简介：“不让一个学生因家庭困难而失学”发起的资助育人工作多是针对资助方面,即经济上的资助,少有对学生的感恩教育。文章以高职受助生为研究对象,结合相关文献,综合分析归纳,给出高职受助生感恩教育内涵,列出感恩意识淡薄原因,提出加强感恩教育对策,以期受助生在被资助的同时可以接收到育人情感、滋生感恩情怀,更好地承担国家社会责任。

简介：有个年轻人忍受不了父辈们平庸而清贫的生括，决定远离故乡去寻找自己的人生梦想。本族的老族长知道了，特意写下“不要怕”三个字送给他：“这是人生六字真言的前三个字，已足够你半生享用。”年轻人顿时信心十足，从此便凭借着非凡的勇气战胜了无数的艰难困苦，取得了巨大的成功。但随着岁月的流逝，早已人到中年的他逐渐觉得人生失去了意义，世人孜孜以求的那些东西对他也不再有任何吸引力。惆怅之余，

简介：蜡烛--很明显，照亮了别人，燃烧了自己。这正好是中国图片摄影师的现状写照。

简介：张译，看到这个名字你或许马上联想到的是《士兵突击》里的班长史今，而《新上门女婿》《北京爱情故事》《抹布女也有春天》《辣妈正传》等等这些热播剧的成功，让张译被更多人所熟知和喜爱。初冬，北京通州大运河森林公园，与《骑行风尚》工作团队同行，《数码影像时代》也采访了张译，同时技术编辑对工作花絮以及现场采访进行了视频拍摄。

简介：针对部分高职课程课堂教学存在忽视素质目标的问题,通过调研分析了企业对移动通信技术专业毕业生专业能力和非专业能力的要求,以移动通信技术专业“LTE无线网络优化”课程为例,提出了基于全人格育人理念的高职课程课堂教学模式改革目标、思路与方案。

简介：海口，海南省的省会，是海南省政治、文化、经济的中心，亦是海、陆、空交通的枢纽。海口，系聚百流之水，集八方轧之土，地阔水甜，地杰人灵。这片沃土上自强不息的人们世世代代用自己的梦想与勤劳创造着幸福的生活。物换星移、晦明风雨，时至今天这崇尚知识、技术、信息的“知本主义”

简介：辅导员和学生导师是高职院校育人队伍的两大主体，但是二者之间却存在着缺乏协同的问题。文章在分析高职院校辅导员与学生导师协同育人的必要性和可能性的基础上，探讨了协同育人存在的理念缺位、机制不健全等实际问题，并指出要实现高职院校辅导员与学生导师协同育人，应树立合作观并构建组织机构联动机制、工作沟通协调机制、考核评价机制和条件保障机制。

简介：摘要：本文在理清“岗课赛证”辩证关系的基础上，提出目前存在的问题与不足之处，并结合物联网应用技术专业提出了职业院校“岗课赛证”综合育人路径模式及课程体系建设方案。

简介：上海，这座充满生机和活力的国际著名大都市，现正朝着国际金融中心、经贸中心、信息中心、航运中心的目标迈进，上海作为一座前进中的城市，以海纳百川的胸怀，迎接着全国乃至世界各国各地区的朋友来创业、观光和学习。上海，是高科技竞争的前沿，有着“长江门户、东海瀛洲”之称的中国第三大岛屿——上海崇明岛更是中国信息港门户之一，互联网及

简介：Q：《数码影像时代》P：彭源X：徐天淳中国人对美食有着非常执着地追求,生活在城市里的人,常常只有晚上这一顿饭才是最舒心最放松的,而烧烤这种非常接地气又让人欲罢不能的深夜美食抚慰了无数深夜里亟待填满的胃和心。最近有这样一群人,他们跑遍了全国二十多个城市,深入无数老街小巷寻找最＂美味＂的烧烤,用美食、人物纪录了许多平凡又动人的故事,串联起中国各地充满了小趣味、小愉快,也充满了小智慧和小风险的人生百态。

简介：“这个袋子上写着我参与过的电影”。简单的一句话却给我带来了很大的震撼。看着袋子上的电影名字，就像看到了香港和内地电影的发展史。他经历过香港电影的黄金十年，举手投足挥洒创意。也在逆境中成长，个中滋味如影随形。在嘈杂的片场，他就站在那里，静静的感受镜头中每一丝光影的变化。他的工作并不张扬，但每个张扬时刻都无法离开他的渲染。三十多年来，他一直呆在幕后。见证着香港和内地电影的起起伏伏，他就是今天的主人公——尔少平。

简介：食物常常联系到人最本质的欲望,它平凡又随处可见,人却一生都离不了。陈英杰善用纪录片的手段展示真实,他的纪录片《人生一串》勾勒出市井百态、草根英雄,用电影的质感呈现美食,用美食来塑造人,可谓用心至极。他曾说：“做纪录片,实际上还是做‘人’的艺术”。搞艺术创作的人对这句话不能更赞同,很多时候题材与形式只一个载体,最终要表达的对象都是“人”。在纪录片进入后期阶段时,本刊终于约到了陈导,和他聊聊《人生一串》的创作故事。

简介：2015年3月23日，索尼在北京召开名为“教育创新耀世启航“教育行业解决方案新闻发布会，正式宣布进军教育行业视频音频解决方案产品市场。包括索尼中国专业系统集团总裁井手司治先生等高层来到发布会现场，向大家隆重介绍了索尼推出教育行业解决方案的战略，以及相关产品。

简介：开放教育自开办以来取得了一定成绩，但是开放教育中实践教学环节一直是短板，困扰着开放教育的继续前行。文章从教学模式、教学过程、设施建设、师资建设等方面深入进行了问题分析，从结合职业教育设计符合开放教育的新实践课教学模式、多方合作加大对实践教学的投入、建设既懂开放教育又通职业教育的教师队伍等方面提出了融合职业教育改善开放教育中实践环节的方法和路径。

简介：项目简介：AeL教育软件是一个以现代教学规律为基础，集教学、内容管理为一体的电子平台，该软件支持多种语言，适合不同地区，

简介：高职院校开展创新创业教育是高职教育改革发展的重要趋势,也是社会发展对高职院校技术技能人才的需求。文章主要以物流管理专业为例,阐述了当前部分高职院校创新创业教育与专业教育融合存在的一些问题,提出了高职院校创新创业教育与专业教育融合的有效途径,对提升高职院校学生的职业能力培养具有重要的意义。

简介：中国电信集团公司与教育部日前签署了战略合作框架协议，双方本着“政企联动，优势互补，支持教育，战略共赢”的原则，明确建立紧密的战略合作伙伴关系，共同推进教育信息化。

简介：智能教育的发展，使得每个人一生中接受教育的机会在一定程度上更加公平，这对于国民素质的整体提升无疑大有裨益。

简介：国家实施“校校通”工程以来，以学校为单位的校园网和以地区为单位的城域网在全国范围蓬勃兴起。而伴随着IT基础设施的逐步完善，我国的教育信息化正在进入第二个阶段．即IT应用的普及和加强．而视频会议就是其中的一种典型应用。

简介：当前,高职院校教育的培养目标是为社会培养高素质的技术、技能型一线人才。高职教育课程承载着培养学生职业能力的重任,因此高校教师应树立以职业能力为本位的教学思想,加快教学方式和教学课程的改革尤为重要。