简介：烟花是烟火药在燃烧或爆炸时产生的光、声、烟、火星等各种元素的艺术组合形象,人们称这种形象为“烟花”,也把产生这种形象的制品叫做“烟花”。烟花也叫做“烟火”,但烟火含义较广,不仅包括供人欣赏娱乐的烟花而且包括用于工业和军事等用途的装置。

简介：各位朋友、女士、先生、花炮人：你们好!拥有健康和快乐是我们每个人的梦想。当我们节假欢庆时候,当我们和朋友高歌、放声欢笑的时候;当我们和家人团聚、共享天伦的时候;当我们努力工作,畅想人生理想的时候,您可知道,是什么给我们欢乐、给我们力量？对!是烟花!用她绵薄之力绽放光彩!闪耀夜空!,用燃烧自己来诠释生命的意义!

简介：第二章烟花形象组合我们能够把基本形象组合成大致圆满的烟花设计,然而必须进一步注意下列要求。2.1简明清晰颜色变化应该尽可能简单,也就是变两次最多三次。花瓣最多两层。花瓣或花蕊的颜色一般情况下不应用混合色。红光星体和黄光星体混合有时有好效果,但红光星体与绿光星体混合看起

简介：随着人们对焰火燃放艺术观赏品味的提高,现在国际上逐渐流行音乐焰火,即将音乐意境与燃放节奏相融合,给人一种很强烈的听觉和视觉冲击。目前国内在微型艺术焰火燃放控制设备系统上与燃放实施要求还有很大距离,不能真正的做到音乐与焰火同步,存在点火精度不高,音乐控制不到位,可靠性不稳定等问题。本文通过微型艺术焰火燃放装置和仿真模拟动态与音乐点火控制系统的同步技术的阐述,以及该技术创新优势分析,同时对该技术进了了质量检测与安全评保。总结出该项新技术能很好的将音乐的意境与节奏融合到焰火的燃放过程中,把焰火表演提升到了较高的艺术层次,将极大地丰富人们的生活,满足市场的变化与需求。

简介：随着我国教育体制的不断发展和进步,越来越多的高职院校开始不断调整教学方法,为了适应目前日益激烈的人才市场,他们开始选择学徒制的教学手段。这种教学方法有很大的优势,它可以快速培养出很多技能人才,帮助他们更好地就业,减少社会上的失业人群。但是我国目前在这方面的发展比较落后,存在很大的提升空间,因此相关教育工作人员要不断探究应对之策,努力改变这一现状。本文首先向大家讲解了现代学徒制教学的含义,并分析在高职院校中应用现代学徒制存在的不足,然后根据这些问题寻求解决路径。

简介：不同地域、生活环境等对群体有显著性影响,土家族作为一个族群,在长期的发展史中,在生存、祭祀、生活与娱乐中形成了自身一些独特的行为活动,而且往往具有鲜明的土家族特色,土家族民族文化是国家多元文化的重要一部分。土家族传统体育,则是土家族文化的重要部分,推动土家族传统体育现代化,有助于提升民族地区群众体质,为民族文化丰富与繁荣提供支持,也是保护土家族优秀文化的重要举措。基于此,理性认知土家族传统体育现代化发展所存在的阻碍,思考突破阻碍,实现土家族传统体育现代化的具体路径。

简介：“酒香不怕巷子深”这句老话现在恐怕要改成——“酒香就怕巷子深”。道理很简单,因为现在“酒作坊”多了,“酒”也多了,而且人家的“酒”未必不香,尤其是人家又把“酒摆在巷子口”,比

简介：如今我国许多高级职院都开始实行学徒制的方式来进行人才培养,学徒制是以学校和社会上的企业合作来进行互补互利的一种合作模式。它可以让学校更多的学生得到有利的知识和经验,也能对社会企业未来的人才培养和相关行业进行提升,加速学生的成长速度以及为企业培养高素质高能力的全方面人才,也能让我国的教育方法和教育效率更加优秀。本文根据高职院开展学徒制的工作过程中可能会出现的问题和阻碍来进行讨论,分析以什么实施方案来进行探索。