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438 个结果
  • 简介:一、引言地籍管理工作大到涉及国家、集体和广大人民群众的切身利益;小到要用毫米来计算度量土地。稍不谨慎就极有町能引发纠纷,危害到人民群众的利益和社会的安定团结。作者通过分析地籍测量的特点,并结合自己的工作,从以下几方面探讨了地籍测量和权属调查的方法和步骤。

  • 标签: 地籍测量 测量工作 应用 人民群众 管理工作 权属调查
  • 简介:介绍了GIS技术在煤矿瓦斯管理中的应用:系统平台的选择和组建;主要模块的设计和实现。研究了如何使用MapX进行图形操作,以及图形如何与数据库相结合。

  • 标签: 地理信息系统 GIS组件 瓦斯信息管理 MAPX
  • 简介:n以重庆市第一次地理国情普查地理单元普查为研究对象,根据地理单元普查的内容和特点,利用地理调查理论与方法进行地理单元要素的信息采集、处理、外业核实等工作,为地理单元普查工作提供了完整的技术体系。

  • 标签: 地理国情普查 地理国情监测 地理调查 地理单元
  • 简介:为满足矿区生产需要,我们利用GPS技术恢复并加密矿区等级控制点方面做了新的有益偿试。并取得了较好的效果,速度快、精度高、经费省。本文主要谈了我们的主要作法与体会,希望兄弟单位借鉴

  • 标签: GPS 卫星定位 应用
  • 简介:结合西华师范大学实际提出,培养创新型遥感应用人才是其遥感课程教学和GIS专业建设的科学目标,并以《遥感图像处理》教学为例,着重从实际操作角度,分别介绍创新教学内容、创新教学案例和创新教学评价等长期研究与实践成果,以期为感兴趣者提供参考。

  • 标签: 遥感图像处理 创新人才 创新教学
  • 简介:【 摘要】 在测绘工作和工程技术的应用过程中,会根据不同测绘目标和对象来制定相应的工作计划并完善其工作方案。 在不动产测绘测量工作中,需要选用科学合理的测绘技术举措来提高测量的精度和准度,还要认真地 分析不动产的测绘测量工作的具体特点,找出与其他测量目标之间存在的差异性,并制定科学完善的测绘工作方案以及技术应用实施策略,做好不动产的测绘工作,发挥工程技术的应有水平。

  • 标签: 测绘 工程技术 不动产 测量 实践应用
  • 简介:制作土地利用分区图是编制土地利用总体规划的一项重要内容、本文以《湖北省土地利用分区图》编制为例,详细介绍了应用Coreldraw编制的方法步骤。

  • 标签: 编制 土地利用分区图 COREDRAW 湖北 计算机
  • 简介:ILIS系统作为一个专题子应用系统被引进我国并成功应用到数字伊宁项目中,实现了关键技术的消化、吸收,以及与数字伊宁地理信息公共平台NewMapGIS的地理信息服务共享、互联互通。

  • 标签: 本地化 开源 工作流 地理信息服务共享
  • 简介:《测量学》教学的改革与实践崔振洋《测量学》是一门实践性较强的应用技术课。其教学内容既包含理论知识的传授,又包含实践操作能力的培养,而更重要的是后者,将理论知识应用实践即能力的培养。这也是《测量学》教学改革所围绕的中心,几年来我们围绕如何加强学生能力...

  • 标签: 《测量学》教学 改革与实践 课堂教学 实验课教学 经纬仪导线 系统教学法
  • 简介:城市部件普查工作是建设数字城管系统过程中的一项基础性工作,是实现精细化、数字化、科学化、经常化、人性化管理城市的重要工作。介绍了广州市城市部件普查采集及入库的流程,并对根据新国标所做的更新与调整进行了简单描述。

  • 标签: 部件普查 数字化城管 数据采集
  • 简介:通过对山西国贸中心大楼一年多的沉降观测实践,探讨了高层建筑物沉降观测的仪器精度、施测方法、基准点及观测点的布设原则与方法,同时对沉降数据进行了分析;对本项目中存在的不足提出了自己的看法。

  • 标签: 沉降观测 高层建筑 仪器精度 测量方法
  • 简介:结合郴州地理空间框架建设情况简要介绍了数字郴州空间框架建设的背景、意义和目标,重点讲述了数字郴州空间框架建设的主要内容,给出了地理空间框架建设一般性问题的解决方法。

  • 标签: 数字郴州 地理空间框架 GIS
  • 简介:一、引言随着国民经济建设的蓬勃发展,许多城市的地面建筑和地下水开采在迅速地增加。致使这些地区的地表负载量和地下支撑力发生了逆反性的变化,而出现了不同程度的地面下沉,给经济建设带来了严重的威胁。为了进一步查清地面沉降的形成机甄及时开展地面沉降对经济影响的估价;

  • 标签: 地面建筑 沉降观测 城市 国民经济建设 地面沉降 地下水开采
  • 简介:中等林校任务是培养林业建设的中级技术人才.“培养出来的毕业生应是能文能武具有较强实践动手能力的新型人才”。测量学是林业专业中一门主要的专业技术基础课。只有通过操作实践,才能加深对基本理论知识的理解熟练地掌握操作技能。在抓好课堂教学的基础上,如何加强实验实习效果这一环节呢?

  • 标签: 独立工作能力 测量学 培养 实践教学 技术基础课 学生