简介：

简介：应不失时机地推进制造业、运营业由大到强的转变,努力向电子制造强国、电信强国的目标迈进。

简介：随着新一代信息技术的发展,大数据蔓延至各个行业和领域,影响着人类知识体系和生活方式,并逐渐形成了内在的思维范式。认知并运用大数据思维有助于观念变革和方法论演进,可充分利用数据内部潜在价值。因此介绍了大数据思维的形成,阐述了大数据思维的特性,并总结了大数据思维下的行动范式。

简介：在中国3G牌照迟迟未发之际，WiMAX悄然占据了各大媒体的头条。其实从2004年开始，WiMAX作为宽带无线接入的新技术，就一直受到各方的高度关注，甚至一度被奉为“3G终结者”。如今，越来越多的设备厂家和运营商纷纷加入到推广WiMAX的阵营，特别是一些中国运营商也已经开始了固定WiMAX相关设备和网络的测试，这给Wi4MAX推广者带来了极大信心。

简介：CTP这个在印刷领域已经有耳熟能详的术语。关于它的理论和一系列文字介绍的东西总是能见诸各大印刷杂志和网站。但是，真正将这个新兴的技术赴诸于实践的却寥寥无几。所以我们在这一期，决定不再只把CTP放在理论层面上，我们要将CTP与实际相联系，用CTP技术来制作我们的杂志！为了成功的实现CTP技术在我们杂志上的应用，我们和北京奇良海德印刷有限公司进行了的合作。让我们一起来分享这个激动人心的过程吧！

简介：摘要近些年来，随着科技的快速发展，在日常生活中代替人们头脑计算的工具出现得越来越多，而随着这些工具的出现，人们的头脑计算能力明显地退化了很多．而且，这些工具逐渐出现在小学生的视野中，一些学生为了方便，在学习数学知识的过程中，进行计算的过程中往往都是借助计算器．计算器的使用严重阻碍了小学生的头脑思考，严重抑制了学生的计算思维．此外，在小学数学教学的过程中，一些教师没有对培养学生的计算能力做出相应的关注，教师的教学侧重点只是偏重于教学知识的传授．为此，如何在小学数学教学中合理锻炼学生的计算思维，培养学生的计算能力是值得教师探究的．本文结合笔者多年的小学数学教学经验，对小学数学培养学生计算能力的教学策略进行探究。

简介：DSC作为一种主要的热分析方法，适用于各种固化体系，应用很普遍。文章介绍了DSC的相关基础知识，研究了利用DSC测定LED封装环氧树脂的玻璃化转变温度的测试条件，对不同的测试条件进行了比较和评定，并进行了相关测试。实践表明，在通氮气的前提下，为得到明显的DSC曲线，样品粒径应越小越好，最好为粉末状并压实；样品用量为10mg-15mg左右为宜；仪器升温速率为10K／min-15K／min左右为宜；装在铝坩埚里的待测样品要用工具压实。得到的测试条件对实际测试有指导意义．

简介：“杭州市投资项目网上审批平台”建设是杭州市电子政务的重要内容之一，项目建设从实际应用出发，推进政务公开，规范政府职能，提高政府的行政办理效率，改善杭州市投资软环境，意义重大。

简介：摘要：设计了一种基于AD2S1210的单通道旋转变压器电机转子位置速度的检测方法，介绍了该解调电路的设计方案，针对旋转变压器的工作原理及调理芯片AD2S1210进行了分析，在此基础上对该方案的解码及外围电路、增益驱动电路、输入调理电路进行了设计，并结合TI 公司的TMS320F2812构成了高精度的转子位置转速检测系统，对其进行了试验验证。

简介：摘要美术教育的关键点在于其创造性思维的培养。灵感的迸发，是美术作品创作的关键，而逆向思维则为灵感的产生打通了另一方向的道路，为灵感迸发提供了条件。

简介：摘要在社会发展新时期，对事业单位提出了更高的要求，要坚持与时俱进理念。注重人事管理向人力资源管理的转变，创新管理模式，发挥出有效作用。文章先介绍基本概念，再分析区别，最后提出具体策略，采用有效方法促进更好的发展。

简介：摘要军队的思想政治工作给军队的稳定和国家的安稳起到了重要的作用。新时期的军队政工干部必须要根据中央提出的要求对自己的政治行为、业务、纪律和作风等方面来提高自身。新时期必须要锻炼自己过硬的思想作风，努力提高自己的文化素质培养自己的创新能力，努力加强现代军人的必备战略思维素养。

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简介：摘要词汇学习一直是中职英语日常教学中的一个难点，本文结合中职英语教材的特点和学生易错的词汇专项训练，使用思维导图对词汇进行归纳、分类、构建词汇网络，这不仅激发了中职学生学习英语词汇的兴趣，增强了他们的记忆效果，也改变了他们的记忆习惯。

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简介：摘要高中数学的主要体现在于学生有关数学思维的构建，数学思维的构建有利于高中生进一步学习高中数学知识。然而实际教学过程中，数学思维的构建往往存在很大的障碍，本文将对高中数学思维障碍的成因及其突破方法进行讨论。高中数学思维障碍的成因有以下几点数学思维的肤浅性形成的思维障碍、数学思维的差异性形成的思维障碍、数学概念的内涵和外延不清形成的思维障碍、数学思维定势的消极性形成的思维障碍。突破数学思维障碍的方法分为培养学生数学学习兴趣，激活思维、活教活学，寻找最佳切入点、改变思维模式，消除消极作用。

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简介：摘要随着高中教学深化新课程改革，历史教学过程中落实素质教育已成为必然，培养与提升学生审辩思维能力可以提高学习效率。但历史课堂教学时，教师并未意识到审辩思维能力培养的重要性，使得实际落实效果不理想。文中分析历史课堂培养学生审辩思维的重要性，阐述培养审辩思维的具体策略。

简介：摘要随着社会的发展和进步，越来越多的企业和单位对人才的要求不断提高，要求他们必须具有一定的理解能力和思维能力。培养数学思维能力能够让学生在解决各种生活难题时有更多的方法，在高中数学的教学中，数学思维能力的培养不仅符合学校教育的要求，同时也实现了现代社会的需求。

简介：摘要生物教学需要对学生开展思维训练。微课以其短小精悍、趣味性和可视化等特点在思维训练过程中可发挥重要作用。通过制定微课设计技术指导意见、微课设计实用建议及基于思维训练的微课评价标准，可提高生物教学中微课设计的规范性与科学性。