简介：日前，Imerys公司宣布重组其在英国高岭土业务以确保未来其在英格兰西南部的发展。

简介：国际化工巨头苏威近日宣布成立一个新的业务部门——功能性聚合物部门，标志着该公司成功整合了2011年收购的法国罗地亚公司相关业务。罗地亚的聚酰胺业务已与苏威的氯乙烯基产品业务合并为功能性聚合物部门。该部门主要面向建筑及基础设施、汽车和电子电气行业。该业务部门包括特种聚合物、白炭黑、稀土和特种化学品等。

简介：本文对城市商业银行拓展中间业务的难点进行了分析,并提出了相应的对策及不同地区、不同层次、不同阶段下宜发展的中间业务种类。

简介：本文从信息服务和服务师生的视角研究数字校园平台，对数字校园及相关概念作了界定，根据“以师生为主、以财物后勤为辅”的原则设计了教师、学生两个关键生命周期和业务流程框架。

简介：苏威集团（Solvay）是有着148年历史的大型跨国企业。集团目前在全球40多个国家拥有大约14800名员工，2010年销售额为71亿欧元。目前，苏威集团在纯碱、过氧化氢、碳酸氢钠、高性能聚合物等的市场地位占据全球第一。

简介：本文简要论述了高等工程专科专业培养目标业务规格的两大特点,介绍了我校房屋建筑工程专业人才的业务规格,并从构建实现业务规格的理论教学体系和实践教学体系两方面,深入分析了两类课程教学体系的结构及其功能,以保证专业教学改革健康发展.

简介：从宁波工程学院教学安排与教学管理的具体实际出发,梳理出排课管理存在的有关问题,提炼出排课管理的相关经验。对宁波工程学院排课管理系统存在的问题、组织机构、原有业务流程等进行了分析,在教务处和软件公司相关人员的协作下,给出了改造后的业务流程。通过排课管理业务流程再造,使宁波工程学院排课管理系统在实际应用中更加流畅,使排课管理工作更加有效。

简介：本文通过对VCM与PVC树脂质量的跟踪分析，初步掌握VCM质量对氯乙烯聚合反应及PVC树脂质量影响的规律。

简介：原材料质量管理是全面负责管理的重要环节明确质量管理的职责和职权,建立质量体系,严格质量控制的工作的四个阶段;计划阶段、实施阶段、检查阶段和处理阶段。同时重点介绍了进一步做好原材料标准化和程序化的工作。

简介：综合分析了盐水制备与精制对电解烧碱的影响，并回顾了中国氯碱工业盐水工艺技术的发展历程；着重分析了中国盐水制备与精制目前存在的问题和相应对策，并对今后中国盐水工艺技术发展提出建议，以高质量盐水生产烧碱，迎接加入ＷＴＯ后新的机遇与挑战。

简介：文中把盐水精制过程划分为精制、澄清、过滤、中和、离子交换５个单元，对各单元设备、精制技术进行了概述，并就如何提高盐水质量提出了相应的改进措施。

简介：盐水质量对电解工序的正常运行有很大的影响，文章分析了各种造成影响的因素以及提高盐水质量的重要性，并就如何采取措施进行了探计。

简介：理论力学课程教学的特点是学时少,内容多。针对如何有效利用课堂教学时间,提高课堂教学质量,从课堂教学中教师的主导作用和学生的主体地位两方面做出了初步探讨。

简介：本文分析了高等工程专科学校实践教学系统的组成要素，论述了系统内部要素间的关系和外部环境要素的优化方法，为提高实践教学的质量提供了新思路。

简介：

简介：日前，检验检疫部门连续对3批来自同一国家的硫酸钾肥检验发现，其中的氧化钾含量仅在33％～40％之间，严重低于合同大于50％的规定。

简介：阐述用中国传统文化的中庸之道思想指导质量管理工作,解释了质量的定义,通过实例叙述了中庸之道在产品质量控制和企业员工管理方面的应用,论述产品质量与生产成本的关系,提出追求"合理质量"的理念。

简介："百年大计、质量第一"自始至终贯穿于整个建安工程,也是业主与承包商合约中不可缺少的经济责任重要条文。工程之始,质量监督就必然发生在施工现场中。我公司在新建、扩建、大修工程实施上,对工程质量的监控作出了一些成绩,其体现在以下几个方面:1.在发布工程招标议标文件及工程合约中,均具体注明对工程质量要求条款,即:

简介：质量是企业的生命。各气体厂、充灌站都要严格把住充装的气体质量关,以质量参与竞争,以信誉开拓市场。而质量要求必须符合国家标准,作为企业质量标准,还应订得更高、更严格。根据广大读者的要求,实际上我们也经常接到读者或领导的询问,从查阅与方便使用出发,现将国家已经发布并实施的氧、氮、氩等工业气体的国家标准(含部级标准)的质量要求参数表汇到一起,供各地气体厂(站)实施。所有国家标准都会被修订,今后有新修订标准发布,则以最新版本为准。本次共汇列氧、氮、氩等27个国家标准的质量要求。在收集过程中,得到了老同事陈

简介：质量和质量保障机制是职业培训发展的一个永恒主题,也是政府购买职业培训倍受关注的话题之一。近几年来,宁波市政府购买职业培训的实践中在质量保障机制方面积累了许多成功的经验,但仍有许多方面的问题或困境亟待研究解决,要真正提高宁波市政府购买职业培训的质量,必须加快完善其质量保障机制。