简介:计算机多媒体辅助英语写作教学是对现代写作教学理论的有效实践,为英语写作教学的改革和发展创造了无限的可能性。本文探讨了运用多媒体和网路技术开展英语写作教学的具体方法以及实施的意义,说明了现代英语写作教学的强大优势。
简介:多媒体教学是目前高等学校课堂教学的重要手段,但在多媒体教学方法的实际应用中仍存在一些认识误区。本文通过对多媒体教学中存在的一些较为典型的问题的分析,思考如何改进多媒体制作及教学。
简介:论文介绍了笔者对数字信号处理课程的内容与教学方法改革。首先举例说明了FIR、IIR滤波器设计、时域离散系统的网络结构等教学内容中引入SIMULINK工具的教学方法。然后介绍了对相关知识点进行类比讲解的教学方法;还提出了对基本概念进行归纳与梳理,总结了数字信号处理中的三大变换关系,给出了基本关系表。
简介:《工程图学》是高等院校机械类专业一门非常重要的实践性很强的专业基础课。针对课程教与学存在的问题,提出了教学内容、教学模式的改革。在教学过程中采用精讲多练和直观教学等多种手段,来提高教学质量。
简介:本发明涉及一种用于金属材料材料表面上形成磷酸锌被膜用的不生成淤浆的磷酸锌处理液及采用该液的处理方法。
简介:本发明公开的是一种由含有聚磷酸溶剂和溶于其中的高分子物质的粘稠胶片来制备塑料成型制品的生产方法。专利方法中包括使用的一套生产设备,此设备包括搅拌机械使粘稠胶液均匀扩散,还包括泵设备以输送此种均一的分散液或均相粘稠液,在这里至少设备中有一种和泵设备中有一种部件是与粘稠液相接触的。按照本发明提出的技术,由于接触溶剂引起的设备金属部件的腐蚀将大大减少,从而设备保养周期拉长,保养次数减少,使生产费用也得以降低。
简介:(续上期)在这里,我们以聚苯并异噁唑这种高性能高分子材料在聚磷酸溶液中的加工来对本发明加以解释。使用多聚磷酸作溶剂制造聚合度大约200的聚苯并异噁唑纤维,聚合条件是单纯浓度为14%重量百分比,加工温度不低于165℃,更为理想的是不低于170℃。这种溶液在170℃时的粘度具有粘度1000Pa·S(剪切速率为10升/秒、倒秒)。因而,在反应器里和泵当中,
简介:本文是作者学习MBA案例教学方法后在多媒体教室上新闻写作课的一份教案式论文。全文围绕着通讯《宁波人出门更容易了》的写作,阐述了分析情况、采访调查、构思作品、执笔写作的全过程,其中穿插介绍了MBA案例教学的主要观点和方法。整个教学过程的目的是让学生将掌握的知识转化为能力,真正学会写作的本领。
简介:文章论述了建筑环境与设备工程专业(以下简称建环专业)专业英语课程建设和改革中,教学内容组织和教学过程的实施思路与实践。从专业特点、学科特点出发,合理安排教学内容,形成教学体系,改革教学方法,采样多种形式的授课方式,全方位提高学生专业英语水平。实践证明,专业英语能够提高学生对专业知识的理解和认识能力,加强沟通能力,掌握用英语工具表达专业知识的能力。
简介:本文提供了以氯酸钠、氯化钠和硫酸为原料生产二氧化氯时速率控制的自动化工艺,此工艺借助于多回路反馈系统控制一个或多个反应物的供给,自动地调节二氧化氯的生成速率,以满足需要,从而避免了供给过量或不足的情况。
简介:
简介:理论力学课程教学的特点是学时少,内容多。针对如何有效利用课堂教学时间,提高课堂教学质量,从课堂教学中教师的主导作用和学生的主体地位两方面做出了初步探讨。
简介:学习者学说普通话时,声音中夹杂方音特征,称之为过渡语。过渡语因为没有及时得到修正而形成僵化。其中的原因,除外部各种因素的影响外,学习者的主观认识起了决定性的作用。要解决过渡语的僵化现象,普通话教学首先对主体进行普通话情感认知教育,从思想上弱化客观因素的影响,其次提供解决僵化的方法。并呼吁相关部门创造良好的言语环境,从基础教育入手,减少僵化的机会。
简介:《金锁记》与《献给艾米丽的玫瑰》并无任何事实上的联系,但两位女主人公的悲剧命运却极为相似。本文通过对这两部小说的对比研究,从人与社会、人与人和人与自我三个方面对女性悲剧的成因进行探析,并从中归结出正是人与社会、人与人、人与自我这些人类最基本的关系决定了跨越时空的女性悲剧的不断上演。
简介:本文作者用表面分析技术(例如XPS,XAES技术)研究了在Ca^-阴离子存在下低碳钢氧化物表层对羟基乙叉二膦酸(HEDP)吸附性。Ca^2+阳离子的存在增加了HEDP,吸附量与Ca^2+离子的浓度呈函数关系,也与表面层上氧化物层的化学状态有关。研究发现,Ca/HEDP络合物的吸附量随不同价态氧化物/金属态的比值增加而增加。
简介:本发明涉及黄磷净化方法,这种磷做为一种原料可用于生产食品工业,无线电工业和航空工业使用的特别纯净物质。
简介:本发明所述电极是由一个电极结构(3:14)固定在一个基础结构(1:11上构成的,本方法包括以下步骤:(a)交电极结构(3:14)装在基础结构(1:11)上,在以上两结构间装入接触丝(2:12);(b)在接点15电焊将以上结构焊接在一起。本发明还包括应用本方法生产的电极,及含有应用本发明生产的电极的电槽,以及该电极在电解过程中的应用。
简介:用氯液相氯化分子式为CH3-aClaCOCH3-bClb(a、b为0-3的整数;a+b=0-4)的丙酮或氯化丙酮,制得分子式为CH3-dCldCOCH3-eCle(d、e为0-3的整数;d+e=1-5,且d+e>a+b)的、指定含氯原子数的氯化丙酮,特别是五氯丙酮。所有催化剂为分子式为(RO)3P(R为烷基、卤代烷基或苯基)的亚磷酸酯。
简介:提供一种新的悬浮聚合氯乙烯的方法,采用本方法可制得不粘釜,粒径分布窄,体积密度大,并且在粒子表面几乎没在表皮层,成型加工性能极好的聚氯乙烯树脂。
机辅英语写作教学方法与意义
多媒体教学认识误区及多媒体教学方法的思考
基于SIMULINK的数字信号处理教学方法改革
《工程图学》课程教学方法的改革与探索
不生成淤浆的磷酸锌处理方法
由聚磷酸溶液生成塑料成型制品的方法
由聚磷酸溶液生成塑料成型制品的方法(续)
在多媒体教室进行写作案例教学──MBA教学方法在写作课中的运用
专业英语教学方法初探——以建筑环境与设备工程专业为例
二氧化氯生成速率的自动控制
在用二氧化氯处理水中消毒副产物的生成
提高理论力学课堂教学质量方法刍议
汉语口语过渡性僵化成因及对策分析
129:268073a与手性α葡萄糖胺生成的新的磷酸锌相
女性悲剧成因探析——《金锁记》与《献给艾米丽的玫瑰》之比较
130:87339s 在水溶液中低碳钢面上氧化物层的生成对它的缓蚀作用
国外黄磷的净化方法
电极及其生产方法
氯化丙酮的制备方法
悬浮聚合氯乙烯的方法