简介：摘要本文针对我校推行的教学改革实际，针对英语学科的作业分层教学与设计情况，在实践中总结问题，提出思考。

简介：当前信息系统中各类业务计划拟制软件资源消耗大，功能重叠度高，软件复用性弱，信息交互难度大并且使用操作复杂。针对上述不足，提出了基于插件的通用计划作业框架，通过计划信息处理功能复用和信息交互等关键技术研究，统一了多类计划软件的操作流程。同时，该作业框架还提高了软件复用程度，简化了软件界面。

简介：为了保证作业场所安全使用有毒物品,预防、控制和消除职业中毒危害,保护劳动者的生命安全、身体健康及其相关权益,根据职业病防治法和其他有关法律、行政法规的规定,2002年4月30日国务院第57次常务会议通过了《使用有毒物品作业场所劳动保护条例》。该条例共分7章,分别从作业场所应设置的预防措施、劳动过程应采取的防护措施、职业健康监护、劳动者的权利与义务、相关部门对用人单位的监督管理、发生事故后的处罚措施等角度全方位地规定了相关单位、部门、劳动者的权利和义务。

简介：摘要：在海洋环境中进行石油钻井作业是一项极具挑战性的任务，其安全管理事关人员生命安全和环境保护。本研究围绕海洋石油钻井作业的安全管理问题开展，首先分析了海洋钻井作业的特点以及存在的安全风险。然后，我们借鉴了国内外先进的石油钻井安全管理经验，构建了一套适应海洋环境的石油钻井安全管理模型，涵盖了风险识别、风险评估、安全措施制定和执行、安全监督等环节。研究显示，通过打造科学合理、操作便捷、实效明显的安全管理体系，不仅可以显著降低钻井作业的安全风险，还能提高作业效率，实现人、机、环境的和谐共生。本研究的结果将有助于提升我国海洋石油钻井作业的安全管理水平，为相关领域提供具有参考价值的理论和方法支持。

简介：摘要数学是小学阶段非常重要的一门学科，是义务教育阶段的重中之重，但这门学科的内容比较枯燥，相比其他学科难度也较高，所以许多学生失去了学习数学的兴趣。为了培养学生的学习兴趣也有了许多新的手段，比如情景教学、互动课堂等等。虽然在一定程度下提升了学生的学习兴趣和教学质量，但仍然存在“数学化”缺失的问题，本文针对这个问题展开分析。

简介：摘要随着油田的不断开发，地层能量逐渐下降，且采用有杆采油的方式，已呈现供液不足的态势，甚至一些油井出现“空抽”，既加大了管杆磨损强度，还增加了生产成本。为此，对低产低效井实施了“间开”，在合理的时间段停井以恢复地层能量，然后再开井生产。本文以薛岔区块油井为例，从单井间开制度出发，结合薛岔区实际生产数据，对所有间开井液面功图持续跟踪，结合功图量油曲线，对比优化间开制度，做出适合每口间开井的间开制度，达到节能降耗、“低投入，高回报”的目的。经间开节电约86.19万元，节约修井费用51万元。本文的研究成果，对作业区油井的生产具有一定的经济效益。

简介：摘要数学这一学科是贯穿学生学习生涯的基础学科，在培养学生的解决问题能力、综合分析能力、逻辑思维能力方面有着极其重要的作用，而函数是数学的重要内容之一，具有较强的逻辑性、抽象性和整体性，符合数学学科价值。因此，本文在高中数学函数教学中，如何渗透数学思想方法进行探索，对实现高中数学函数的有效教学，提出分类讨论、数形结合、转化思想等方法，提高函数教学的有效性，使函数教学效果得到优化，希望能帮助学生解决现实问题、培养学生数学能力。

简介：摘要随着社会的发展和进步，越来越多的企业和单位对人才的要求不断提高，要求他们必须具有一定的理解能力和思维能力。培养数学思维能力能够让学生在解决各种生活难题时有更多的方法，在高中数学的教学中，数学思维能力的培养不仅符合学校教育的要求，同时也实现了现代社会的需求。

简介：摘要近些年来，随着科技的快速发展，在日常生活中代替人们头脑计算的工具出现得越来越多，而随着这些工具的出现，人们的头脑计算能力明显地退化了很多．而且，这些工具逐渐出现在小学生的视野中，一些学生为了方便，在学习数学知识的过程中，进行计算的过程中往往都是借助计算器．计算器的使用严重阻碍了小学生的头脑思考，严重抑制了学生的计算思维．此外，在小学数学教学的过程中，一些教师没有对培养学生的计算能力做出相应的关注，教师的教学侧重点只是偏重于教学知识的传授．为此，如何在小学数学教学中合理锻炼学生的计算思维，培养学生的计算能力是值得教师探究的．本文结合笔者多年的小学数学教学经验，对小学数学培养学生计算能力的教学策略进行探究。

简介：摘要随着现代教学技术的不断发展，信息化教学在小学数学课堂的应用更加普遍，在优化教学形式的同时，有利于进一步优化教学内容，充分激发学生的数学学习兴趣，为小学数学有效课堂的构建提供丰富的资源和技术支持。本文将结合小学数学教学实践，探索信息化教学对数学教学的辅助作用，通过信息化教学设计提高小学数学教学质量，实现课堂资源的深度优化。

简介：摘要数学是美的科学，数学是爱的土地。要把数学之美，数学之爱贯穿到数学教学的全过程。教师教得美，学生才能学得美，教师的爱才能让数学教学充满生命的活力，才能让学生有一个快乐充实的课堂。

简介：摘要在高中培养学生的数学思维不仅与新课程的目标紧密结合，同时培养学生的数学思维能够有效的提高学生的解题能力。数学思维不仅让学生在学习中受益，同时也可以为学生日后的工作以及学术研究奠定基础。因此这就需要教师在实际教学过程中根据学生的实际学习情况，灵活变换教学方式，培养学生的数学思维。本文主要简述培养高中数学思维的必要性以及教师在培养高中学生数学思维的过程中要采取相应的措施。

简介：介绍了数字信号处理器的原理、特点和应用场合，重点介绍了设计数字信号处理器芯片的简单概念及设计方法。其次，讨论了数字信号处理器芯片设计中的一些实用方法。

简介：摘要随着我国新课程教育改革工作的持续开展，越来越多的人开始意识到情感教学模式对于初中数学教学成果的重要意义。本文论述了初中数学情感教学模式的重要性，结合人教版数学教材全面论述了数学情感教学模式应用的具体措施，希望能够在激发学生对于数学学习兴趣的同时，不断的优化数学教学模式，从而提升数学教学质量水平。

简介：摘要现阶段，会展已经逐步发展的较为完善，形式和内容也更加多样。但随着人们审美水平的提高，在参加会展时已不再关注某一类型的展品，而更多开始抱着“一览群物”的心态参与进来。因此，要求现阶段会展具备全面详细的观感。作为会展设计人员，应充分地融入视觉传达设计的理念，以参观者能够准确获知展示物的信息和细节为准则，有效地改善参观者的观感，推动会展设计的理念和实践持续发展。

简介：

简介：摘要品牌改良设计的作用与意义且对消费者产生的影响。

简介：本文从“智慧中国”的概念提出、发展模式（包括总体目标、基本特征、整体框架、基本架构、内在结构、主要内容、应用项目等）、关键技术、系统工程、建设对策、建设基础、发展趋势等方面入手，初步设计出“智慧中国”的建设蓝图，为有关方面建设“智慧中圆”提供决策参考。

简介：摘要当前阶段，随着工业材料的大量应用，对居住环境和居住者的健康产生危害。因此，将绿色环保的理念室内环境设计中，是行业的必然发展趋势。本文深入剖析了室内绿化设计的发展历程和意义，并对现代环保理念在室内绿化设计中的应用进行阐述，最后总结了室内绿化设计的流程。以期通过本文研究，便于绿化设计理念在室内设计中进行推广，确保使用者的身心健康。

简介：摘要俗话说得好，“凡事预则立，不预则废”，这对于初中数学的学习也是一样的道理。对于初中数学，应该要提前准备，让学生事先做到心中有数，也就是要去预习，这样才能获得事半功倍的效果。通过预习环节的设定，学生能够掌握到初中数学课前预习方法，更快地掌握新知识，更好地享受数学带来的乐趣。本文首先针对初中数学课前预习的重要性进行分析，再对初中数学课前预习方法进行深入研究。