简介:社区教育的理念之一是“全员、全程、全面”,做到全员就是让全社会所有成员都有机会接受教育,而弱势群体教育保障机制研究和建立是实现全员教育的重中之重。本文综合借鉴国内外社区教育研究的理论,探讨中国地方社区教育理论可能的发展空间,挖掘社区教育的功能和意义,对于社区教育仍处于起步阶段的中国尤为重要。探讨城市社区弱势群体教育保障机制架构理论的可能性,为中国社区教育理论研究增加一些理论资料,并在实践中检验社区教育理论,延续前人关于社区教育理论研究。对城市弱势群体教育保障机制的探索,可以提高社会成员文化素质,提高社会整体教育水平,有利于经济文化的发展,有利于社会秩序稳定和谐。
简介:2006年6月30日.国家标准化管理委员会在北京应物会议中心召开会议.对《全国专业标准化技术委员会管理办法(修订稿)》进行审定。新的《全国专业标准化技术委员会管理办法》对全国专业标准化技术委员会的管理体制,组建、工作任务、组织机构、工作程序、管理.经费编号名称内部规章制定等作了详细而具体的规定。与原办法对比.变化的主要内容如下:
简介:近日,ABB宣布,ABB新疆服务中心在乌鲁木齐正式成立。该服务中心将覆盖整个新疆地区,并辐射甘肃和青海两省,为西北地区石油天然气、化工、电力、冶金、交通和基础设施等众多行业的客户提供包括安装调试、备品备件、维护维修、升级改造、培训和咨询等在内的全生命周期管理服务。ABB新疆服务中心是ABB在西北地区设立的第2个综合服务中心,它的成立使ABB在华服务中心总数达到16家。多年来,为了向全国各地的客户提供更加快捷、高效的专业服务,ABB一直积极构建覆盖全国的服务网络。仅在2015年,ABB就先后在昆明、长沙和乌鲁木齐3个中西部城市新建服务中心。