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简介：摘 要:当前自控领域随着温度压力等现场检测元件的日益普及,对于现场设备各种状况的监控和保护越来越多,很多监控量的投入很大程度的减轻了劳动强度,同时设备的安全运行性也大大加强了,对于一些老设备和一些现场需要进行优化监控的设备,本文提出了一种较为经济的方法。即利用一个模拟量输入端口和多个数字量输出端口实现对现场同类型模拟量的采集和监控。

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简介：江苏南京供电公司《城市中心变电站无功补偿方法的研究》和《电力变压器有载分接开关故障及其诊断的研究》两项科技成果通过江苏省电力公司科技成果验收，并获得验收委员会高度评价。

简介：江苏常州供电公司在深入学习实践科学发展观活动中，公司教培中心紧密联系实际，把创建网络培训学院，当作有效促进公司人才培养的重要工作来抓。3月1日教培中心刚搬至新址，就着手网络培训学院的筹建。在硬件上，220平方米教室内的课桌上，整齐划一摆放着76台学生机，网络已升级为千兆局域网，配置了3台高性能服务机。在软件上，除了日常使用的计算机应用程序外，

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简介：利用南京市居民住宅用电监测点的数据，从多方面详细分析居民用电负荷特性，得到居民负荷预测数学模型，提出居民用电市场开拓的建议和对策。

简介：2016年7月3日,国家发改委高技术司《中国＂互联网＋＂行动百佳实践》入选名单公示完毕,中国电科院＂基于云计算的智能电网在线分析系统＂成功入选＂智慧能源＂领域的典型实践案例。＂基于云计算的智能电网在线分析系统＂研究从分析未来智能电网需求出发,结合云计算最新技术和发展趋势,提出了基于云计算的电网调控服务模式,将云计算、大数据等先进信息技术和理念应用于电力工业,

简介：本刊讯2005年4月6日，国内第一家依靠自主技术开发由内资建造的南京天井洼沼气发电厂正式投入试产，发电成功。该项目工程从2004年4月开始施工．历时10个月．于今年1月顺利完成发电机组的安装和运行测试，完全达到国内外同行的技术标准。

简介：摘要南京220kV西环网统一潮流控制器示范工程，是国内首个统一潮流控制器(UPFC)技术应用工程，是国家电网公司重大科技示范工程，也是在世界范围内首个使用模块化多电平（MMC）技术的UPFC工程。串联变压器在现场成功地完成局部放电试验，不仅是检验串联变压器安装质量的最直接最有效的方式，而且为今后相同的工程积累了宝贵的经验。该工程的建成投产，将为通过潮流优化控制提升现有电网供电能力起到示范作用，并为在更高电压等级电网的工程应用奠定基础，对促进我国电力科技水平的提升具有重要意义。

简介：在教育学生的过程中,批评是老师进行思想政治教育不可缺少的方法之一.然而,批评也是一把双刃剑,运用得不恰当,极有可能产生相反的效果.教育大师和人际关系学大师卡耐基的人际关系学原理,对教师在教书育人中合理应用批评艺术有着一定的启迪作用.

简介：国电南京自动化股份有限公司是国内最大的电力系统成套自动化设备研制与生产基地之一，主要从事电力调度自动化系统、高低压输配电线路保护、电力主设备保护及安全自动装置、发电厂、变电站综合自动化系统、铁路自动化控制系统、水电站自动化系统、配网自动化及其他自动化产品的研发和生产。已具备集团化规模经营，有着一支精良的高新技术研发队伍，为满足城乡电网建设，早在80年代中期就开始从事微机技术在电网建设上的应用研究和开发，并取得了可喜成绩，产品遍布全国且进入国际市场。

简介：本文以1000kV淮南-南京-上海特高压交流输电线路工程为背景，结合以往双回路换位塔设计成果，利用三维间隙分析软件，设计了三柱式换位塔、双柱式换位塔以及双回共杆换位塔，并估算了塔重、基础、绝缘子等工程量，通过技术经济比较，得出双共杆换位塔技术可行，经济合理。最后，推荐1000kV淮南－南京－上海高压交流输电线路工程采用双回共杆换位塔型式。

简介：12月12日晚上，学院在本部东区风雨操场举办新员工培训结业文艺晚会。学院领导、离退休职工代表、教师培训师代表和学员代表共计1000余人现场观看了演出。

简介：1月21日，学院召开2015年安全工作会议。总结2014年安全工作，分析研判当前面临的安全形势，安排部署2015年安全工作院领导班子成员，院长助理，机关各部门主任助理及以上干部，教培部门和综合服务中心副科级及以上干部参加了会议。

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简介：摘要办公室是一个企业创造价值的根本所在，协调好办公室的工作可以更好的提高办公室工作的效率。本文通过对企业办公室协调艺术的内容进行叙述，提出了四点在协调办公室工作时所注意的事项，希冀为以后在这一方面的研究提供一份可供参考的资料。

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简介：12月30日，学院召开2014年年终工作调研会，院长李葛明主持会议，院领导刘云厚、程剑、马放瑞、李勤道、王立新、李振凯出席会议。院长助理。各部门负责人参加了会议。会上，学院各部门负责人分别汇报了2014年的工作完成情况、工作特色、亮点和存在的问题、困难，谈了2015年的工作思路和打算，并就关系院校发展的重大问题积极献言献策。