学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:中国传统文化本质上只有利于中国农民的传统合作,目前中国农民的合作,中国农民的合作中国农民现代化的一个重要方面

  • 标签: 中国农民 农民合作 合作问题
  • 简介:中国的发展离不开与美国的合作,中国和平崛起的战略依托    中国作为东亚的一个传统大国,  中国要实现与地区邻国共同崛起

  • 标签: 东亚合作 中国参与 参与东亚
  • 简介:     (一)中国推进东亚货币合作的能力   1.中国的经济实力不断增强,  推进人民币的国际化进程要求在区域货币合作的框架中逐步改革人民币汇率制度,     三、东亚货币合作趋势下中国的对策      东亚货币合作既能安定中国外部的经济环境

  • 标签: 东亚货币 中国对策 合作层次
  • 简介:     (三)东亚货币合作的远期目标——建立单一货币区   1.建立东亚汇率联动机制   建立东亚汇率联动机制是实现东亚单一货币区的实质性的一步,     一、东亚货币合作的演进层次      (一)东亚货币合作的近期目标——建立危机解救机制   1.东亚货币合作的进展   目前东亚区域货币合作体系已初见端倪,     (二)东亚货币合作的中期目标——发展区域债券市场   1.东亚债券市场的现状   东亚债券市场可以分为两部分

  • 标签: 东亚货币 中国对策 合作层次
  • 简介:  《中国—东盟全面经济合作框架协议争端解决机制协议》[1] (以下简称《争端解决协议》) 于2005 年1 月1 日正式生效了,《中国—东盟全面经济合作框架协议争端解决机制协议》是落实《中国—东盟全面经济合作框架协议》的重要组成内容,《争端解决协议》的缔约方并不是中国与东盟

  • 标签: 东盟全面 中国东盟 争端解决
  • 简介:农地股份合作制制度绩效内生交易费用  ,  二、中国农地股份合作制制度绩效的内生交易费用理论视角,本文着重分析内生交易费用理论视角下农地股份合作制狭义的制度绩效

  • 标签: 中国农地 交易费用 内生交易
  • 简介:农地股份合作制制度绩效内生交易费用  ,  二、中国农地股份合作制制度绩效的内生交易费用理论视角,本文着重分析内生交易费用理论视角下农地股份合作制狭义的制度绩效

  • 标签: 中国农地 交易费用 内生交易
  • 简介:农地股份合作制制度绩效内生交易费用  ,中国农地股份合作制制度绩效的内生交易费用理论分析,  二、中国农地股份合作制制度绩效的内生交易费用理论视角

  • 标签: 中国农地 交易费用 内生交易
  • 简介:农地股份合作制制度绩效内生交易费用  ,  二、中国农地股份合作制制度绩效的内生交易费用理论视角,本文着重分析内生交易费用理论视角下农地股份合作制狭义的制度绩效

  • 标签: 中国农地 交易费用 内生交易
  • 简介:    三、合作学习的基本方法    学生在合作中学习,小组合作学习的过程,然后小组合作学习

  • 标签: 合作学习 浅谈合作
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-10-11
  • 简介:也就是中国艺术和中国美学所谓,中国艺术和中国美学之所以,可以说它们是在向中国艺术和中国美学靠拢

  • 标签: 中国哲学 中国艺术 艺术中国
  • 简介:也就是中国艺术和中国美学所谓,中国艺术和中国美学之所以,可以说它们是在向中国艺术和中国美学靠拢

  • 标签: 中国哲学 中国艺术 艺术中国
  • 简介:也就是中国艺术和中国美学所谓,这在中国哲学和中国艺术中本是一种固有的联系,中国艺术和中国美学追求

  • 标签: 中国哲学 中国艺术 艺术中国
  • 简介:这包括教师教育课程中对学生各种实习活动的评估,  所有学生在一个合作组的各个学校进行实习,各学校的专业指导教师在合作学校中为学生选出合适的指导教师

  • 标签: 合作教师 教师教育 教育模式
  • 简介:其中《中国与东盟全面经济合作框架协议》是中国与东盟全面经济合作的里程碑,根据会议签署的《中国——东盟全面经济合作框架协议•,(3)中国和东盟领导人就建立紧密经济合作关系达成共识

  • 标签: 东亚合作 合作现状 现状前景
  • 简介:其中《中国与东盟全面经济合作框架协议》是中国与东盟全面经济合作的里程碑,东亚合作顺应了经济全球化的发展,根据会议签署的《中国——东盟全面经济合作框架协议•

  • 标签: 东亚合作 合作现状 现状前景
  • 简介:政府的大力支持可以作为两地发展区域旅游合作的保障,两地的区域旅游发展有很强的合作优势和机会,这为两地的区域旅游合作提供了广阔的市场发展空间

  • 标签: 区域旅游 合作研究 川黔区域
  • 简介:这包括教师教育课程中对学生各种实习活动的评估,  所有学生在一个合作组的各个学校进行实习,各学校的专业指导教师在合作学校中为学生选出合适的指导教师

  • 标签: 合作教师 教师教育 教育模式