简介：摘要目前，国内市场上所见的水果采摘机种类各异，大部分采摘机功能单一，且效率低，而以大型机械为平台的采摘机在市场上十分常见，但大部分果农因种植面积、种植环境和经济限制等因素，难以消费得起大型采摘机械，不符合我国国情。故本设计研究以简便的智能机械杆且可与简易输送装置及装运小车相结合的平台设计无线半自动辅助摘果装置，不仅使果农能消费得起，还能使果农拿到机械就能快速上手操作。

简介：采用随机过程方法研究武器系统对目的域的随机穿越特性，以均值、均方差与自然频率等时空特征量为基础，建立在圆形目的域下平均穿越频率计算模型。利用MATLAB工具设计了武器系统效能分析辅助软件。

简介：摘要随着互联网信息技术的高速发展，大数据时代也相继到来，大数据技术的快速发展以及行业需求的快速增长，对于人才的需求量也在直线上升。高职院校作为培养学生专业技能的院校，在教学过程中就应该重视对于学生应用技能的培养，才能促使学生满足社会岗位的需求。本文针对高职大数据应用人才培养模式进行分析。

简介：摘要世界目前的状况是很多结构已经实现了标准化的电子化或者网络化，在我国，提出了一个网络建设目标，那就是强化“标准化信息服务”，但是我国目前许多服务部门仍采用的是传统服务模式，这种方式在某种情况下缺乏灵活性，本篇文章是以传统标准数据资源库为基础，结合不断深化的信息技术应用毫无信息系统建设，以及现代化发展的需求作出了分析和探讨。

简介：摘要当前的小学数学教育备受重视，本文从网络技术应用不足、学生学习兴趣不高等方面出发，简要论述当前小学数学网络教学现状分析；从提高学生主题学习兴趣、优化教师主题教学设计方法以及增强网络技术的应用水平等角度，简要概述网络技术应用下的小学数学主题教育教学，为当前的小学数学教育教学改革与发展提供理论资料。

简介：

简介：摘要本文运用状态模式和观察者模式进行项目开发的引导工作，并运用设计模式建立了一个数据库操作组件，提升了项目开发的效率，方便开发人员在实际的开发过程中进行SQL调试工作。Java数据库操作方式是为了对开发人员的工作进行简化，将大量的重复工作用Java数据库进行记录，可以极大的提升设计模式在Java数据库操作中的应用。

简介：摘要本文在分析了小学数学教师采用“五高”培训模式的三项积极意义之后，又集中阐明了“五高”培训模式的实际应用过程，其中包括了其培训过程、师资队伍建设、教学互动环节的设计以及管理机制与成果质量方面的集中体现，并由此指向其对于小学数学教学体系以及教师素养、教学质量水平方面所起到的积极作用，旨在有效推广普及小学数学教师的“五高”培训模式。

简介：摘要水利工程信息化管理是一项非常重要的研究领域所在，应当引起我们足够的重视。该文从探讨水利工程信息化管理深入研究的重要意义出发，详细阐述了这项系统研究的重要性和重要地位；而后又深入分析现阶段我国水利工程信息化管理中的问题所在；最后，结合自身多年工作研究经验，笔者提出了相应的完善性策略。

简介：介绍了一种基于VisualC++的量子阱激光器计算机辅助分析工具,采用分层迭代逼近法,提供了单量子阱激光器的计算模型.可以对突变折射率波导进行模式分析,也可以对任意折射率分布的渐变折射率波导进行精确分析.

简介：摘要随着现代教学技术的不断发展，信息化教学在小学数学课堂的应用更加普遍，在优化教学形式的同时，有利于进一步优化教学内容，充分激发学生的数学学习兴趣，为小学数学有效课堂的构建提供丰富的资源和技术支持。本文将结合小学数学教学实践，探索信息化教学对数学教学的辅助作用，通过信息化教学设计提高小学数学教学质量，实现课堂资源的深度优化。

简介：针对传统的三站三维空间定位算法需求解四次方程,算法较为复杂,且容易产生定位模糊的问题,提出一种利用辅助纬度信息的三站时差定位算法。该算法利用近似纬度信息,按照三站二维平面定位的算法对目标进行粗定位,将粗定位结果作为初值代入牛顿迭代格式进行迭代运算,从而得出目标点精确三维位置坐标。由仿真结果可知,运用该算法对纬度方向相对集中的区域内的目标进行定位,定位精度、运算效率较高,减少了定位模糊的发生。

简介：摘要目的研究分析情景教学模式在妇产科护理带教中的应用价值。方法选取本校妇产科护理带教学生90例，选取时间为2016年1月到2018年12月，随机分成对照组和观察组，各45例，对照组应用传统教学模式，观察组应用情景教学模式，记录并对比两种不同教学模式的教学效果。结果观察组优秀率、总及格率以及理论知识和实际操作成绩均要高于对照组，P<0.05。结论妇产科护理带教中情景教学模式的应用具有显著的教学效果，使学生不仅掌握理论知识和实践操作能力较强，还能培养学生护理创新和应变能力，提高妇产科护理带教水平。

简介：摘要进入到新世纪以后，我国的科学技术迅速发展，其中成就最令人瞩目的发展就是信息技术的出现和广泛运用。有了信息技术的帮助之后，现如今教育事业基本上都跟信息技术融为一体，信息技术成为了现代教育不可分割的一部分。因此对于小学语文的教学来说也是如此，教师要激发学生对于学习语文的兴趣，也应该积极利用信息技术，善于利用多媒体来协助教学，从而更好的提高教学质量和教学效率。那么本文就多媒体辅助教学在小学语文教学中的探索和实践做详细的阐述。同时作者也会在文中就这一话题分享作者多年的教学经验，谈谈自己的看法，希望能给读者以启迪。

简介：摘要随着新课标的不断改革和深入，高中数学的教学水平也越来越高，大多数的高中数学老师敢于去尝试新的教学方法，以此来提高课堂的教学质量。高中数学相对于其他学科来说有它的特殊性，相对学生来说它的难度很大，而且内容抽象，这就需要学生通过大量的训练，才能够掌握数学的学习方法。在具体的教学训练过程中，老师发现一个很明显的问题就是学生对同一个知识点总是会重复的出错，怎样才能使学生很快的改正过来，从而提高学生的学习效率呢？老师可以通过变式训练的教学模式来训练学生，这种方法能够有效解决这一问题。本文就对高中数学解题中的变式训练做简单分析，并且研究变式训练在高中数学解题中的应用。

简介：什么是BOO?营口市决定下力气抓政府信息化建设是在2002年初,从美国留学回国的营口市市长助理孟继民负责信息化建设工作.孟继民先后几次带队到江西、广东、江苏等省市进行考察,后来到北京见到了首信公司总裁汪旭等人,发现北京的信息化平台建设不是由政府而是由IT公司来建设的.

简介：摘要大数据时代的来临促进了高中数学教学模式的转变，这在一定程度上能够更好践行课程改革的基本理念，实现教学模式的创新，大数据的使用能够使教学更具精准化，也是辅助教学的重要方式，因此教师在教学中应该加强对信息技术的使用，将信息技术与数学教学有效结合在一起，提升课堂教学的实效性。

简介：一般来说，国外对于CIO的培养基本上分为两大类：非专门性的培养模式和专门性的模式。非专门性的培养模式一般指的是各个大学商学院的MBA教育。专门性的培养模式指的是为培养CIO而专门设立的培训班，其中包括政府、大学商学院和社会培训机构所开办的培训班。本文主要针对专门性的培养模式进行一些分析与比较。

简介：摘要随着我国教育改革的不断深入，为了能够提高学生的学习主动性，让学生真正的参与到学习过程中，就需要我们的教师不断的对教学模式进行创新，从而使传统教学过程中存在的问题得到有效的解决。翻转课堂模式的应用，不仅能够将学生的主体地位进行明确，并且还能够改变传统教学中教师讲授的不足，真正的使教学结构进行改变，让学生学会自主学习，提高学生的学习兴趣。老师则主要负责引导学生对知识进行消化。本文针对翻转课堂模式在“食品微生物学”教学中应用进行探索，从而使学生对相应的理论知识及实际操作技术进行掌握，真正的为社会培养出现食品微生物学的高素质人才，提高人们对食品安全的认识。

简介：在智慧青岛的采访过程中，记者感受最深的首先是“早规划，早受益”。白1996年2月18日青岛市第七届市委第六十六次常委会议作出“成立市委市政府计算机中心，统一一建设全市宏观决策和办公信息服务网络系统”这一具有深远意义的重要决定起，青岛市的信息化建设工作就在一个统一、有序的高起点上启航。