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  • 简介:在分析比较目前高等学校课堂教学所采用的一些主要教学模式及其特点的基础上,结合具体的隧道课程教学实践,对互动式教学模式在具体教学中所采用的形式、教学效果及其局限性,以及该种教学方法在培养和提高学生综合素质中所起的显著作用进行了阐述,提出高校课堂应转变观念,以学生为中心,以提高学生的能力为教学目的,大力提倡和推广采用互动式教学方法。

  • 标签: 课堂教学模式 传统教学方法 CAI教学方法 互动式教学方法 综合素质
  • 简介:课堂教学是教师完成教学任务的最基本而且最主要的方法和途径之一。如何在课堂上充分体现出自己的教学风格,在课堂的有效时间内,取得最佳的教学效果,这便是课堂教学艺术,这一点是非常值得我们探讨的。由于每位教师各自的环境、自身条件、素质、教授的对象不同,体现的教学风格也不尽相同。

  • 标签: 课堂教学艺术 教学风格 学生学习 教学效果 教师 有效时间
  • 简介:爱美是人的天性,至真至善常寓于至美之中,美使孩子们身心健康成长.教师就像展现美的艺术家,课堂就是展现美的舞台.日益普及的素质教育要求教师更应该注重课堂教学中的美,使学生欣赏到教师创造的美的语言、美的板书、美的举止、美的形象、美的情感,师生共同得到美的享受.

  • 标签: 中美欣赏 课堂教学中美
  • 简介:要提高数学课堂教学效率,建立融洽的师生关系是前提,激发学生浓厚的学习兴趣是关键,精心创设问题情景是手段,积极探索学科自身的魅力是基础.

  • 标签: 提高 教学 效率
  • 简介:结合笔者在数学课堂教学的实际,讨论数学教师在数学课堂教学上"能讲"、"善问"、"会板书"这三个要领的具体运用方法,提出了在教学上应注意的技巧问题,指出灵活运用教师自身应具备的讲、问、书"三板斧",就一定能获得良好的教学效果。

  • 标签: 讲解 提问 板书
  • 简介:企业介绍的主要内容包括企业概况、产品或服务、销售业绩、营销网络、企业发展状况、企业文化、合作邀请等。探讨企业介绍英译的课堂教学流程,从遣词造句到语篇组织,从基础积累到灵活变通,由简到繁,层层递进,最终实现从中文到英文的灵活转变。

  • 标签: 企业介绍 英译 文化差异 课堂教学
  • 简介:优化课堂教学,提高教学质量是教师教学的目的之一。本文从教学内容,教学方式,教学手段以及教学艺术四个方面探讨如何优化课堂教学,提高教学质量。

  • 标签: 课堂教堂 教学质量 教学手段
  • 简介:九年制义务教育初中历史教材汇集了许多反映考古成就、展示精品文物的图片、反映历史大事场景和社会生活的想象图以及真实再现了历史人物和历史事件的老照片等。这些插图是教材的重要内容之一,是组织教材内容不可缺少的部分。正确而恰当地使用这些插图,对于激发学生学习兴趣、培养学习能力、提高历史教学质量具有重要的作用。

  • 标签: 历史插图 课堂教学 学习能力
  • 简介:滕州市目前农村公路通车里程迟到1899公里,全市配备了148名从事农村公路管理养护的专业人员,拥有近千人的养护队伍。滕州市交通局副局长朱士民说,为了便于管理,该市将全市划分为4个养护片区,每个片区负责5至6个镇(街)的农村公路小中修工程,实行合同管理、施工监理、项目法人等制度,并逐步推行招投标制。

  • 标签: 农村公路 公路管理 通车里程 合同管理 施工监理 项目法人
  • 简介:教学本身就是一门艺术,成功的教学,离不开导入艺术。仔细推敲、精心设计的开场白就是课堂教学中的导入艺术。恰当的导入可以迅速抓住学生的注意力,消除学生对新课的惧怕、疑虑等不良心理,能使教学内容进一步展开,把课程不断推向高潮,产生良好积极的"连锁反应"。

  • 标签: 小区规划 导入艺术 学习兴趣
  • 简介:教育改革的主阵地在课堂教学,运用研究性学习,是实现课堂教学最优化的有效途径。本文进行了将研究性学习融入物理新授课、复习课、实验课的教学实践,探索了优化物理课堂教学模式

  • 标签: 研究性学习 优化 课堂教学
  • 简介:工程概况:崇明至启东长江公路通道工程,全长约51.2km,其中上海段30.7km.道路等级为双向六车道,设计车速:江苏段为120km/h,上海段为100km/h。工程起点南接在建的上海长江隧桥工程,北抵宁通高速公路。由北支大桥工程、启东接线工程和崇明接线工程三部分组成。按省界分别由上海市和江苏省实施建设及运营管理。

  • 标签: 通道工程 上海段 高速公路 接线工程 工程概况 道路等级
  • 简介:日前,从江苏省崇大桥建设现场指挥部传出信息,崇大桥开工以来,进展顺利。跨江大桥已完成全部桩基、承台和墩身施工,50米节段箱梁完成预制90%、完成吊装719/6,主桥钢箱梁完成板单元拼装57%、大节段拼装16%;接线工程软基处理和小型构造物全部完成,

  • 标签: 跨江大桥 节段拼装 小型构造物 墩身施工 软基处理 接线工程
  • 简介:创新教育,即在教学中培养学生的创新能力。江泽民曾指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”如何培养学生的创新能力呢?车尔尼雪夫斯基说:“教师要把学生造就成一种什么人,自己就应当是这种人。”因为知识可以向学生灌输,创新能力则不能,它只能通过

  • 标签: 英语课堂 模拟情景教学 创新能力 培养学生 实践能力 创新教育
  • 简介:高校课堂有效策略是指高校教师能最大程度达到预期课堂教学效果的策略。教师、学生、学校是影响有效教学的重要因素,教师占主导地位,掌握"三有"策略,提高课堂教学效能。

  • 标签: 有效策略 心中有学生 眼中有学生 耳边有学生
  • 简介:陶行(1891—1946)是我国现代伟大的人民教育家、杰出的教育理论家和教育实践家。他毕生献身于中国教育的改革,从创办晓庄师范,山海工学团,到育才学校和社会大学,目的在于通过办教育,实现其救国救民的宏愿。在长期的教育实践活动中,他继承了传统教育、洋化教育的合理因素,创立了具有中国特色的、适合中国国情的教育理论体系——以生活教育为基础、以终身教育为纲的人民教育理论,其中创造教育理论

  • 标签: 创造教育 陶行知 教育理论家 创造力 传统教育 教育者
  • 简介:<正>银川永宁黄河公路大桥是中铁十六局集团首个大型控股BOT项目,线路全长5.6km,桥梁全长3743.37m,由引桥、副桥和主桥组成,按双向6车道设计。水急、风大、深桩、大体积承台、高墩、大跨、斜拉索、50mT梁是项目施工的重难点,汛期防冲刷、凌期防冰凌,栈桥、钻孔平台、钢板桩围堰施工,索塔、主梁高空作业,50mT梁运架是项目安全控制的重点。工程项目2013年10月21日开工,合同工期36

  • 标签: 钢板桩围堰 标准化管理 黄河公路大桥 大体积承台 合同工期 深桩
  • 简介:I标完成箱涵3处(37.5%),主线路基填筑全部完成,钻孔桩1354根(82%),承台206座(98%),墩柱202座(96%),盖梁179榀(88%),小箱梁预制149片(22%),小箱梁安装72片(8%),空心板梁预制245片(26%),现浇连续箱梁5.5联(34%)。

  • 标签: 通道工程 上海段 现浇连续箱梁 箱梁预制 路基填筑 空心板梁
  • 简介:对国外直线电机轨道交通主要采用的轨道结构形式进行分析,针对直线电机轨道交通轨道结构形式的力学特点,就我国在发展该种轨道交通时在轨道结构设计与施工中需要研究的关键技术进行初步探讨.

  • 标签: 直线电机 轨道交通 轨道结构 无缝线路 无碴轨道
  • 简介:"师欲善其教,必先研其法".教师除在其业务知识即""方面不断充实自己以外,还要努力提高和改进自己的教学方法,这对一向不太重视教学方法研究的学校教师来说,尤其必要.教学方法有着十分丰富的内涵,按笔者体会,若把它细分为""、"技"、"力"和"情"四个要素,就更为合理和现实.

  • 标签: 力情 技力 提高讲课