简介:焦虑是一个重要的影响学生外语学习效果的情感因素。通过问卷和半结构式访谈,文章对外语课堂中教师提问、错误纠正及教师评价方式对学生情绪造成的影响进行了调研,试图探讨以下问题:教师提什么样的问题更容易引起学习者的焦虑?教师的哪种提问方式更容易引起学生的焦虑情绪?以及哪种纠错和评价方式更容易引起学生的焦虑?为了调整这种焦虑,教师应该怎么做等,并提出了相应的缓解学习者焦虑情绪的若干建议。
简介:课堂教学是一项极为复杂的复合行为,观察教室里的活动,可以指导教师进行课堂观察,也会影响学生的学习,促进教师对教学行为更为细致的把握与深刻的理解。通过分析课堂观察的领域和影响教师课堂观察的因素,实现在课堂观察视觉下提高课堂教学效率的模式与方法。观察教学行为时必须熟悉观察的内容,明确观察的目的,具备相应的观察方法。加强教师课堂观察能力的培养,拓展教师的视野,丰富教师的知识,机智灵活的教学行为,提高教师的课堂教学效率。
简介:高等师范院校负有培养教师人才的职责,随着教师资格证统一考试工作全面启动,师范生须参加这一考试才能获得教师资格证。高师院校须重新审视教师教育课程并积极推进和深化教师教育课程教学改革。文章基于“教育供给侧改革”的视角,分析了教师教育课程教学存在的部分问题,提出了创新教学内容、改进教学方法、强化实践教学、加强师资队伍建设等切实提升高师院校教师教育课程教学质量的改革举措。
简介:没有教师的发展,就没有教育的发展,提高教师素质的关键是加强教师专业发展。文章从剖析目前欠发达地区高职教师专业发展中存在的问题入手,分析总结问题的成因,提出了信息技术支持的欠发达地区高职教师专业发展的促进策略。
简介:重点研究了视频统计与分析技术在人流统计、车牌识别和人脸识别领域的应用,分别介绍了各子系统的系统功能、系统结构和实现流程。
简介:随着教师队伍的不断壮大,网络的发展和普及,校园网正在悄然走进校园,建设"数字化校园"是实现学校信息化的必然趋势。数字化校园管理系统注重对教师的管理,与此同时,帮助教师完成一些日常的工作,以便教师和管理员之间更好的协调工作。本文紧密结合校园网的应用特点和管理教师、协助教师工作的要求,应用软件工程内容和方法进行系统分析,完成数字化校园教师管理系统的设计。
简介:文章分析了高校教师在“互联网+”时代知识危机产生的原因,提出高校教育改革的迫切性和必然性.作为高校教师,应当把互联网教育与传统教育结合起来,将两者所具有的优势充分融合,做好线上、线下教育互补的衔接工作.
简介:高等职业教育的主要目标是培养技术技能型人才,高职院校教师的专业知识和实践技能水平一定程度上决定着人才培养质量,“双师素质”教师的培养是办好高职院校的关键因素.文章主要以Y学院电气自动化技术专业为例,阐述了高职院校“双师素质”教师的基本内涵,分析了“双师素质”教师队伍建设的现状与问题,提出了“双师素质”教师的主要培养途径和策略.
简介:当前素质教育改革要求学生能够全面发展,对音乐教师提出了更高要求。音乐教师在课堂教学中应具备的主要基础技能是对歌曲的即兴弹唱能力。即兴弹唱不仅应用于音乐课堂的教学,还被广泛用于课外活动当中。为了提高音乐课程教学质量,首先需要提高音乐教师的专业技能水平以及教学规范性。文章主要对音乐教师的歌曲即兴弹唱能力训练模式进行分析,并提出相应的训练方法。
简介:云计算作为第四次IT革命被广泛地应用到人们生产、生活的各个领域。本文介绍了目前高职院校教师业务档案管理现状,从提高教师业务档案管理水平和档案资源的利用率等方面,分析基于云计算的高职院校教师业务档案管理。
简介:随着信息技术的不断发展,现阶段网络数据的信息量越来越庞大,大数据时代的到来对传统领域造成了相当大的冲击作用,必定会产生一些相应的变化。文章对大数据思维与传统统计思维方式的差异进行分析,以使传统统计思维能够尽快适应大数据时代的变化,开阔视野,从多个角度解决问题,并使二者有机融合,推动统计工作再上新台阶。
简介:文章从高职学生的视角考察中、外籍英语教师在目的语语言技能、文化知识、学习策略指导、课堂组织能力、课堂沟通以及师生关系等方面存在的差异和各自的优缺点,提出根据中、外籍英语教师的教学特点合理安排双方的施教课程,发挥中、外籍英语教师双方优势、取长补短,提高教学质量和教学效果,利用好外籍教师资源、推动大学英语教学活动的开展。
简介:随着时代的发展,当今社会对高校青年教师提出了更高要求.文章从高校教师胜任力概念入手,针对当前高校青年教师综合能力有待提升的现象,提出从夯实师德师风,提升教育教学、科研、社会服务能力等方面来提升青年教师胜任力.
简介:高职院校要提高竞争力,需要建设高质量的"复合型"的教学团队。文章从"双师型"教师队伍建设得到启发,提出建设"复合型"教师队伍的重点是建立有效机制,根据学校特色、依托校企合作平台,建设一支具有良好理论素养、先进教育理念、复合型技能、创新精神和实践能力的复合型教师队伍。
简介:“公司新年第一场最大规模师训直播,覆盖51个城市学校,1800位老师,超赞!!”新东方高级运维经理王巍感叹道。
简介:交换机的承载能力和网络的运行情况可通过话务量的测量和统计来进行,通过对流入话务量、完成话务量等事件的统计测量,可以得出网络的繁忙程度、小区的优劣状况以及小区的服务等级(GOS)等,为通信网络的规划和运营维护提供长期帮助。
简介:高职院校对新教师进行有针对性地培养,是师资队伍建设的重要内容。文章以L职业大学为例,分析了目前新教师培养的现状与不足,从突出新教师岗前培训方案的针对性和实效性、加强师德师风教育、制度化模式推进导师培养制、多举措确保新教师科研和专业实践能力的有效提升、以人为本构建新教师培养的评价激励机制等方面提出了高职新教师培养的优化对策。
简介:文章从S1240交换机话务统计日志分析着手,提出了一种根据话务统计日志自动分拣出话务量数据的方法,将话务量数据存入数据库中,实时显示在用户界面上,增加了对历史话务量数据的导入,实现对全部话务量数据的查询。
简介:小灵通使传统的固定电话可在网络覆盖区域内携带使用,用户可随时随地接听、拨打本地网电话和国内、国际长途电话,是市话的有效延伸和补充。小灵通资费低廉,健康环保,具有强大的生命力。本文分析了小灵通在我国的发展现状,对我国应如何推动小灵通的进一步发展提出了几点建议。
简介:本文从统计分析的角度研究GPRS系统的优化及其与GSM网络相互作用的关系.具体阐述时以MOTOROLAGSR6版本为例,从6个方面对GPRS无线部分的统计进行了详细的分析,并结合本地移动现网的数据,提出了分析步骤和依据.
外语课堂提问与学生焦虑情绪缓解研究
教师课堂观察能力培养的分析与研究
基于教育供给侧改革的高师院校教师教育课程教学改革研究
欠发达地区高职教师专业发展的促进策略研究
视频统计与分析技术的应用研究
数字化校园教师管理系统的研究
“互联网+”时代高校教师的知识危机与应对策略研究
高职院校“双师素质”教师培养路径研究
音乐教师的歌曲即兴弹唱能力训练模式研究
基于云计算的高职院校教师业务档案管理
大数据思维与传统统计思维方式的差异分析
基于高职学生视角的中、外籍英语教师教学评价研究
基于胜任力的高校青年教师综合能力提升研究
高职院校复合型教师队伍建设的研究
科达入驻新东方:全国1800名教师共聆师训
基站控制器话务统计分析
高职新教师培养对策优化研究——以L职业大学为例
S1240交换机实时话务量统计的分析与实现研究
小灵通的发展现状与发展策略分析
GPRS数据业务性能统计分析