简介:在第十八界电子信息百强企业的排序发布会上,信息产业部副部长娄勤俭在接受采访时表示:作为行业主管部门,信息产业部要树立科学发展观,按照“五个统筹”、“五个坚持”的要求,切实转变政府职能,把工作着眼点放在引导、规范、监管、服务上来,努力为大公司的成长与发展创造良好的外部环境。要加强政策研究和宏观指导,要在“十五”计划中期评估的基础上,突出“十一五”规划的科学性、前瞻性和指导性,为企业长远发展服务。要继续实施大公司战略,引导企业联合,推动企业间的并购和重组,提高产业集中度,加快产业布局和结构的战略性调整。要加强指导和协调,继续深化国有企业改革,推进规范的股份制改造,增强企业活力,优化企业结构。要建立
简介:摘要随着现代社会经济的不断发展与完善,推动着科学技术的不断发展与创新,使得在人们的正常生活中,计算机信息化技术的越发的普及。对计算机而言,计算机的众多编程语言之中,C语言是最为重要的基础部分,并且还得到了非常普遍的使用。但是在使用C语言对计算机进行有效编程时,会存在一定的运算问题,而且编程过后的语法检查和一些特征有着一定的不足,导致着整体的计算机编程效果以及效率受到一定的影响。因此,本文将以C语言的计算机编程技术为课题进行展开分析,通过对C语言的计算机编程技术出现的问题进行深入的研究,并且制定有效的解决方案。
简介:摘要随着教育改革的不断深入,学校教育也需要进行各种形式的教学改革,创新教学模式,提高课堂教学的质量,促进学生素质能力的培养。学前教育专业是针对幼儿园教育提供师资力量的重要专业,对幼儿教育的发展和创新具有极大的影响。通过对学前教育专业学生的有效教学,可以充分发挥幼儿园教育的作用,在孩子幼儿时期对其进行良好的教育和培养,促进幼儿的健康成长。因此,在学前教育专业中,教师要加强对学生幼儿园主题环境创设能力的培养,结合幼儿园教育的内容和任务,培养学生对主题环境创设的能力,促进幼儿教学的不断发展。本文首先对培养学前教育专业学生幼儿园主题环境创设能力的重要性进行简单的分析,然后重点对培养学前教育专业学生幼儿园主题环境创设能力的教学策略进行积极的探索,以供大家参考。