简介:中国会计改革和会计行业的发展与开放已经取得了显著成就,中国加入WTO,为中国会计改革和会计行业的发展创造更加良好的外部环境.目前我国会计行业有一套严格的职业准入制度,这一准入制度不但是确认会计人才的门槛,也是高职会计教育的方向和内容.会计高职教育应根据会计人才市场、会计职业资格设定、会计高职人才培养目标、课程设置和教学模式设定.
简介:准确构建会计教育研究模式对于会计教育的研究和发展大有裨益。这一会计教育研究模式告诉人们会计教育研究应从哪几个方面进行,以及各研究要素之间的逻辑关系.其中会计教育环境决定了会计教育观念,会计教育观念指导着会计教育目标体系的建立,会计教育目标又决定了会计教育层次和各层次的专业设置,而会计教学大纲、教学计划、师资、教学方法、教学手段、教材建设以及科研等则是会计教育目标实现的保障。
简介:本文通过金融企业和商品流通企业两者经营特点和会计核算特点的比较,指出两个行业会计既具有各自自身的固有特点,又有着一些相同、相似之处.通过比较,求同存异,逐步缩小行业间的会计差别和适应各行业固有特点的具体会计原则与方法的可行性,以增强行业间会计的统一性和会计信息的可比性,提高不同行业特殊业务的会计信息的相关性.
简介:市场经济条件下,由于会计与税务的目的、依据等不同,必然使两者在对会计业务处理上存在矛盾或差异.而且随着市场经济的不断完善,双方矛盾将日益扩大.本文就我国市场经济条件下,会计制度、会计准则与税法的矛盾的必然性、表现及对策等内容作些探讨.
简介:在会计本科专业“A型人才”的培养模式下,我们开设《管理咨询》和《会计专题》两门课。本文就如何配合“A型人才”培养模式对教学内容和教学方法进行改革探讨,提出了采用多个教师专题讲座形式、互动式等措施的教学改革,提高教学水平和教学效果,提高学生动手实践能力。
简介:许多会计理论在新《会计法》中有了突破,其中会计监督理论的创新最具有代表性。创新的会计监督理论也对会计监督实践提出了新要求。
简介:现行高校使用的《会计学原理》教材存在着一些缺点错误,本文就此提出了修正意见。
简介:近年来,小企业在国民经济中举足轻重,它是我国企业结构中最重要的群体之一.小企业为了提高竞争能力,扩大市场份额,一方面借助商业信用来增加销售收入,另一方面其应收账款数额也与日俱增.对此,在充分估计应收账款持有成本和风险,强化其回收工作的同时,小企业应该利用这一债权融通资金来为其服务.当小企业的资金不足或未能向银行取得足够信贷时,可用应收账款来融得经营所需资金,以增强企业竞争实力.本文就小企业应收账款融资的会计处理进行探讨,希望能对小企业的会计实务有所帮助.
简介:会计教学历来被认为是枯燥乏味的课.如何改变这一状况,使非智力因素在课堂中活跃起来?本文对此作了探索。
简介:本文力图从确定低碳会计核算内容和建立低碳会计信息披露两个方面构建企业碳会计管理制度。前者研究内容包括低碳技术与设备的低碳会计处理和原材料在各环节中的会计核算管理。后者研究内容涉及编制环境影响评估报告、建立环境成本分配机制及研发环境会计信息测量技术等方面。并提出健全环境成本会计准则、建立企业碳排放核算体系以及遵循'成本效益'原则等激励措施,以进一步提升低碳经济时代企业的碳会计管理水平。
简介:本文从管理会计与现代企业管理关系的论述出发,详尽阐述了管理会计对现代企业管理的贡献以及要发挥管理会计的作用应处理好的几个方面问题。
简介:即将来临的知识经济,给企业管理带来了契机,同时也迎来了挑战。如何提高作为知识经济实体的人的积极性,发挥其潜在的能量已成为企业管理的关键。以人的心理和行为为研究对象的组织行为学,为管理会计适应现代企业管理的需要拓展了思路,并显现无穷的魅力。
简介:简要论述了大中型企业实现会计电算化的意义和实施方法,用正、反两方面的经验、教训,阐明了大中型企业应根据自身的条件和运行环境要求,选择通用财务软件来开展该项工作,并以杭氧集团公司为例,详加阐述。图1。
简介:翻转教学极大地释放了会计教学的活力,但由于受到技术不足的制约,传统会计翻转教学模式效果不甚理想。借助云班课友好的界面和强大的后台数据,可以促进翻转课堂教学模式中知识传递环节的有序化,知识内化环节的高效化和同伴互助学习的实时化。通过在会计专业核心课程《中级财务会计》为期一年的教学实验基础上,构建了基于云班课的会计翻转课堂教学模式,并在学习体验的多个层面取得了较高的满意度。
简介:文章以科学发展观为切入点,通过对我国民办高等教育发展的探讨,提出目前民办高等教育的“补充教育”状态已经不能适应“大众化”教育阶段的要求。必须在科学发展观的指导下,建立“差异化”发展战略,发挥自身的比较优势,实现从“补充教育”向“选择教育”的战略转型,进而实现民办高校的可持续发展。
简介:实践教学是高等教育的一项重要手段,实践教学体系设计的好坏,直接关系到高校教学的效果和质量。本文简述了一个有利于形成会计学专业学生核心竞争力的实践教学体系,阐述了本体系设计的理念、实施的措施和成效。
简介:2001年6月6-28日在成都市召开了中国无机盐工业协会磷酸盐分会筹备会。参加会议的有中国无机盐工业协会(筹)秘书长张晓钟、副秘书长王佩林、磷酸盐协作组组长厂成都化工研究设计院及磷酸盐行业生产企业、科研设计单位、高等院校及部分设备制造厂商等共78个单位,132名代表。
简介:在对管理会计课程的特点、教学目的进行分析的基础上,提出了管理会计课程“四步一体”教学改革模式,并通过管理会计课程教学的多轮探索实践,发现应用该模式进行课堂教学改革后,授课教师教学思路更加清晰。学生学习目的更加明确,对管理会计知识的应用更加熟练,实现了学生认知方式从被动接受向主动发现的转变。
简介:本文针对NI公司的“StarterKit2.0”机器人,设计了一种移动控制方法,以及与移动平台控制系统相关的图形化程序,开发了实时监控画面,使用图表显示实时数据,完成了系统配置、画面制作、实现了报警和系统维护;启用了安全帐户登陆服务,通过判断帐户和密码是否一致、正确,通过验证的帐户和密码才允许登陆系统进行后续操作等等。最终设计出能够跟实际移动平台系统联接、使用的LABVJEW程序。
简介:首次全国科普工作会议1996年2月7~9日在北京召开,江泽民、李鹏、胡锦涛等中央领导2月9日会见出席会议的代表,江总书记作了重要讲话。在2月7日的开幕式上,国家科委主任宋健在讲话中说:发展经济和推动社会进步正是科普工作的主题。
会计行业发展与会计高职教育
试论会计教育研究模式
金融企业会计与商品流通企业会计的比较
会计制度、会计准则与我国现行税法的矛盾及对策
会计专题课堂教学方式刍议
创新的会计监督理论与实践
对《会计学原理》教材的修正意见
小企业应收账款融资的会计处理
在会计教学中如何开发非智力因素
低碳经济时代企业碳会计管理研究
论管理会计对现代企业管理的贡献
试论组织行为学在管理会计中的应用
会计电算化在大中型企业的应用
基于云班课的会计翻转课堂教学模式的构建与探索
科学发展观要求民办高等教育发展由补充型向选择型转变
会计学专业实践教学体系的设计探索——基于核心竞争力的视角
中国无机盐工业协会磷酸盐分会筹备会计纪要
《管理会计》课程教学改革探讨——基于“四步一体”教学模式的探索实践
基于LABVIEW的智能移动机器人软件设计
科普工作主题:发展经济和推动社会进步