简介:据《文汇报》报道:调查发现,大学生中17.4%的人拥有“手机、CD机、电脑,,三大件,51.7%的人拥有两件以上。其中手机的拥有率为67.8%,而通讯资费也是除了饮食消费之外的第二个大头——人均69.3元。如此看来校园的通信业务也和中国的通信事业一样,正在蓬勃发展之中。
简介:以X地区的在校大学生为研究对象,采用大学生网络社交行为现状调查表和人际交往能力问卷对其网络社交行为现状进行了调查研究。结果表明,“互联网+”时代大学生已经把网络社交作为其人际交往的重要工具,并且大学生的人际交往能力存在显著的性别差异和城乡差异。进一步探讨了“互联网+”时代大学生网络社交的对策和建议,在充分发挥网络社交积极作用的基础上,引导大学生科学使用网络社交。
简介:焦虑是一个重要的影响学生外语学习效果的情感因素。通过问卷和半结构式访谈,文章对外语课堂中教师提问、错误纠正及教师评价方式对学生情绪造成的影响进行了调研,试图探讨以下问题:教师提什么样的问题更容易引起学习者的焦虑?教师的哪种提问方式更容易引起学生的焦虑情绪?以及哪种纠错和评价方式更容易引起学生的焦虑?为了调整这种焦虑,教师应该怎么做等,并提出了相应的缓解学习者焦虑情绪的若干建议。
简介:2004年6月16日中国移动(香港)有限公司召开股东特别大会通过了该公司提出的收购内蒙古等10省区移动公司以及相关研究机构的协议,收购于2004年7月1日完成。至此,自1997年广东、浙江移动通信资产注入中国移动(香港)有限
简介:Swarm的模拟程序包括四类对象:ModelSwarm,ObserverSwarm,模拟主体和环境。其中,ModelSwarm和ObserverSwarm是swarm类的子类,swarm类是Swarm模拟的基本构造块,一个swarm是一系列对象以及这些对象的行为时间表的组合。主体是一个在其状态和行为规则的基础上能够与其他代表相互作用的自主实体,而对象是一个包含变量的数据结构,这些变量能够记录对象的状态与功能。
简介:文章通过分析MOOC学习与评价的特点,在论述了量规的定义、作用和开发步骤的基础上,比较了当前MOOC课程平台评价标准及适用范围,初步开发了一套基于MOOC的学习行为评价量规,并阐述了量规的评价指标设置、权重和评价等级划分,探讨了网络学习行为评价量规的开发途径和方法.
简介:为贯彻落实工业和信息化部《通信工程建设项目招标投标管理办法》,按照工业和信息化部《关于做好(通信工程建设项目招标投标管理办法)贯彻实施工作的通知》要求,由重庆市通信管理局主办、电信行业协会通信建设专委会承办的《通信工程建设项目招标投标管理办法》及通信工程建设项目招标投标管理信息平台的集中培训近日顺利开班。
简介:近日,信息产业部和公安部要求移动运营商对短信欺诈行为进行严打。从即日起.手机用户如果收到要求先汇邮费和所得税然后领奖的“中奖短信”,可以向公安机关报警。
简介:2003年,中国电信新增的固定电话客户为二千七百万,总客户数达到了一点六亿,宽带客户也达到七百五十万户。面对如此庞大的客户群,如何从客户的角度出发来设计产品、服务以及营销活动,并在研究客户的消费心理的基础上设计有针对性的营销措施就成为当前的中国电信面临的一个重要的问题。
简介:随着互联网的迅速发展,网络著作权保护问题开始凸现,自办网站和电信业务活动使用未经授权的他人作品,链接他人网站或网页,以及下载和转载网络原创作品等侵权行为已成为社会关注的焦点。本文在分析了网络著作权的保护对象、网络著作权法律责任的承担和侵权责任的认定、网络著作权的保护及防止自办网站侵权行为的发生等问题的基础上,对如何强化全社会网络著作权保护的法律意识,采取有力措施促进互联网健康发展提出了几点建议。
简介:针对宽带的发展存在两种意见,一种认为宽带只是用来替代窄带的,现在市场上对窄带的需求是确定的,其中一部分目标用户愿意为更高的速度付钱,这就形成一种均衡,这种均衡类似于美国宽带发展的情况。另一种意见则是对还没有发生的事情形成一种预期,认为宽带的发展会带来更广阔的市场,
简介:文章通过简要介绍无线局域网的基本概念,阐述其特点,构建了一个安全的某高校校园无线局域网方案,并在此基础上分析当前主流的网络行为管理系统,提出了一个新的网络行为管理系统框架。
简介:文章采用行动研究方法,就如何提高高职非英语专业学生大学英语课堂参与度这一问题,展开了实践研究。通过一个学期的实践,笔者对研究计划中“学生教师”教学模式不断进行反思和调整,并采用ARCS动机模式对结果进行了分析。
简介:文章以Brown&Levinson的面子理论以及MacIntyre的交际意愿理论为基础,从教师话语,身势语和多媒体辅助教学三个方面探讨促进学生课堂交际意愿的方法,以期对教师的外语教学和学生的二语习得过程有所启迪。
简介:微课是一种全新的教学模式,可以使得学生对各种课程的学习兴趣更高。本文对微课的基本概念进行分析,并且对微课在新媒体时代背景下的应用模式进行分析和探讨,旨在提高高校教育水平。
简介:在通信网络技术得到快速发展的情况下,想要避免用户遭到来自于网络的攻击,就要做好网络中的流量异常行为的检测,从而及时进行攻击的预防。因此,基于这种认识,本文从行为分析角度,对通信网络流量的异常检测问题进行了探讨,并对异常行为的关联进行了分析,从而为关注这一话题的人们提供参考。
简介:
简介:随着Java应用程序的迅速发展,程序代码安全问题也逐渐引起了人们的重视。虽然各个研究领域都提出很多的安全控制方法,但都存在着非常大的局限性,需要完善。本文主要将扩展下自动机作为核心研究对象,进行了详细分析,希望可以给相关研究人员提供参考。
简介:近年来,随着移动互联网技术在全球范围内迅猛发展,移动智能终端设备的迅速普及,人们的行为习惯被迅速改变,这种改变影响到人们日常生活的方方面面,从而迅速产生了新的商业模式,社交模式。本文就移动互联网时代下人们行为习惯的改变,探讨了这类改变所带来的社会影响。
简介:随着“互联网+”信息技术的发展,高职课堂教学面临挑战。基于以学生为中心的翻转课堂教学模式被越来越多高职教师所运用,并取得良好的教学效果。翻转课堂在高职教学中的应用顺应教育教学改革,培养学生的学习能力及创业创新思维。但目前翻转课堂实践过程中仍存在部分问题,如教学观念滞后、教师信息化技术落后、教学资源不足等,这些都需要广大教学工作者的不断完善。
大学生通信业务消费行为分析
“互联网+”时代大学生网络社交行为现状分析及对策研究
外语课堂提问与学生焦虑情绪缓解研究
电信企业融资行为探讨
移动通信市场行为的SWARM仿真
基于MOOC的学习行为评价量规研究
重庆开展招投标培训 规范通信企业招标行为
信产部要求电信运营商严打短信欺诈行为
电信客户分群与客户消费行为/心理研究
加强网络著作权保护防止侵权行为发生
宽带发展中政府行为的经济学分析
高校校园无线局域网架构与网络行为管理探究
提高高职非英语专业学生大学英语课堂参与度的行动研究
大学英语课堂学生交际意愿研究与分析——一项基于面子理论的研究
基于“微课”本体特征的教学行为设计与实践反思
基于行为分析的通信网络流量异常检测与关联分析
信息产业部下月将重点整治短信“偷钱”行为
基于扩展下推自动机的Java程序安全相关行为模型自动生成
论移动互联网时代下人们行为习惯改变所带来的影响
翻转课堂应用于高职课堂的挑战及策略研究