简介：《生理通讯》是中国生理学会主办的内部专业期刊。本刊主要报道以生理学专业为主的科研、教学相关的学术动态、学术交流、学会活动、全国各大区及各省、市自治区乍理学分会会议等方面最新信息。

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简介：《生理通讯》是中国生理学会主办的内部专业期刊。本刊主要报道以生理学专业为主的科研、教学相关的学术动态、学术交流、学会活动、全国各大区及各省、市自治区生理学分会会议等方面最新信息。该杂志办刊的宗旨是：使《通讯》成为“学会工作的信使、联系会员的纽带和学术交流的园地”，

简介：2011年12月6日，教育部和卫生部联合在北京召开了全国医学教育改革工作会议。在这个会议上，两部推出了数量多达7个的相关文件或征求意见稿，其中，在《关于实施临床医学教育综合改革的若干意见》和《关于实施卓越医生教育培养计划的意见》中，多次提到“推进医学基础与临床课程的整合”，这与2008年年底两部颁发的《本科医学教育标准一临床医学专业》中“教育计划”条目中的“医学院校应积极开展纵向或（和）横向综合的课程改革，将课程教学内容进行合理整合”的要求一致。这些信息明确表明，国家对医学教育的改革发展十分重视，对医学教育课程的改革，特别是课程的整合改革有非常明确的推动方向。2012年必将是一个医学教育多个领域同时启动变革的改革之年。在这个医学教育改革的大环境下，生理学课程的发展何去何从，确实让人兴奋，也让人有所顾虑。从国际医学教育的改革发展趋势看，课程整合是提高医学教育质量的一个必然的发展阶段。生理学作为一门生物医学基础课，其课程的编排方式是基于系统的生理学内容，非常适合与其他相关课程混合编排成为新的整合课程。但是，作为主讲生理学内容的生理学系或生理学教研室或生理学课程组，却不很愿意放弃对生理学课程的主导地位或控制，特别是在有生理学实验课主导权的教学单位，这种情结更甚。如何应对这种即将或已经到来的新情况、新变革？我们全国生理学同行面前的选择至少有三种，一是积极参与所在院校开展的医学教育课程整合改革，努力把生理学的内容充实到新的课程中去，以适应学生的培养目标，同时达成发展生理学、壮大生理学队伍的目的；二是继续保持生理学课程的独立性，并扩展教学内容、改变教学方式，把生理学课程打造成�

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简介：中国医学科学院基础医学研究所陈孟勤先生治丧委员会暨陈孟勤先生家属：惊悉陈孟勤先生不幸逝世，我们深感无比悲痛!陈孟勤先生是我国著名心血管生理学家，中国生理学会的著名领导者。

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简介：为推动我国各类、各级院校生理学及相关专业青年教师和博硕士研究生掌握生理学实验和研究技术，中国生理学会定于2012年8月16—22日在山东省青岛市举办“生理学实验和研究技术培训班”。此次会议由中国生理学会继续教育工作委员会主办、青岛大学承办。培训班将介绍电生理、电化学、分子生物学及动物行为学实验方法，并提供动手操作机会。

简介：澳大利亚ADInstruments是生命科学领域全球领先的计算机数据采集分析系统制造商。从创始至今20余年来，公司产品的不断发展和对客户需求的紧密关注使得我们的系统被科研和教育工作者广泛选用。著名的PowerLab（MacLab）系统是ADInstnanents的核心产品，它为生命科学的科研和教学工作者提供了优秀的工具，已经成为全球使用最为广泛的生物信号采集分析系统之一，在世界各个国家广泛用于生命科学的各个领域。

简介：澳大利亚ADInstruments是生命科学领域全球领先的计算机数据采集分析系统制造商。从创始至今20余年来，公司产品的不断发展和对客户需求的紧密关注使得我们的系统被科研和教育工作者广泛选用。著名的PowerLab(MacLab)系统是ADInstruments的核心产品，它为生命科学的

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简介：澳大利亚ADInstruments是生命科学领域全球领先的计算机数据采集分析系统制造商。从创始至今20余年来，公司产品的不断发展和对客户需求的紧密关注使得我们的系统被科研和教育工作者广泛选用。著名的PowerLab（MacLab）系统是ADInstruments的核心产品，它为生命科学的科研和教学工作者提供了优秀的工具，已经成为全球使用最为广泛的生物信号采集分析系统之一，在世界各个国家广泛用于生命科学的各个领域。

简介：澳大利亚ADInstruments是生命科学领域全球领先的计算机数据采集分析系统制造商。从创始至今20余年来，公司产品的不断发展和对客户需求的紧密关注使得我们的系统被科研和教育工作者广泛选用。著名的PowerLab(MacLab)系统是ADInstruments的核心产品，它为生命科学的科研和教学工作者提供了优秀的工具，已经成为全球使用最为广泛的生物信号采集分析系统之一，在世界各个国家广泛用于生命科学的各个领域。

简介：第一条　本学会的中文名称为中国生理学会，英文译名Ｃｈｉｎｅｓｅ　Ａｓｓｏｃｉａｔｉｏｎ　ｆｏｒ　Ｐｈｙｓｉｏ１ｏｇｉｃａｌ　Ｓｃｉｅｎｃｅｓ，缩写为ＣＡＰＳ。