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51 个结果
  • 简介:简述了吊耳基本情况及使用时的一般规定,通过对通常使用的顶式吊耳的受力分析,提出了各应力的强度计算公式,并对不同的吊装方式进行了说明。

  • 标签: 吊耳 强度计算 吊装
  • 简介:在多年教学实践的基础上,作者探析了如何提高新生英语听说能力和交际能力的6条途径,对其他同仁具有良好的借鉴作用。

  • 标签: 英语 听说能力 交际能力
  • 简介:本文详细介绍了一种操作性较强的,减少ORACLE数据库碎块的方法。数据库以ORACLE6及以上版本为例。表1。

  • 标签: 数据库 碎块 输入 输出
  • 简介:计算机系统安全性是指应保护管理信息系统不受来自外部的自然灾害和人为的破坏、保密和质量控制而采取的保护措施。文章在分析了影响安全性的因素后,提出了保护系统安全性的若干措施。

  • 标签: 计算机管理系统 信息 安全性 因素 措施
  • 简介:电极的消耗量与电极质量、渣中P2O5含量、电极主油缸位置、磷炉电耗以及炉况等有最直接的关系。本文介绍了大型磷炉上应用比较普遍的理论值法、图表法和经验法等电极消耗量计算及校正方法,并对几种方法在实际生产中产生的估算误差进行了比较。试图为今后找到一种最简单、准确的电极消耗估算方法,指导电极的压放打下基础。

  • 标签: 磷炉 电极 消耗量 计算方法 自焙 黄磷
  • 简介:以空分设备的流程效率为基础,对常规外压缩流程的产品单耗、流程效率进行讨论,并与常用的"等效产量法"计算产品单耗进行对比。对比结果显示"效率分配法"更合理、通用,同时利用液化效率可判断流程生产液体的能力与经济性。

  • 标签: 多产品空分设备 产品单耗 等效产量法 效率分配法
  • 简介:一、系统的设置目的图书馆工作是一项面向读者的工作,而其中图书的流通工作,更是一个比较繁忙的环节。在出纳台前办理借书、还书续借和预约借书手续时,事先需审核读者借书资格,拦截还来的已被预约的图书并发出预约通知单,还要掌握还书日期,填发催还书通知

  • 标签: 计算机管理 图书流通工作 图书馆工作 预约借书 流通管理系统 读者服务
  • 简介:为了保证空分设备产品的纯度,必须考虑各个设备有可能对产品污染的具体情况,提出对各个设备允许漏率的具体要求及对精馏塔的分离纯度要求。详细介绍了漏率及最大允许漏率的计算以及转换到图纸标注设备允许氦质谱检漏的漏率计算方法,最后以空分设备的主冷为例,对氦质谱检漏要求的漏率最大值进行了演算。

  • 标签: 空分设备 漏率 产品纯度
  • 简介:LDPE、PS、PVC和UF4种塑料埋在微生物活性高的土壤中32-37年的状况为:PS、UF没有变化;PVC表面似乎没有变化,但表面的增塑剂减少了,聚合物发生了氧化;LDPE有白化现象,与土壤接触的薄膜分解严重,薄膜破碎。但当薄膜相互重叠时,重叠的内部没有与土壤接触,仍保持透明性,保持原有的光泽。地表土壤好气性细菌活跃,LDPE薄膜分解更为严重。

  • 标签: 废弃塑料 埋地处理 降解能力 生物降解 白色污染治理
  • 简介:计算机技术在我国的建筑行业中已有了一定程度的应用,但同发达国家相比还存在着不少差距.如何提高计算机在建筑管理中的应用水平,已成为当前迫切需要解决的重要问题.本文就计算机技术在建筑项目管理中的应用现状和发展趋势进行分析,并结合笔者的实际工作经验提出一些对策.

  • 标签: 计算机技术 建筑项目管理 应用与对策
  • 简介:利用数据挖掘技术,通过R语言编程,自动抓取汽车消费的评价数据。经过文本分析,得到网友对部分汽车的主要核心评价,并利用词云、地图、图表等方法将统计结果进行可视化展现。同时将分析结果与互联网上该车型的概括评价作比较,提出可信度较高的购车建议供汽车消费者参考。

  • 标签: 数据挖掘 R语言 可视化 文本分析
  • 简介:心理健康影响了大学生的身心健康发展,需要对他们进行有效的心理健康教育。运用症状自评量表(SCL-90)对新生进行测试,结果发现,新生的心理健康状况较好,但在强迫、人际关系等方面存在较多的问题,女生、农村学生、文科学生等的心理健康状况较差。

  • 标签: 新生 SCL-90
  • 简介:随着现代科学研究和工业生产对数据采集要求的日益提高,很多场合都需要对高频模拟信号进行高速、高精度的量化采集。本文针对高速数据采集系统中的实时性、采集速率等问题提出了一种结合FPGA与单片机的低成本高速数据采集系统设计方案。该系统以高速SOC单片机C8051F360和FPGAEP2C8T144为核心,运用模块化设计方法,实现软硬件设计,具有一定的实用价值。

  • 标签: 单片机 FPGA 数据采集 高速
  • 简介:在研究基于学习产出(OBE)教育模式的基础上,对宁波工程学院"数据库理论与技术"课程的教学进行了改革。首先根据用人单位对人才的需求和本专业开展的工程教育专业认证工作的需要,重新审视确定本课程的学习目标;然后根据学习目标反向设计重构教学内容和教学方法,确定以学生为中心、目标为导向的教学方法;最后设计"学习产出"的教育模式的评价机制,公平、合理、有效地评价每位学生的"学习产出"目标达成情况。实践结果表明,通过这种教育模式的培养,可以有效提高学生的专业能力和综合素养。

  • 标签: 专业认证 学习产出 数据库理论与技术