:教学质量,是衡量教学工作的重要标志;教学评估,是检查和评价教学质量的主要手段。多年来。我校已经常性地运用了多种教学质量评估方式,...

  • 标签: 提高教学质量 教学评估 专家评估 青年教师 教学效果 学风建设
  • 简介:在新的时代条件下,扩大服务进口、推动服务业市场开放,是进一步优化资源配置,提升国民福利,实现高质量发展的战略选择。

  • 标签: 服务业 进口 质量 市场开放 资源配置
  • 简介:文章分析了项目教学法的内涵,并从项目化教学体系、项目化课程体系、项目教学环境、项目教学管理制度、项目教学考核体系和项目教学质量监督和评价体系等方面探讨了高职院校项目教学质量保障体系的具体构建策略,对于高职院校开展项目化教学,提高教学质量具有一定的借鉴作用。

  • 标签: 高职院校 项目教学法 质量保障体系
  • 简介:基于船舶航行安全可靠的考虑,分析国内外船舶电力系统电能质量研究方法的现状,阐述电能质量研究方法,提出电能质量的评估与改善方法和技术手段.结合全电力推进船舶电力系统的特性,建立构建船舶电能质量监测评估系统,重点研究大型负载、船舶操纵及特殊工况时电网参数的影响,借助电能质量的评估与性能方法和技术手段,进行电能质量改善的仿真研究.

  • 标签: 船舶电能质量监测评估系统 全电力推进船舶 仿真 谐波的补偿和抑制方法
  • 简介:针对海警舰艇部队航海技术(海警舰艇指挥)专业人才质量建设面临的问题,提出特色专业质量建设方案的论证内容,明确航海技术特色专业的定位与海警的特色优势,制定特色专业质量建设标准,根据舰艇任职岗位实践能力培养需求、舰艇执勤战术与指挥特色学科建设需要,加强师资队伍和特色实验室建设,同时强化专业建设的过程评估与质量管控,提升专业的人才培养质量与核心竞争力。

  • 标签: 航海技术 特色专业 质量建设 海警舰艇指挥人才
  • 简介:根据STCW78/95公约和《中华人民共和国船员教育和培训质量管理规则》对船员教育和培训的要求,提出了船员教育和培训质量保障的基本要求与控制模式

  • 标签: 船员教育和培训 质量保障 控制
  • 简介:从实施质量目标的存在问题入手,对质量目标分解的过程控制进行分析,提出了院校质量目标"四个结合"的策略,以及分解的步骤和方法.

  • 标签: 航海院校 质量目标 过程控制 目标分解
  • 简介:2017年,中国物流业以供给侧结构性改革为主线,推动结构优化、动力转换和质量提升,主要指标稳中向好、提质增效,实现了平稳健康发展。

  • 标签: 物流业 质量 中国 结构优化
  • 简介:阐述建立高校毕业生就业质量"倒推"机制的重要性,分析影响高校毕业生就业质量因素,从完善就业质量报告编写制度、就业质量"倒推"招生计划、就业质量"倒推"人才培养方案等方面,对建立毕业生就业质量"倒推"机制提出建议。

  • 标签: 高校毕业生 就业质量 “倒推”机制 招生计划 培养方案
  • 简介:国际海事组织(IMO)制定的STCW78/95公约的实施,全方位地影响了航海教育和船员培训,对船员培训的质量提出了更高的要求.为了履行STCW78/95公约,符合ISM规则的要求,提高我国船员的GMDSS专业知识水平和实际操作技能,有效地实施国际海上搜救公约(SAR),确保海上人命的安全,我国积极开展了GMDSS专业培训工作,并取得了一定的成效.但是自GMDSS在海上实施以来,误报警事件屡见不鲜.究其原因,除了现有GMDSS设备本身的缺陷外,还与高级船员对其设备不甚了解和缺乏严格的训练有关.为了保证GMDSS的有效实施,充分发挥其作用,必须加强对高级船员的GMDSS专业培训,切实提高培训质量.

  • 标签: CMDSS专业培训 教学质量 船用通信设备
  • 简介:今年是习近平总书记提出"一带一路"倡议五周年。五年来,我国以开通中欧班列、建立沿线国家产业园区等方式,开展了与沿线国家之间全新的贸易往来,在扩大开放尤其是中西部地区向西开放方面取得了巨大成就。然而,近期中美贸易摩擦给我们敲起了警钟。在我国国内消费对经济增长的贡献已超过70%的背景下,如何更好满足近14亿人口全面小康的消费资源保障需要?如何继续扩大"一带一路"影响,形成与我国贸易大国地位相称的贸易方式、供应链控制力和价值链增值能力?均是我国亟待解决的重大战略问题。

  • 标签: 贸易摩擦 质量 中西部地区 产业园区 经济增长 资源保障
  • 简介:本文从提高航海教育质量出发,探讨了航海院校建立质量体系的必要性及可供选择的模式,简单介绍了ISO9000系列标准及青岛远洋船员学院建立质量体系的实践,论述了航海院校建立质量体系的可行性。

  • 标签: 航海院校 质量体系 模式 ISO9000系列
  • 简介:高等数学的教学不仅要教给学生知识,更要教会学生解决数学问题的方法.文章结合教学实践以转化、类比、归纳总结为例,阐述了高等数学教学中如何培养学生思维能力,进而使学生学会思考,学会学习,学会运用数学思想方法去分析、解决问题的能力。

  • 标签: 高等数学 课堂教学 思维能力