简介：

简介：摘要：随着综合国力的提高，DKD发展迅速，病机复杂，涉及到多种细胞因 子及信号通路的变化，中药在治疗 DKD 的机制上 表现出多成分，多途径，多靶点等特点，充分发挥 了整体治疗的优势，其涉及的机制主要有抑制氧 化应激、抗炎、抑制细胞凋亡、降血糖、改善肾脏功 能等。有研究发现，我国2型糖尿病(T2DM)患者中DN患病率为10%～40%。早期治疗DN存在一定逆转可能，但由于患者病情初期缺乏典型症状，常无法得到重视，进而延误治疗，随着疾病进展，患者可出现少尿、多尿及水肿等症状，提示病情进入中晚期且难以逆转，由此，防治DN最佳时期在早期。西药治疗DN可对肾脏排泄产生影响，增加乳酸性酸中毒风险，同时可引起外周水肿、低血糖、高钾血症及急性肾损伤等，甚至诱发一系列心血管事件，进而对治疗效果产生不利影响。

简介：摘要：目的：糖尿病联络护士在糖尿病肾病血液透析患者管理中可实现护理管理的连续性、简化多学科间的沟通，具有疏导患者心理，参与科研及临床管理等多重作用。该文通过介绍国外糖尿病联络护士的起源与发展现状，以及对糖尿病联络护士在糖尿病肾病血液透析患者管理中的作用和临床贡献进行综述，结合我国目前糖尿病联络护士发展现况，以引起临床护理同仁的重视，为我国糖尿病肾病血液透析患者的管理以及糖尿病联络护士的培养提供一定的借鉴。

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简介：摘要：老年糖尿病是指年龄在60岁及以上的人群中发生的糖尿病，通常属于2型糖尿病。与年轻人相比，老年糖尿病患者的临床特点和治疗策略有所不同，更强调综合干预和健康管理。通过健康管理，可以早期识别老年糖尿病高危人群的危险因素，如不良生活方式、家族史等，为预防和干预提供依据。

简介：摘要：糖尿病并发症严重影响患者健康与生活质量。本文聚焦糖尿病并发症的预防与护理策略，详细阐述了常见并发症的类型、发病机制及危害，深入探讨了预防并发症的有效方法，包括严格的血糖控制、合理的饮食规划、适度的运动锻炼、全面的健康教育及定期的筛查检测。同时，针对各类并发症如肾病、视网膜病变、神经病变和足病等，提出了具体且针对性的护理措施。旨在为提升糖尿病患者的护理水平、预防并发症发生及改善患者生活质量提供有益参考。

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简介：摘要将不定性数据进行量化处理，对糖尿病患者的治疗数据进行研究分析，运用模糊综合评价法评估医院对糖尿病患者的治疗模式。根据综合模糊判断矩阵与熵权法求得的权重合成运算解得医院对糖尿病患者的治疗效果评价为良好的隶属度最高。用灵敏度分析对模糊综合评价法进行检验，检验结果为医院对糖尿病患者的治疗效果良好。

简介：摘要：肠道微生物对维持人体的正常生理活动起着重要的作用，而且与多种人类疾病的发生发展相关，可直接引起人类机体的新陈代谢功能变化,进而直接参与肥胖、2型糖尿病等多种代谢不良性疾病发生与发展。2型糖尿病是一种常见的临床慢性疾病,但临床发病缓慢，其机理尚无定论。本文概述了目前有关２型糖尿病（T2DM）与肠道菌群相关性​​的研究，并总结了

简介：摘要：目的：探讨糖尿病护理中人性化护理的应用效果。方法：本次研究选择的研究对象为80例糖尿病患者，收治时间2021年1月~2022年1月，参考随机数表法分组，对照组与观察组人数各一半。其中，对照组与观察组接受的护理方法分别为常规护理与人性化护理，对比两组护理效果。结果：护理后，观察组的空腹血糖与餐后2h血糖优于对照组，对比结果有统计学意义；观察组护理满意度高于对照组，两组对比结果有统计学意义。结论：糖尿病患者接受人性化护理具有良好的控制血糖的效果，患者满意度高，值得推广。

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简介：摘要：随着人工智能技术的飞速发展，特别是大规模语言模型的兴起，为糖尿病等慢性疾病的管理与知识应用带来了革命性的变革。本文旨在探索如何利用大模型技术优化糖尿病知识的组织、存储、检索与应用，以提升医疗服务质量和患者自我管理水平。通过构建基于大模型的糖尿病知识图谱，结合自然语言处理与深度学习技术，本文设计并实现了一个能够提供个性化健康咨询、辅助诊断建议和健康管理计划的智能系统。

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简介：摘要：在生命的律动中，孕妇承载着一个新生命的希冀，而妊娠期糖尿病如一道阴影，悄悄降临在她们的身上。然而，即便面对这个特殊的挑战，护理的光芒依然照耀着她们的道路。妊娠期糖尿病, 是孕妇在妊娠期间由于自身因素、遗传因素、饮食习惯等原因所是导致的病症，对其本人及他胎儿的健康有所影响，需要对其进行特殊的护理与管理，希望可以保证孕妇及胎儿的安全与健康。本文将介绍该病症的护理方式，包括孕期护理、分娩期护理和产后护理。同时，还探讨了护理中的挑战和注意事项。

简介：摘要：目的：阐述全程健康教育方式在糖尿病患者护理中的长期应用疗效。方法：将在我院内科进行治疗的80糖尿病患者分为全程教育组和常规教育组，每组40例，在同一糖尿病治疗程序下,对常规教育组患者进行传统健康教育,对全程教育组患者行全程健康教育,比较两组患者血糖控制水平、糖尿病知识掌握评分以及自我管理能力。结果：全程教育组患者血糖控制评分、糖尿病知识掌握的良好率、自我管理能力评分均高于常规教育组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论：糖尿病全程健康教育方式可以进一步制度化和细节化,可作为糖尿病护理工作常规化的模式推广应用。

简介：摘要：目的 评定胰岛素用于糖尿病控制中的不良反应情况。方法 回顾性分析2021年1月-2022年1月时间段胰岛素治疗的500例糖尿病患者有关临床资料，统计其不良反应情况。结果 500例糖尿病患者中，其低血糖发生率为40.00%，体重增加发生率为8.40%，过敏反应发生率为2.80%，其他不良反应发生率为1.20%。结论 胰岛素治疗糖尿病中的不良反应较多，应做好不良反应的分析，与患者的病情相结合，为患者制定更加科学、有效、安全的胰岛素用药方案，更好改善预后。

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