简介:目前,随着社会进步和经济发展,国家和社会各行各业以及个人对气象服务的需求不断增加,人们对气象服务的期望也在不断提高,但气象服务的供给却跟不上需求的脚步,在气象服务的质量和数量上也远低于社会发展和人民生活的需要,因此,拓宽服务领域,强化服务手段,精细服务内容,不断提高服务质量和水平是规范化气象服务的关键。
简介:秦艽属喜光药用植物,凤县年平均日照时数1840.5h,年日照百分率为42%。5—8月是全县日照最多的月,此时也正是秦艽生长的关键时期,全生育期平均日照时数985.8h,光照充足,可充分有效利用,符合秦艽的生长需求。在干旱季节,易出现灼伤现象,特别是叶片在烈日直射下易变黄枯萎。
简介:随着高层建筑不断增多,各类电子设备的安装与使用,雷电灾害的发生频率在不断增加,县级气象部门防雷规范化管理迫在眉睫。本文重点分析了影响和制约县级气象部门防雷规范化管理的因素,并探讨其解决方法,初步建立了涵盖县级气象部门防雷各项工作防雷规范化管理计算机服务平台。
简介:陕西气象培训中心2005年1月至9月已举办培训班共14期,参加培训为585人次,远程培训3期,培训学员约500余人。其中举办的培训班:全省防雷工程培训、生态气候环境监测服务系统(1期),并根据业务需求在榆林、商洛各办1期。环境评价业务知识、全省人影指挥人员及综合管理,北京敏视达雷达有限公司CIRADICB雷达用户培训,综合财务管理,气象标准化,全省气象部门老干部业务政策,高空测报预审工作,全省气象系统办公室综合管理,酸雨业务观测规范,气象综合计划管理信息系统及农业气象观测规范培训班。
简介:中国气象局于10月5~14日在成都举办了“全国气象期刊编排格式标准化培训班”。来自全国各省、自治区、直辖市和中国气象局直属单位、院校的气象期刊编辑和部分报纸编辑30多人参加了培训和研讨。开班仪式由中国气象局办
简介:介绍中国气象局培训中心2004年重点培训班培训效果综合评估的过程、方法和结果,并将参训学员的意见进行汇总,对评估结果进行了分析,提出有关培训方面的工作建议。
简介:澳大利亚气象局培训中心主要负责新员工的上岗培训和在职人员素质能力提高的培训,上岗培训的课时在10个月以上,观测和设备维护在职培训的课时月在1—2月之间,其它在职培训的课时主要只有1—3天。各种培训的考核都有明确的规定,以确保培训效果。
简介:为了解世界发达国家防雷减灾工作情况,推动我国防雷事业的发展,根据中国防雷技术发展现状和需求,基于中、法防雷科技合作及双方在人才技术装备方面的优势,由中国气象局政策法规司、国际合作司、人事教育司、培训中心和上海市气象局联合主办的中法防雷技术人员培训班,于2006年3月28~31日在北京完成国内培训后,又组成以中国气象局政策法规司刘宪华副司长为团长、人事教育司胡欣助理巡视员为副团长的中国气象防雷技术培训考察团,于2006年4月2~14日在巴黎顺利完成了国外阶段的防雷技术高级培训和考察。
简介:从省级气象培训中心改革与建设,以及市、县气象局学习点和局校合作等方面,对江西气象培训体系改革与建设进行了论述,认为省级气象培训中心应以远程教育培训为主,开展全员基础业务和新技术、新知识的培训;市、县气象局是远程教育培训的学习点.要按照"创新教育培训内容、改进教育培训方式、整合教育培训资源、优化教育培训队伍、提高教育培训质量"的要求,建设有气象特色的人才培养体系,满足气象事业发展对各类人才的需求.
简介:《可再生能源项目——中国风能发展项目》是经中华人民共和国和丹麦王国两国政府共同协商,本着增强两国间在可再生能源和加强发展合作方面的联系,寻求更多可再生能源发展合作契机,于2005年11月签定、决定实施的项目,
简介:1概况2007年6月18-22日,本人得到STATME(StabilityoftheAtmos-phereoverEurope)项目的资助,赴波兰罗兹大学参加“SummerSchoolonStatisticalDownscaling”培训。
简介:为促进培训中心的能力建设,交流气象水文教育培训经验,应俄罗斯联邦水文气象和环境监测局的邀请,以中国气象局培训中心主任高学浩为团长的中国气象局培训中心代表团一行4人,于2008年4月21~26日对俄罗斯水文气象及环境监测局(Roshydromet)及世界气象组织(WMO)俄罗斯区域培训中心(RTC)进行了工作访问。本次访问的任务是了解俄罗斯气象业务及气象教育培训的工作情况,签署中俄气象教育培训合作计划。
简介:网络虚拟教室是在混合式学习(BlendedLearning)理念指导下产生,与以往的远程培训相比,在培训方式上有了很大的突破,非常适用于远程英语培训,弥补了以前远程英语培训的不足,也为其他各类远程培训探索出一个全新的教学模式。
简介:1培训概况2011年1月17--21日,欧洲中期天气预报中心(ECMWF)应中国气象局的要求,在英国Reading举办ECM—WF应用软件系统培训,国家气象信息中心肖华东、韩同欣和数值预报中心崔应杰参加了此次培训,并就一些问题与ECMWF的专家进行了交流和探讨。
简介:1概况为执行中国气象局与澳大利亚气象局教育培训领域双边合作项目,2014年3月10—14日,由中国气象局气象干部培训学院副院长王邦中和侯锦芳组成的代表团应邀赴澳大利亚气象局进行了访问。
简介:韩霖在2007年5月29日《中国新闻出版报》撰文指出,学术期刊的编辑,应当自觉地、有意识地维护学术规范,并在自己的编辑生涯中,身体力行地做一名学术规范的鼓倡者、鉴定者和把关者。首先,要从编辑工作的各个环节,尤其是初审环节,对稿件是否遵循了学术规范做出判断,以此为一个基本要求来进行选稿。学术规范包括原则性规范与技术操作性规范两个层次,前者是指尊重前人的学术成果,并在此基础上确认自己研究的地位与贡献;
简介:
简介:建立适应多轨道研究型业务需求的气象培训体系是业务技术体制改革重要组成部分,结合我国气象培训工作的实际,从内涵、需求、思路,创新、加强气象培训能力建设、配套保障措施等方面,研究、探讨如何建立适应多轨道研究型业务需求的气象培训体系。
简介:1概况2012年11月10—30日,由12个省(区、市)气象局、3个直属单位和中国气象局机关、国家外专局等单位共19人组成的培训团,在团长张洪涛、副团长孙力的带领下,赴澳大利亚进行了为期20天的特色农业气象培训。
规范化气象服务浅析
凤县秦艽生长气候条件与规范化栽培
县级气象部门防雷规范化管理的探讨
培训信息
全国气象期刊标准化培训班在成都举办
中国气象局培训中心2004年培训效果的评估与分析
澳大利亚气象培训简介
中法防雷技术培训考察情况总结
论江西气象培训体系改革与建设
赴丹麦Risoe DTU参加培训交流总结
赴波兰参加统计降尺度培训总结
赴俄罗斯教育培训机构访问总结
利用网络虚拟教室开展远程英语培训
参加ECMWF应用软件系统培训总结
赴澳大利亚教育培训访问总结
学术规范与学术期刊编辑责任
适应多轨道业务的气象培训体系研究
赴澳大利亚特色农业气象培训总结
出席WMO教育和培训研讨会总结