简介:摘要:高职教育是我国高等教育的重要组成部分,高职院校专注培养实用型人才,重视学生的实际运用能力,以及实际操作能力,满足社会对实用技能型人才的需求。随着教育体制的改革,传统体育教学中的问题不断凸显,很难培养学生的体育素养,也不利于提升学生的职业能力。高职院校在体育教学中,不仅要教授学生专业的体育知识,也要将学生的身体素质和职业技能作为重要的教学内容,针对学生的专业制定体育项目,促进学生体育能力的多方面發展,为未来的社会工作作铺垫。目前高职院校在体育教学中,忽视学生体育素养和职业能力的培养,需要及时改进,制定合理的措施,提升学生的体育素养和职业能力。 关键词: 高职体育 ;体育素养;职业能力;培养
简介:摘要:近年来由于全民健身运动和各种体育赛事的全面开展,体育场馆作为各地方的标志性建筑,由于其政治影响力突出,建设规模大,建设标准高,在每年国家级质量奖奖项评比时关注度不断提高。本文通过对体育场馆建筑级机电安装的特点难点分析,对体育场馆创高优提供工作思路,具有一定的实操性和借鉴意义。
简介:摘要:目前,幼儿园教师非常看重幼儿园游戏的开展,在集体教学活动中,也逐渐增加了游戏环节的比重,特别是在教学的组织形式中,更融入了几乎全部的游戏环节,唯“游戏”而游戏。另外部分地域的幼教教研员在指示、评论幼儿园的教学活动上,也提出了当前“我们只说游戏,不说集体教学”。如此,集体教学活动是否还适用于中国的幼儿园?又该采用哪些适合的集体教学活动?当前,中国幼儿园的师生比例大致较高,班级额定人数较大,合适的集体教学活动依旧作为幼儿园教学活动中重要的方法,在推动幼儿成长发展的过程中产生必不可少的影响。笔者提到,只要集体教学活动充分发挥幼儿天性,传递游戏精神,培养幼儿成长发展,如此一来,集体教学活动才能更好地发挥它的作用。