学科分类
/ 17
322 个结果
  • 简介:维特根斯坦(1889—1951),生于维也纳,系英国哲学家、逻辑学家,是20世纪哲学研究语言转向的积极倡导者与主要完成人,对其语言哲学思想的借鉴,既体现了翻译研究对语言与意义的回溯,同时也是经历了后现代思潮之后翻译研究的本体意识回归。然而,借鉴不等于拿来就用,借鉴更需要走出来一条“消化一筛选一深入”的道路。当前翻译研究在这几个方面做得明显不足,值得反思。

  • 标签: 翻译研究 维特根斯坦 现状 反思
  • 简介:《三字经》产生于南宋,是我国古代有广泛影响的蒙学教材。宋朝是儒家思想再一次复兴的重要时期,这使《三字经》自然打上了鲜明的儒家思想的印记。儒家的道德教育至上观念,对教育作用的重视,对教育内容的严格要求,以及教学方法和教学原则等基本教育思想都从中得到了充分的体现,也包含了丰富的哲学意蕴。

  • 标签: 《三字经》 儒家思想 哲学意蕴
  • 简介:结合近几年来的教学改革经验,作者探讨了思想政治课教学中常见的几种启发式教学方法,阐述了启发式教学思想政治课教学中的重要作用.

  • 标签: 启发 学生 思维 艺术
  • 简介:迟子建的《额尔古纳河右岸》是一部为少数民族书写百年历史的长篇小说。让死亡成为人与自然最后的融合是鄂温克民族独特的生死观,与自然生死相依中的艰难抉择使他们向现代社会迁徙过程中对逝去生活的无奈。萨满教是这个弱小民族对死亡和自然敬畏的强大的精神信仰。人类历史的发展中存在的不可克服的悖论,那就是文明对自然生态的绞杀。

  • 标签: 死亡哲学 鄂温克族 民族史 和谐共生 自然生态
  • 简介:针对高职学生的特点和为专业课服务的需要,传统的高等数学教学变革势在必行。宁波大红鹰职业技术学院进行的高等数学模块化教学改革,在模块设计、教材建设、教学方法、考试形式转变等方面进行较大幅度的变革,经过两年的教学实践,巳初见成效。

  • 标签: 高职院校 高等数学 模块化教学 教学改革
  • 简介:本文认为民本思想是儒家的一个基本思想.它在发展过程中经历了萌芽、形成、发展和完善四个历史性演进阶段.民本思想具有重要的历史进步性。

  • 标签: 儒家 以民为本 思想
  • 简介:提高学生接受、理解、应用物理知识的能力,是高中物理教学的重要目的之一。本文通过在电场中的对比教学,指出对比教学是一条有效的途径。

  • 标签: 对比教学 知识迁移 模拟对比 概念辨析
  • 简介:思想道德修养和法律基础》课作为新一轮高校思想政治理论课改革的第一门课程,讲好这门课的“绪论”是关系到能否讲好本课程的关键,同时也会关系到整个高校思想政治理论课程体系的改革,影响新课程方案高质量的实施。本文从如何确定教学目的和基本要求、如何确定教学内容和教学重点以及授课过程中应注意的几个问题等方面,对怎样讲好“绪论”这部分内容提出了一些思考,以供大家参考。

  • 标签: 政治理论 绪论 教学 探讨
  • 简介:随着成人教育的飞速发展,如何更好的开展成人教育的教学工作成为一个难题。本文探讨了网络在成人教育教学过程中的应用以及在应用过程应注意的一些问题。

  • 标签: 网络 成人教育 应用
  • 简介:本文从孙中山的《上李傅相书》在《万国公报》上发表的原因及《万国公报》的性质阐述孙中山早期所具有的资产阶级改良思想

  • 标签: 孙中山 上李傅相书 万国公报
  • 简介:思想政治理论课教学模式的不足会影响教学实效性的发挥,为了充分发挥思想政治理论课的主阵地和主渠道作用,本文提出了“联结-互动”教学模式。这种教学模式,坚持以生为本,教师引导学生“在互动中交流,在体验中学习,在实践中求知,在探究中思辨,在过程中评价”,践行这一模式,关键是建构多维教学时空,精心设计教学主题,动态生成教学内容,巧设实践教学环节。

  • 标签: 思想政治理论 教学模式 联结互动
  • 简介:“电工电子技术”课程是我校“卓越工程师计划”材料成型与控制工程专业的基础必修课,而模拟电子技术是该课程中较难且重要的内容。针对模拟电子技术课堂教学中存在的问题,基于“卓越培养计划”进行了教学改革探索,提出了应用PBL教学法进行模拟电子技术课堂教学设计时应注意的问题。

  • 标签: PBL教学法 模拟电子技术 教学设计
  • 简介:本文分析了项目教学法在模具专业课程教学应用的优势,介绍了项目教学法的实施过程。并以项目教学法的理念为指导,提出了结合塑料模具课程设计、模具CAD/CAM实训和模具制造技术课程设计的综合性课程设计,将综合性工程设计项目完整、有衔接地贯穿于塑料模具设计和模具CAD/CAM的整个教学过程,以提高学生对理论知识的应用和综合实践能力,调动学生的学习积极性和学习兴趣。

  • 标签: 项目教学法 模具教学 应用
  • 简介:本文对《园冶》中的名言“巧于因借”进行浅析,从而得到对未来居住环境的选址和建造工作有益的帮助。

  • 标签: 居住环境 巧于因借 借景
  • 简介:科研与教学,不是两个完全独立发展的体系,随着科学技术的迅速发展,知识更新和科技应用于生产的周期缩短,科研与教学的关系越来越密切。科研促进教学教学带动科研,科研与教学成为高校快速发展的两翼。文章在分析高校教学与科研关系基础上,提出了协调教学工作与科研工作关系的应对措施。

  • 标签: 应用型高等学校 科研 教学 关系
  • 简介:通过实验案例教学法在土木工程测量课程的教学方法尝试,探寻一条更好效果的实验教学方法,对于应用性要求较高的课程,由于其课程要求的特殊性,特别适合开展这种教学方法,实行案例教学法必须有做很多准备工作,包括转变教学手段,适当地调整教学内容,建设测量开放实验室以及实验教师自身素质的提高等都必须跟上,通过教学实践发现,实验案例教学法在提高学生学习兴趣及提高实验效果等方面都有明显的改善作用,取得了良好的教学效果,确立了实验案例教学法作为土木工程测量的较为成功的教学方法之一,也为新的实验教学找到了一个行之有效的途径。

  • 标签: 实验案例教学法 土木工程测量 提高应用能力 教学效果
  • 简介:老子思想博大精深,其中关于多予少取、清静安定、喑声相和、为大于其细、无为而治的哲学思辩和治国谋略;对于领导干部树立执政为民理念具有重要启迪作用.

  • 标签: 老子 思想 领导
  • 简介:创业教育与高校思想政治教育的内容与价值为两者的融合提供了前提和条件,本文以此为基础,从两者融合的内在因素入手,分析其融合的过程及同构实现途径。

  • 标签: 创业教育 思想政治教育 耦合 同构
  • 简介:对先进典型的挖掘和宣传教育是高校思想政治教育工作的重要手段,在引领学生成长成才方面有较强的榜样示范作用。本文结合王波事迹等具体案例,在先进典型教育的深刻内涵、类型种类、传播方式、认同程度、路径创新等角度进行思考和探索,力求引导教育青年学生正确理解认识先进典型,自觉主动向榜样学习,从而提升高校思想政治教育工作的针对性和实效性。

  • 标签: 先进典型案例 思想政治教育 路径创新