简介:我国从依附型社会向创业型社会转型,面向创业型社会我国高职高专创业教育需要进行反思,针对课程体系和实践教学体系,进行创业教育中的优化,培养高职高专学生的创业意识和创业动机,实现政府、社会、企业、学校共同参与的专业性、多元化、有资金支持体系的创业教育模式。
简介:高校英语视听说课堂以听力为先导,融入了现代化多媒体教学手段,着重培养高校学生的口语交际能力,它可以弥补传统教学模式无法提供真实语境的缺憾,将视觉元素融入听说课的教学之中,构建"输入——吸收——输出"整体循环系统,在这个平台上,可以创设出声形并茂的真实语境,从而激发学生的口语主动参与意识,在多样化的课堂教学活动中,有效地提升自己的口语能力和水平。
简介:创建学习型组织和学习型企业文化,无论从理论上还是从实践上看,都是一个值得认真探讨的课题。本文通过论述企业文化、学习型组织的含义,找出企业文化和学习型组织的共同点、关联性以及有机联系.从时代发展的必要性出发,把两者结和起来,探讨创建学习型企业文化途径,希望对促进企业组织的创新能起到一定参考作用。
简介:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善24个字的社会主义核心价值观,倡导了国家层面的价值标准、社会层面的价值取向、公民个人层面的价值准则,作为中国特色社会主义事业的价值引领。广大党员干部应以身作则、率先垂范,带领人民群众积极宣传、弘扬、培育和践行社会主义核心价值观,为持续推进中国特色社会主义伟大事业,实现民族复兴的中国梦提供源源不断的巨大精神力量。
简介:在计算机时代,计算机教学显得越来越重要,对计算机教师的素质要求也越来越高,文章从五个方面论述了计算机教师应具备的素质。
简介:合作学习,是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系。本文讨论了合作学习在大学英语教学中的常见问题,分析了问题出现的原因,并就解决策略进行了探讨,以期为外语教学实践提供新的思路和视角。
简介:形成学习型社会,是全面建设小康社会的奋斗目标之一,社区教育的发展是构建学习型社会。全面建设小康社会的需要。社区教育的机制、类型、教育与文化的内涵协调、功能、制定教育发展目标、社区特性等同题是社区教育发展必须注意的问题。
简介:在知识经济时代,知识型员工拥有企业最稀缺、最宝贵的资源——知识和创新能力,他们是企业不断增值和持续发展的动力源泉,因此对于知识型员工的激励必须予以重视。企业必须对知识型员工进行激励,不仅要使他们愿意加入企业,还要让他们愿意留在企业发展,将实现自我价值的需要与实现企业目标结合起来。
简介:大学英语教师自主发展是教师自主发展问题研究的延伸i在我国的外语教学情况下,教师自主的内涵主要涉及教师在教学、学生、外部关系及自身职业发展四个方面的能力。国内学者就如何促进教师自主发展达成比较一致的看法,即通过内在(主要是反思教学)和外在(主要是培训和借助他人)两种途径。英语网络教学平台的建立为大学英语教师自主发展开辟了新的途径,教师可以利用网络教学平台实现基于个性化教学、学习者自主、教师团队合作及自身专业发展的教师自主发展。
简介:科技型企业的员工是企业重要的智力资本,背景调查在员工招聘工作中可以发挥重要的作用,不但可以为企业获取优秀的人才,而且能够使企业规避因员工流失带来的一些风险.
简介:承钢烧结厂TCS1818竖炉由唐山市磁石矿冶科贸有限公司与承德华泰设计院联合设计,前者负责竖炉本体的设计,后者负责外围配套工艺的设计。该炉于2003年1月9日投产,至今已运行一年半,取得了较好的生产指标,同时也得到了很多的经验教训,在此提出以望得到人会专家、学者的帮助。
简介:武钢(集团)公司烧结厂,22年来始终把全员教育培训工作当作事关企业兴衰的系统工程来抓,使其制度化、层次化、系统化和规范化.多年来,全员培训为工厂的发展提供了源源不断的智力支持.企业应该抓好全员培训,走"学习型"企业发展道路.
简介:学术自由的重要性不言而喻,但在实际的教学和科研活动中,以控制为中心和盲目追求政绩的教学管理制度严重扭曲了学术自由的实质,压抑了教师的学术自由,打击了教师的学术激情。因此,本文立足于改进和完善教学管理制度,为教师学术自由提供制度支持和环境保障。
简介:双师型人才是指那些既具备理论教学能力又具备丰富的现场工作经验的教师。培养“双师型”人才对于引导员工的职业发展,增强企业核心竞争力具有重要意义。培养“双型师”人才,应从争取政策、加大薪酬激励力度和创新培养模式等几方面着手。
简介:成功构建学习型组织只有良好的动机是不够的,还必须要采取科学合理的构建策略。本文从认识和实践两个方面,对企业如何成功构建学习型组织的系列策略进行了较深入的探讨。
简介:在知识经济时代,国际化竞争日趋激烈,全面提升企业竞争力是企业成功的关键,而创建学习型企业是不断提高企业素质,迅速提升核心竞争力的客观需要。创建学习型企业必须以更新观念为先导。以创新为灵魂,建立科学的企业知识管理体系。
简介:党的十八大强调,把推进学习型党组织建设作为抓好思想理论建设的重要内容。民办高校党组织要积极响应党中央发出的号召,脚踏实地地开展学习型党组织建设。文章主要对海口经济学院、三亚学院、海南工商职业学院、三亚航空旅游职业学院、海南科技职业学院等5所民办高校学习型党组织建设进行了专题调查,主要从调查概况、存在的主要问题及原因方面进行归纳和分析,力求调查结果对民办高校决策层、党组织和党建工作者有一定参考价值。总体上看,公办高校学习型党组织建设已成气候,民办高校学习型党组织建设起势较为正常,开展势头良好,发展前景可观,存在问题不少。
简介:本文通过对企业职工培训现状分析,阐述了企业职工培训的发展趋势;知识经济的发展要求我们构建学习型企业,开创企业职工培训的新局面.
简介:彼得.圣吉的著作《第五项修炼》是管理学界最具影响力的书籍之一,同时也是我国近年来对学习型组织研究与建设的主要参考理论之一.该书提出的“五项修炼”理论在对学习型组织建设发展提供诸多启示的同时,也存在一些不足之处,值得我们进一步思考和深化.如果对《第五项修炼》进行深入的反复阅读与思考,可以发现“五项修炼”理论的精髓本质在于以人为本、解放思想、实事求是.
简介:当前我国高校思想政治理论课教师队伍建设既取得显著成绩,也存在着问题和矛盾。因而高校要从建立制度、提供保障;严格准入机制、加强师资培养;加强学科建设、完善考核评价体系等方面做起,规范人才的准入、使用、培训、管理等各环节的具体工作,从而造就和培养一支高素质的教师队伍。
面向创业型社会反思我国高职高专创业教育
论高校英语视听说课堂上的口语能力培育
创建学习型组织和学习型企业文化之我见
培育和践行社会主义核心价值观的路径探索
谈计算机教师的素质
合作学习在大学英语教学中的问题及其反思
学习型社会和社区教育
知识型员工的激励对策研究
基于英语网络教学平台的大学英语教师自主发展
浅论科技型企业招聘中的背景调查
TCS1818大型竖炉生产总结
实施全员培训 探索“学习型企业”发展道路
大学教师学术自由视角下的教学管理制度
企业“双师型”人才培养的难点与对策
新时期企业构建学习型组织主要策略探索
创建学习型企业 提升企业竞争力
民办高校学习型党组织建设调查
构建学习型企业 开创企业职工培训新局面
关于学习型组织“五项修炼”理论的再思考
高校思想政治教育理论课教师队伍重在建设