简介：

简介：本文通过对德国应用科学大学的基本情况和办学特点的分析,结合作为宁波地方本科院校的实际,提出我校应以建设应用型大学为目标,并在人才培养模式、学科专业建设、师资队伍建设、培养途径和开放办学等五个方面上办出特色。

简介：应用型本科电类专业面向生产实际和工程技术开发,培养具有较强实践能力和一定创新能力的高级工程技术人才,是支撑迅速崛起的电子信息产业的综合性专业,它具有多学科有机融合、交叉复合的专业特点,理论教学与实践教学结合紧密,实践教学的要求很高。本文在分析我国应用型人才培养中存在问题的基础上,以我校电类专业实践教学环节的教学改革和研究为例,力图探索应用型电类专业人才培养的有效途径和方法,构建能有效训练学生分析、设计、应用、创新能力的实践性教学体系。

简介：为提高教学质量，培养学生掌握科学实验方法和技能、提高学生分析和解决问题的能力，充分发挥实验室效益，专业实验室必须向学生开放。本文以汽车技术类专业人才培养为例，分析了传统实验教学存在的不足以及建立开放式专业实验的具体措施，研究了开放式实验室的管理模式。

简介：人才培养模式是专业发展的关键性问题之一。宁波工程学院外国语学院经过充分调研和理性思考，最终确立了WITT英语专业人才培养模式。本文拟从WITT人才培养模式的理论基础一交际能力理论和建构主义学习理论入手，探讨WITT人才培养模式独特的内涵与特色。同时，结合具体的人才培养实践以及成果，进一步验证WITT人才培养模式的有效性。

简介：工程热力学是能源与动力工程等相关专业的专业基础课程,在社会对应用型人才大量需求的背景下,专业基础课程教学过程中培养学生的专业能力与专业素质、提高理论知识与实践的联系,是工程热力学教学改革的重要环节。在工程热力学教学实践中,对理论教学、实验教学的教学模式和教学方法进行了改革探索,加强理论课程与工程实践的联系,促进应用型人才培养。

简介：近年来“学习型组织”理论越来越为国人接受并运用于管理工作。本文分析了“学习型组织”的概念、特征和影响，继而探讨了“学习型组织”理论对学校管理工作的启示。

简介：YR-Ⅰ型和YR-Ⅱ型聚磷酸铵的制备方法是，采用磷酸40—60％，尿素40—60％，W试剂4—6％，W试剂2—4％，放入不锈钢反应锅中经80度化合后再经反应后。装入不锈钢料槽中再冷却，粉碎成颗粒状，得YR-Ⅱ聚磷酸铵，

简介：20世纪90年代至今，澳大利亚TAFE项目作为国外优质教育资源被国内众多高校纷纷引进，近年来引进该项目的高校数量持续攀升。那么TAFE项目对于应用型人才培养会有哪些借鉴和启示呢？本文拟从培养目标、培养方案等人才培养的关键环节予以分析和讨论，希望在应用型人才培养方面对高等院校提供某些裨益。

简介：文章以科学发展观为切入点，通过对我国民办高等教育发展的探讨，提出目前民办高等教育的“补充教育”状态已经不能适应“大众化”教育阶段的要求。必须在科学发展观的指导下，建立“差异化”发展战略，发挥自身的比较优势，实现从“补充教育”向“选择教育”的战略转型，进而实现民办高校的可持续发展。

简介：保税物流中心（B型）是近几年出现的海关特殊监管区域，本文分析了保税物流中心的功能和存在的问题，并结合我市保税物流实际，提出了我市发展保税物流中心（B型）的策略。

简介：自粘型夹层由增塑PVC安全膜、硅烷和热稳定剂制成，该夹层的pummel值至少为3，泛黄指数小于5，雾度小于1，该夹层夹在两块玻璃板之间制成安全玻璃，所用膜可以是氯乙烯与乙烯、醋酸乙烯或烷基丙烯酸酯和聚已酸内酯的共聚物。

简介：实验证明，文石型碳酸钙更适合用于造纸填料。通过控制苛化过程，用文石型碳酸钙作填料的纸张表现出非常优秀的品质，如松厚度、白度、不透明度、磨耗度等质量指标均有很大程度提高。提供了造纸苛化方法和文石型碳酸钙的制备方法。

简介：本文从分析大型叶轮金属模叶型加工困难状况出发,提出了叶型加工行之有效的工艺方案,着重叙述了在普通铡床上加工叶型的原理和工艺过程,并提出了加工要求。图2。

简介：杭氧工程成套部在贯彻公司总部"历兵秣马,挺进市场,严格管理,减耗增效"的工作方针指导下,积极主动挺进市场。由销售处、技开处、工程成套公司组成的投标小组不辞辛劳,经多次到四川中国核工业建峰化工总厂,投标两套150m~3/h空分装置,最后以先进的技术、合理的价格和优良的技术服务,在众多的投标者中,一举中标。

简介：本文主要是介绍几个环保型金属表面处理工艺,强调了环境保护要从改进工艺着手,在生产过程中就对污染加以控制的思路。

简介：硅酸盐的洗涤性质全面，来源丰富，价格低廉，最有可能开发出性价比优秀的代磷助洗剂。研究开发硅酸盐助洗剂不仅要注重软化水容量的提高上．而且要重视软化水速度和深度、水溶件能、分散和悬浮性能以及与洗涤剂其它组分的配伍性和使用加工性能．同时价格能为洗涤剂行业所接受。

简介：

简介：简要介绍了杭氧新开发的BXND-500型变压吸附制氧设备主要技术参数、工作原理、配套组成及平面布置情况。该设备具有吸附器尺寸最小、进口切换阀门寿命长、除水系统工作可靠等特点,同时,碳分子筛、阀门与可编程序控制器需从国外进口,这也是国产化的课题。图6表3。

简介：科研与教学，不是两个完全独立发展的体系，随着科学技术的迅速发展，知识更新和科技应用于生产的周期缩短，科研与教学的关系越来越密切。科研促进教学，教学带动科研，科研与教学成为高校快速发展的两翼。文章在分析高校教学与科研关系基础上，提出了协调教学工作与科研工作关系的应对措施。