简介:本文概述了压力容器常用材料不锈钢、铝、碳钢的几种常用等离子切割方法及其工艺特性和切割参数,以及针对不同材料和切割要求的等离子切割方法选用。
简介:计算机多媒体辅助英语写作教学是对现代写作教学理论的有效实践,为英语写作教学的改革和发展创造了无限的可能性。本文探讨了运用多媒体和网路技术开展英语写作教学的具体方法以及实施的意义,说明了现代英语写作教学的强大优势。
简介:多媒体教学是目前高等学校课堂教学的重要手段,但在多媒体教学方法的实际应用中仍存在一些认识误区。本文通过对多媒体教学中存在的一些较为典型的问题的分析,思考如何改进多媒体制作及教学。
简介:论文介绍了笔者对数字信号处理课程的内容与教学方法改革。首先举例说明了FIR、IIR滤波器设计、时域离散系统的网络结构等教学内容中引入SIMULINK工具的教学方法。然后介绍了对相关知识点进行类比讲解的教学方法;还提出了对基本概念进行归纳与梳理,总结了数字信号处理中的三大变换关系,给出了基本关系表。
简介:《工程图学》是高等院校机械类专业一门非常重要的实践性很强的专业基础课。针对课程教与学存在的问题,提出了教学内容、教学模式的改革。在教学过程中采用精讲多练和直观教学等多种手段,来提高教学质量。
简介:本文是作者学习MBA案例教学方法后在多媒体教室上新闻写作课的一份教案式论文。全文围绕着通讯《宁波人出门更容易了》的写作,阐述了分析情况、采访调查、构思作品、执笔写作的全过程,其中穿插介绍了MBA案例教学的主要观点和方法。整个教学过程的目的是让学生将掌握的知识转化为能力,真正学会写作的本领。
简介:文章论述了建筑环境与设备工程专业(以下简称建环专业)专业英语课程建设和改革中,教学内容组织和教学过程的实施思路与实践。从专业特点、学科特点出发,合理安排教学内容,形成教学体系,改革教学方法,采样多种形式的授课方式,全方位提高学生专业英语水平。实践证明,专业英语能够提高学生对专业知识的理解和认识能力,加强沟通能力,掌握用英语工具表达专业知识的能力。
简介:本文介绍从糊树脂现有的三大加工用途及八大不同助剂情况下,研究不同加工工艺条件及助剂种类对产品性能的影响规律.对PPVC加工用户解决技术问题具有现实指导意义.
简介:我国是元素磷的主要生产国和出口国,制磷电炉规模以小型的偏多,三废治理情况欠佳。全面介绍了三废治理可采用的措施,针对存在问题提出了建议。
简介:文章介绍和分析了当前空分设备中低温残液蒸发设备的类型及特性,并对各类残液蒸发设备进行了综合分析和比较,提出了低温残液蒸发设备设计和使用时应注意的问题。
简介:本文介绍从糊树脂现有的三大加工用途及八大不同助剂情况下.研究不同加工工艺条件及助剂种类对产品性能的影响规律,对PPVC加工用户解决技术问题具有现实指导意义。
简介:为了部署参加杭州市第十一届科普宣传周的工作,杭氧科协科普委员会于1992年7月9日召开会议,研究讨论参加1997年科普宣传团的工作。杭州市人民政府办公室发出通知,将于1997年9月5日至11日举办杭州市第十一届科普宣传周。今年科普宣传周的主题为"科普、文明、创新","坚持普及科学知识和弘扬科学精
简介:构建大学物理实验“学科竞赛、教学改革”互动模式,以学科竞赛为推手进一步深化教学改革,提出五五分配二层次目标教学法,培养学生的创造性和创新性,提高人才质量。
简介:中央五中全会指出:转变经济增长方式,归根到底要靠科技进步和提高劳动者素质,关键是抓好科技与教育。在生产力发展的范畴内,现代科学技术与其他生产力要素的关系可以表达为:生产力=科学技术×(劳动力+劳动工具+劳动对象+生产管理)。从此关系式不难看出,科学技术具有乘数效应,它的作用在于放大生产力其它要素的作用效能,从而提高社会生产力的整体
简介:理论力学课程教学的特点是学时少,内容多。针对如何有效利用课堂教学时间,提高课堂教学质量,从课堂教学中教师的主导作用和学生的主体地位两方面做出了初步探讨。
简介:在人类历史中特别是自工业革命以来,科学技术已成为认识世界和改造世界的巨大力量,已成为工农业生产的重要推动力。进入20世纪以后,科学技术日益显示出其"生产力"的功能,科技创新已成为人类文明进步的强大动力和基石。
简介:20世纪是科学技术突飞猛进的世纪,日新月异的科学发现和技术发明,改变了人类对客观世界的认识,改变了人类的生产方式、生活方式和经济结构。科学技术确实已成为第一生产力,成为人类文明进步的基础和动力。"科学改变人类生活的100个瞬间",展现了20世纪世界上最伟大的科学发现和技术发明,是20世纪人类的骄傲。它们是——
简介:批判性思维教学方法是建立在批判机械记忆的教学方法基础上,强调师生之间、学生之间平等地交换意见,鼓励学生提出问题、解决问题的教学方法。把批判性思维教学法应用于大学英语教学有利于改变传统英语教学偏重知识传播和记忆,忽视思维能力等智力因素培养的现状,从而有效提升学生的语言学习和思辨能力。
简介:对学生进行学习策略的培养是我国大学外语教学的目标之一,也是提高学习效率,发展自主学习能力的保证。在外语教学中加强对学生学习策略的指导和训练,可以有效培养学生的自主学习和终身学习的能力。
简介:宁波市大学科技园如何发挥其引擎作用,对于宁波市落实两创战略,建设创新型城市将具有重要推动作用。只有处理好大学科技园自身发展与地方经济和社会建设之间的关系,更好地促进官产学研合作,才能使大学科技园区健康发展,也才能促进宁波创新型城市建设。发挥大学科技园区创新资源优势,应着重把握以下三个要素:校企合作高端研发平台发展量、高级别的产学研项目产出量、创新型领军人才的储备量。
常用等离子切割方法及其选用
机辅英语写作教学方法与意义
多媒体教学认识误区及多媒体教学方法的思考
基于SIMULINK的数字信号处理教学方法改革
《工程图学》课程教学方法的改革与探索
在多媒体教室进行写作案例教学──MBA教学方法在写作课中的运用
专业英语教学方法初探——以建筑环境与设备工程专业为例
PPVC糊树脂的应用及助剂的选用
我国电炉制磷副产物综合选用概要
空分设备低温残液蒸发设备的选用
PPVC糊树脂的应用及助剂的选用(续)
普及科学知识 弘扬科学精神
大学物理实验“学科竞赛、教学改革”互动模式的探索
科学技术具有乘数效应
提高理论力学课堂教学质量方法刍议
回眸百年科学
科学改变人类生活的100个瞬间
大学英语批判性思维教学策略
在大学外语教学中渗透学习策略的培养
大学科技园引领宁波创新型城市建设