简介：陆龙伟性别:男年龄:26生肖:牛星座:双子座政治面貌:中共党员座右铭:行百里者半九十岗位:股份公司气体市场部本人陆龙伟,于2008年6月毕业于浙江工业大学过程装备与控制工程专业,同年8月进入股份公司气体市场部工作。2008年,我怀着满腔热情从事空分项目投资工作,在工作中我慢慢发现了理论和实践之间的差距,发现若要从事空分项目投资工作,仅仅拥有一门学科的知识是远远不够的,这是一个需要综合、系统性知识结构的工作。于是我开

简介：正在蚌埠杭氧的综合管理部任综合员岗位,加人这个大家庭已有近三年的时间了。做为第一个进人蚌埠杭氧的本地员工,肩上的担子重,面临的事务杂是一种必然,很多工作的开展都是从零起步,毫无章法可循。在公司领导的带领下,我们克服了一个又一个的

简介：了解青年,可以预见一个民族的未来。了解青年员工,则可以遥望一个企业的未来。每一个在本职岗位上默默奉献的青年员工,都值得我们关注和关心。他们如水般纯净透明,又如火般热力四射。他们以年轻的态度和方式,在各自平凡的岗位上散发着光和热。他们用朴实的作风和辛勤的汗水,谱写着华丽的人生篇章。

简介：<正>当今社会,企业的竞争,归根到底是人才的竞争,人才队伍建设已不可替代地成为了决定企业成败的关键。杭氧作为一家老国企,始终将培养和造就一支数量与企业发展相匹配;结构与企业发展相适应;能力与企业发展相吻合;梯队建设与企业发展相协调的人才队伍为己任,通过创造机会、搭建舞台、做好服务,打造"育才、爱才、用才"的良好用人环境,有效地加强了企业的人才队伍建设。下面就青年员工比较关心的"我的成长之路在哪里"谈谈自己的体会:

简介：有幸参加本次市国资委举办的管理人员培训班,我深感欣慰。国资委搭建的这个平台,为我们提供了一个很好的交流、学习机会。专家、教授结合当前国内外形势,从宏观经济到微观管理的不同层面,深入剖析国企在新的市场经济条件下所面临的困境以及应对策略,使我们获益匪浅。

简介：城市干道绿波协调控制是提高城市干道通行能力、降低停车延误的重要方法。但在道路流量趋于饱和状态时。双向绿波协调控制效果不明显，笔者结合饱和交通状态的交通流特征，针对存在潮汐车流提出一种单向绿波设计方法。并以宁波北仑长江路为例进行了实证分析，验证了该方法的有效性。

简介：经过各单位层层推荐,公司党委决定授予11家单位为集团公司2010年度先进集体称号,分别是:股份公司空分厂、股份公司设计院、股份公司质管部、股份公司办公室、股份公司证券部、股份公司售后服务部、低温容器公司、透平公司、填料公司、江西制氧机有限公司、河南杭氧气体有限公司。授予17名员工为集团公司2010年度劳

简介：2004年以来，随着全球经济复苏，需求转强，加上欧美许多生产商不堪成本重负关闭了生产装置，世界氯碱市场由供应过剩转为供应紧张，产品价格上涨，利润全面恢复。但由于前几年氯碱产业盈利不佳挫伤了生产商的投资积极性，北美和西欧在增加新产能方面投入不足，预计今后几年世界氯碱市场供应将持续保持紧张状态。

简介：2004年以来，随着全球经济复苏，需求转强，加上欧美许多生产商不堪成本重负关闭了生产装置，世界氯碱市场由供应过剩转为供应紧张，产品价格上涨，利润全面恢复。但由于前几年氯碱产业盈利不佳挫伤了生产商的投资积极性，北美和西欧在增加新产能方面投入不足，预计今后几年世界氯碱市场供应将持续保持紧张状态。

简介：针对目前透平膨胀机运行状态监测及超速保护系统存在的问题,提出了一种透平膨胀机运行状态监测及超速保护系统的设计方案。详细介绍了该系统的总体结构,并通过实际应用表明,该系统可实现对透平膨胀机运行状态的有效监测。

简介：家庭因素对大学生的心理健康有着至关重要的作用。调查表明,家庭经济情况、家庭结构、是否独生子女、父母关系及童年生活经历对大学生心理健康有显著影响,不同被试之间差异显著。

简介：当代高校学生心理健康状况形势严峻，利用体育教学特点和资源的优势。通过优化教学内容。创新教学模式，改进教学方式方法，来有效地培养高校学生的健康心理素质。

简介：在教学实践中,许多老师都深刻地认识到"学习过程是一种在非智力因素参与下的智力活动。"因此,在心理方面,当前我们不但注意智力因素的开发,更重视非智力因素的启动。"心理优势"论,就是这一心理学基本原理的直接反映与科学概括。如何营造英语学习的"心理优势",对是否能大面积提高教学质量极其重要。

简介：校园心理情景剧以其独特的优势在高校中迅速推广,并对校园文化产生了积极的推动作用：（1）促进学生自主性的发挥;（2）提升学生人际关系能力和团队合作能力;（3）心理剧提升教师能力,增强了师生之间的交流与合作;（4）丰富校园文化活动形式,推进思想政治教育建设;（5）丰富心理健康教育工作手段,提升学生心理健康水平。

简介：书院制是当前学生管理新模式,它能为大学生心理健康教育工作提供平台并具有重要意义。在当前形势下,积极进行心理健康工作进书院的路径研究,有效结合“书院制”与心理健康教育,寓教育于生活,做到全员参与、全面渗透,能够开创大学生心理健康教育新格局,促进大学生全面健康发展。

简介：发现式六步教学法是在《环境心理学》课程教学过程中实践、总结出来的一种行之有效的课堂创新教学方法。该方法是建立在课程特色和专业学生特点的基础之上的，将教学过程分为若干个具体环节．重点在培养学生形成一种学科敏感性和自主发现知识的能力。目的在于激发学生的学习热情、自主获得知识的能力。