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23 个结果
  • 简介:化工仿真实训教学课程是一门专业核心课,学习本课程的主要目的是为了让学生更好的理解化工的基本过程和操作方法。更好的熟知化工设备的结构、单元操作的原理、流程、调解。在新课改下,更重视职业教育的动手操作能力,在实际教学过程中,不仅仅要传授理论知识,更应该进行化工实验,仿真实训教学更有利于培养适应中国社会主义现代化需要的人才,全面提高学生的动手操作能力,通过仿真实训教学能够让学生更快掌握化工单元过程及操作方法。提高教学质量,激发学生兴趣。

  • 标签: 化工仿真 实训教学 培养能力
  • 简介:随着社会的快速发展,社会需要对大学生提出了更高的要求,无论是在精神层面、身体素质方面都做了明确的细化,这其中对大学生的身体素质要求和精神层面要求最为看重。高校体育社团作为大学身进行课余身体锻炼、陶冶情操的第一站,体育社团不仅丰富了课外体育生活,还起到促进学生身心健康增强体质的作用,对提高大学生身体素质和交际能力有着明显的作用。

  • 标签: 大学生 身体素质 体育社团
  • 简介:通过使用足底压力测试的方法测得体育专业男生六名,女生五名同学的足底压力分布数据来分析男和女同学的足底压力的分布状况以及男女足底压力的分布状况存在的区别进行分析,结果发现男女生右足平均最大压强存在很大差异,男生右足平均最大压强出现在meta3部位,女生则在meta2出现最高,男女生右足平均最大压强最低处均出现在Toe2-5部位;男女生右足平均负荷率,男女生右足平均负荷率最大差出现在HeelMedial部位,最大差值为0.24,之后差距有所缩小。

  • 标签: 足底压力 男性 女性 分布状况
  • 简介:目前我国的发展是日新月异的,信息化的发展进程也在不断进步和发展,信息化正在逐渐改变着人们的学习生活。本文主要以高职学生为核心,分析互联网给高等职业院校的学生管理提供了新的渠道,对高等职业院校的学生管理提出了新的挑战。并分析高等职业院校的学生管理工作如何与时俱进,如何坚持先进的学生管理理念,探索新的的工作思路是本文宗旨。

  • 标签: 互联网时代 高职 学生管理 新思路
  • 简介:加强大学生责任实践教育,不仅是促进当代青年健康成才的客观需要,也是全面建成小康社会的战略要求。文章分析了大学生责任教育实践的特征、活动的基本形式,提出了大学生社会责任教育实践活动的具体实施办法。要培养和增强大学生的社会责任感,必须通过社会责任教育实践活动磨练意志。

  • 标签: 大学生 社会责任 教育 实践
  • 简介:当今,智慧教学与学习席卷全中国,而手机在学生群体,尤其是大学生群体中得到了高度普及,大学生的课外时间几乎全部有手机陪伴左右,这为大学生英语自主学习活动提供了便利。本文通过对一些智慧教学工具的介绍与分析,特别是雨课堂的教学分析,对现代科学技术对教学学生自主学习的促进作用进行反思与总结,以期在今后进一步指导教学

  • 标签: 智慧学习 英语 雨课堂
  • 简介:文章针对在新时代下,如何构建以学生为主体,教师为主导的高效课堂,让学生在体验式教学模式下完成对知识的理解与内化,提高教学质量,增强学生学习的积极性。

  • 标签: 体验式 教学 齿轮系
  • 简介:近些年来,随着我国高等教育事业的蓬勃发展,高职教育如雨后春笋般迅速出现、壮大,从在校生人数和高职院校的数量来看,已经占据了我国高等教育的半壁江山。高职教育肩负着为我国经济、社会发展培养、提供高级技能型人才的重要使命,在我国经济社会发展过程中起着举足轻重的作用。那么,在高职教育发展速度迅猛的当下,如何抓住机遇,深挖内部潜力,在教学质量上做文章,是提升高职院校竞争力的最核心的东西,是高职院校安身立命之本。想要提升高职院校的教学质量,深刻了解高职院校教学质量的影响因素是必要的前提。

  • 标签: 高职院校 教学质量 影响因素
  • 简介:随着现代信息技术的发展,极域多媒体电子教室软件的应用越来越广泛,极域多媒体电子教室软件在《幼儿园课件制作》实践教学中的使用,为师生的互动架起了桥梁,通过这个软件,学生更容易接受教师所授的课程内容。我校机房在教师端和学生端分别安装了极域电子教室软件V42010专业版,本文从极域多媒体电子教室软件的'远程执行'功能、DOS命令及DOS批处理文件探讨教师如何更好地在实践教学中管理机房。

  • 标签: 极域多媒体电子教室软件 DOS命令 批处理文件 实践教学
  • 简介:基于行为导向的实践型项目化教学模式,正在全国各大职业院校中如火如荼地进行,但与之相适应的项目化教学实施标准却有待完善。本文结合项目化教学的基本特征,对基于行为导向的项目化教学实施规范进行研究,得出基于行为导向的项目化教学实施规范。

  • 标签: 行为导向 项目化教学 规范 项目情境
  • 简介:篮球作为世界上流行的三大球项目而具有扎实的校园基础。所谓校园基础就是以校园为开展平台,以在校学生为培养对象,以提高身体素质、增强竞技水平、娱乐身心为目的的运动氛围。所以开展校园篮球培训,夯实篮球在校园内的基础氛围是非常有必要的。

  • 标签: 校园篮球 基础培训 教学目的
  • 简介:本文主要以高职院校教学干事的基本素质和职能定位为重点进行阐述,结合职院校教学干事的基本素质为主要依据,从联系职能、实施职能、反馈职能等方面进行深入探索与研究,其目的在于加强教学干事的管理效率和工作质量,从而促进高职院校长期稳定发展。

  • 标签: 高职院校 教学干事 基本素质 职能定位
  • 简介:罗森塔尔效应表明教师的期待对学生的全面发展具有重要作用,而在体育教学中充分运用罗森塔尔效应,不仅可以使学生更加自信、自爱、自强、自立,更好的学习运动技能,还可以增进师生之间的深厚情谊。

  • 标签: 罗森塔尔效应 教育 体育教学
  • 简介:'终身体育'理念是目前我国实现全民健康战略的核心理念,同样也是高等学校培养高素质人才的一个重要任务。笔者就我国目前所提倡的'终身体育'内涵为依托,以高等学校的体育教学教学目标为根据,进行'终身体育'视角下的高校体育教学研究。旨在全面提升大学生的综合素质,让学生自觉参与到体育运动中来,最后让学生自觉利用课余时间参加他们所爱好的体育锻炼中来,进而实现'终身体育'的目标。

  • 标签: 终身体育 视角 高校 体育 教学改革
  • 简介:社会的发展和进步带动了我国的创新和发展,同样也带动了互联网的进步与发展,这对我国的高等教育产生了巨大的影响,尤其是基于互联网所诞生的微博等新兴软件为资源的推广和信息的分享提供了巨大的便利条件。无疑这种便利为大学英语教学同样提供了便利条件,仔细了解微博,不难发现其主要的构建理论与原理与现代化教学是相辅相成的。微博对于大学英语教学中促进大学生学习自主性提供了新的路径,如果合理运用微博来辅助大学英语教学,在一定程度上是有益于大学生学习的,同时微博还可以为大学生英语口语创造丰富的语言环境。

  • 标签: 微博 大学英语 教学 关联 运用
  • 简介:计算机组装与维护课程以能力为本位、以技能为核心,结合高职学生的特点,通过以项目为载体,采用项目导向、任务驱动教学模式下,创新实训教学方式,借助信息化技术,创新教学场景,做到"一体化"教学,有效提高学生的动手实践能力,从而提高学生的创新能力及综合素质。

  • 标签: 项目向导 实践教学 任务驱动
  • 简介:优秀传统文化是中华民族几千年来的文化结晶,是一笔宝贵的非物质财富,将高校的优秀传统文化教学和思政教学相结合,对学生的德育素质发展和民族文化素养的提高有着举重若轻的作用。现如今,在经济和科技高速发展的思政教学环境下,高校教师应该深刻认识到弘扬优秀传统文化教学的重要性,并且要积极采取措施,促进教育新时期中传统优秀文化与高校思政的有效教学,实现可持续教育的稳步发展。

  • 标签: 传统文化 思政教学 新思路
  • 简介:基于电工学教学中蓝墨云班课的应用,本文就电工学教学中应用蓝墨云班课教学优势,分为三点进行分析:加强师生交流,提高教学质量,实现多元化评价教学。在此基础上,对电工学教学中蓝墨云班课的应用策略进行探究。

  • 标签: 电工学 蓝墨云班 信息素养 综合素质
  • 简介:服装表演是以人为载体,借助于舞台表演的形式,通过模特的动态表演来展示服装效果的行为。服装表演是一门综合性的艺术,它伴随着时装的诞生而出现,最初是以人体模型为主的静态展示,随着时装行业的发展,后来出现了真人模特的动态展示。模特穿上设计师设计的服装,并佩戴相应的饰品,然后以特定的步伐和节奏在T台上走动,以动作和造型来展示服装。服装表演专业的学生主要学习服装与服饰艺术设计方面的基本理论与知识,通过创造性思维能力的培养以及服装与服饰设计方法和设计技能的训练,使学生具备创新设计的基本素质和从事服装与服饰设计开发、创意与实践、生产管理和营销等方面工作的知识和能力。通过总结对比分析全国多所高校服装表演专业的课程设置发现,大多数高校的服装表演专业课程基本由通识必修选修课程、专业基础课程、专业核心课程、专业选修课程、实践及创新创业课程几个大类构成,本研究所针对的临沂大学服装表演专业的课程设置也是基于这几个大类。通过进一步分析发现,调查所涉及的所有高校的服装表演专业都有服装结构与工艺类的课程,只是具体课程名称、课程性质、学时等内容有所不同,可见服装结构与工艺类课程是服装表演专业不可或缺的课程之一。

  • 标签: 服装表演专业 服装结构 工艺课程 设计
  • 简介:《建设工程监理概论》是一门综合理论与实践的建筑工程技术课程,因此在构建其教学内容时,需充分注重将监理考证与实际施工岗位需求进行结合,注重将建设理论与实际施工进行结合,从而有效提升该课程的实用价值。本文主要从课证岗融合的角度探讨如何构建《建设工程监理概论》的内容,希望能够对该课程内容的完善提供参考。

  • 标签: 课证岗融合 建设工程监理概论 教学内容