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  • 简介:摘要:新课程标准要求:物理课程要培育学生的核心素养,培养学生的物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任,以此凸显出物理学科的育人价值,但是,以往教师在开展初中物理教学活动时,教师通常会按照教材内容的先后顺序为学生开展相关教学活动,很少会基于教材中的单元主题视角为学生设计教学内容,久而久之不仅会导致物理学科教学失去完整性,同时还会影响到学生解决物理问题的思路和想法。所以,教师要想进一步提升课堂教学的有效性,教师就要充分利用单元主题教学形式开展教学活动,将单元内容视为一个整体实施教学,精心为学生设计课堂教学活动,促使学生通过参与实践教学活动物理核心素养得以全面发展,稳固提升课堂教学质量和效果。

  • 标签: 新课标 初中物理 大单元 教学设计
  • 简介:摘要:信息科技学科大单元教学设计以“知识结构化”和“素养目标化”为设计原则,以学生学习发展为核心,强调学科知识与生活实际的联系,关注学生核心素养的养成,实现学科知识、学习方法和学习习惯的迁移。通过对信息科技学科大单元教学设计案例研究,归纳了信息科技学科大单元教学设计的流程及要点。

  • 标签: 信息科技学科 大单元教学 设计案例
  • 简介:摘要:英语写作能力是体现英语学科核心素养的重要内容之一,但写作教学一直是中职英语教学中的难点。写作教学在单元整体框架下遵循单元主题为统领、学习活动观为核心、教学评一体化为依据的三条原则;综合运用有效设定教学目标、有机整合教学内容、有序实施教学活动、有力进行评价反馈四项策略,提升中职学生英语写作水平。本文介绍了基于单元整体设计的中职英语在线写作题库的设计与实施。

  • 标签: 单元整体 中职 英语写作 在线题库 设计实施
  • 简介:摘要:随着新课程改革的不断深入,单元教学逐渐成为小学语文教学的新趋势。单元教学以单元为载体,整合教学内容,优化教学过程,突出语文学科的综合性和实践性。本文基于建构主义学习理论,分析了单元教学在小学语文教学中的重要意义,并从个性化学习支持、信息技术融合、课内外活动结合等方面提出了单元教学的实践应用策略。单元教学有助于培养学生的语文核心素养,促进学生语文能力的全面提升,值得在小学语文教学中大力推广。

  • 标签: 小学语文 大单元教学 教学设计 实践应用
  • 简介:摘要:在新一轮的教学改革浪潮中,高中化学的教学模式正面临着前所未有的挑战与机遇。传统的教学方法已难以契合新时代学生的学习需求,我们亟需探索一种更加符合学生成长特点的教学方式。单元教学是一种以学生为中心的教学方式,它强调知识的整体性和连贯性,有助于培养学生的系统思维。在优化设计中,我们要注重教学内容的选择和组织,使之既符合学生的认知特点,又能够充分体现化学学科的核心素养。

  • 标签: 核心素养 高中化学 大单元教学
  • 简介:摘要:在新课标的背景下,英语教学要求更加注重学生的综合语言运用能力和跨学科素养的培养。新课标提倡以任务驱动和情境导向的教学方式,强调语言技能与知识的整合,注重学生的主体地位和个性发展,提倡多元化的评价方式。因此,在这一背景下,英语单元整体教学成为了一种备受关注的教学模式。本文旨在探讨新课标背景下的英语单元整体教学研究。首先简要介绍了新课标对英语教学的影响和要求。接着,讨论了英语单元整体教学的概念和意义。然后,提出了在新课标背景下进行英语单元整体教学的具体方法和策略。最后总结了英语单元整体教学对提高学生综合语言能力的重要意义。

  • 标签: 新课标 英语单元 整体教学
  • 简介:摘要:本文通过对初中化学实验教学现状进行分析,探讨了应用单元归纳法优化实验教学设计的效果及具体策略。当前初中化学实验教学存在学生对实验目的理解不足和实验数据处理能力不强等问题。引入单元归纳法后,能够有效整合多个实验单元,帮助学生深入探索化学实验背后的规律和原理,显著提升其科学思维和实验技能。最后,提出了优化初中化学实验教学设计的具体策略,包括设计合适的实验单元、设定明确的学习目标和采用有效的教学方法,从而达到提高教学质量和学生学习动机的目的。

  • 标签: 大单元归纳法 初中化学 实验教学设计 优化策略
  • 简介:摘要近年来,具有结构整体性好、外形美观等优点的跨度钢桁架结构被广泛的应有于大型公共建筑中。在对跨度钢桁架进行施工时,整体提升凭借其施工成本低、安装精度高、工程进度快等特点成为了现阶段较为常用的施工技术。本文以亚洲基础设施投资银行总部永久办公场所项目(以下简称为亚投行)为例,介绍了整体提升技术在项目A标段跨度钢桁架安装时的思路以及施工工序。

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  • 简介:摘要:空间观念是小学生在学习数学过程中所必需具备的一种基本素质,它直接关系到学生的学业成就与能力的提高。随着素质教育的不断深化,越来越多的老师意识到在小学数学中培养空间观念的重要性。因此,本文旨在从培养小学生的空间观念出发,通过对目前存在的问题进行分析,并提出相应的对策。

  • 标签: 小学数学 空间观念 核心素养 培养策略
  • 简介:摘要设备数量较少,体积很小,偏于安放、重量轻的特点,同时该设备能有效的减少工序、更加安全、对周围环境影响较小的优点

  • 标签: 液压整体提升技术 分级提升加载
  • 简介:0 摘要:在SIROX膨胀单元单元的生产过程中,为了解决烟丝从低压环境到高压环境进料受阻问题,利用气锁分步泄压技术对进料气锁进行了改进。改进内容主要包括:在气锁的进料口设置了强制进料装置和蒸汽压力释放口。实际应用效果表明,改进前后烟丝的生产流量提高了约80%。改进解决了烟丝从低压环境进料到高压环境的受阻问题,达到提高生产能力、提高设备运行的可靠性的目标。

  • 标签: 烟丝 气锁 压力释放口 强制进料装置
  • 简介:摘要本实用新型为整体单元式双层幕墙门窗系统,该构件包括安装在开启扇上的开启件、安装在幕墙立柱上的固定件及连接开启件、固定件的销轴所组成的整体构件。固定构件通过不锈钢沉头螺钉固定在幕墙立柱上,开启构件通过不锈钢沉头螺钉固定在开启扇上,开启扇和固定扇之间空隙处安装密封胶条。采用本实用新型技术安装幕墙,结构简单、安全可靠、安装方便快捷;该构件可应用于幕墙开启扇系统,尤其适合开启扇尺寸较大的双层幕墙系统。

  • 标签: 整体单元式双层幕墙门窗系统 应用案例分析
  • 简介:摘要:小学数学教育是培养学生数学思维和技能的关键阶段,但在传统的数学教育中,学生往往只是被灌输知识,缺乏对数学概念的深刻理解和应用能力。随着深度学习理念的不断渗透和推进,数学教育领域也面临着新的机遇和挑战。本文旨在探讨深度学习视域下小学数学单元整体教学策略的有效性和实施方法,以提高学生的数学学习成绩和兴趣。

  • 标签: 深度学习 小学数学 单元教学 实施策略
  • 简介:摘要:本文从《机电英语》的课程基本信息、课程性质和课程设计、课程目标、能力训练项目设计、考核方案等方面介绍了本课程的设计。其中课程的知识内容根据未来岗位设计为三个模块。每个模块有根据工作岗位的不同,设计了能力训练项目和子项目。每个项目又订立了知识目标,能力目标,思想素质目标,训练方式、手段,可展示成果等。

  • 标签: 岗位 需求 能力 训练
  • 简介:摘要:随着信息技术的快速发展,人工智能技术在教育领域的应用越来越广泛。其中,基于深度学习的中学语文单元整体教学策略研究,成为当前教育领域研究的热点之一。本文旨在探讨基于深度学习的中学语文单元整体教学策略,以期为提高中学语文教学质量提供参考。

  • 标签: 深度学习 中学语文 单元整体教学 教学策略
  • 简介:摘要:随着国民经济的增长,人们对环境要求的提高,近年来,洁净能源项目--天然气管道在国内大量开始施工,长输管线基本30—40公里一个标段,沿线要穿越大江、高铁、高速公路,也要穿越隧道、爬过山岚,沿途高低起伏,距离长、落差,环境恶劣,怎样做好长输天然气管道的水压工作是一项技术难点。

  • 标签: 长输天然气管道 大跨度整体水压试验 试验方案设计 参数选取  
  • 简介:摘要现如今,城市化进程不断的深入,促进建筑工程的规模不断扩大,在城市建筑业逐渐朝着高层、超高层方向发展,因此相应建筑幕墙也随之增多,建筑幕墙在类型、方式上也朝着多样化方向发展。相对于传统的框架式幕墙,单元式幕墙单元件可以直接在工厂车间内加工制作,易于直接在厂内进行检查,有效保证了构件质量,同时更加便于安装,可以直接在楼层预埋件上悬挂,因此受到了广泛的应用。

  • 标签: 单元式幕墙 设计要点